校企合作頂崗實習管理辦法

1、校企合作頂崗實習管理辦法第一章總則為了全面貫徹教育部關于全面提高中等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若 干意見，規(guī)范頂崗實習工作，使頂崗實習達到預期效果，結(jié)合我校 實際，制定本辦法。第一條 頂崗實習的主要目的是使學生把所學專業(yè)知識、專業(yè)技能運用到實際工作中，鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習，全方位了 解專業(yè)和職業(yè)，達到從業(yè)基本要求。第二條 頂崗實習原則上安排在最后一學年進行，實習時間一般 不得40周。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位（或用人單位）的實際，對頂崗實習 時間進行適當調(diào)整。第二章組織與領導第三條 頂崗實習工作由招生就業(yè)辦公室牽頭，專業(yè)組具體組織 實施和管理，學校和專業(yè)組分別成立相應的頂崗實習工作管理機構(gòu), 負責頂崗

2、實習工作的指導、管理和實施，保障頂崗實習工作的順利進 行。第四條由專業(yè)組具體負責本專業(yè)頂崗實習工作的管理和實施。主要職責是審核各班的頂崗實習工作計劃；檢查考核各班頂崗實習計劃的落實情況、管理質(zhì)量并提出整改意見和建議；組織本專業(yè)組頂崗 實習工作經(jīng)驗交流；保證實習經(jīng)費；研究解決頂崗實習管理中的問題； 積極推動校企合作，組織本專業(yè)組聯(lián)系和落實頂崗實習單位；督促、 協(xié)助統(tǒng)一辦理頂崗實習期間的學生安全保險；研究解決本專業(yè)組校外 實習基地管理機構(gòu)人員和聘請的實習單位技術骨干、能工巧匠等兼職 指導教師的管理和報酬問題；著力推進以就業(yè)為目標的頂崗實習工作。第五條 各專業(yè)組成立由主要負責人為組長的頂崗實習工作小

3、組，負責本專業(yè)組頂崗實習工作的組織和實施。主要職責是按照專業(yè) 培養(yǎng)目標要求，組織制（修）訂包括專業(yè)頂崗實踐教學大綱、指導書、 任務書、實踐報告格式和本專業(yè)的畢業(yè)實踐考核標準、實施計劃等； 選派頂崗實習指導教師；落實頂崗實習單位；在實習經(jīng)費保證的條件下積極對頂崗實習過程進行監(jiān)i'檢查；組織頂崗實習成績考核和工作總結(jié)。第六條 頂崗實習指導教師具體組織和實施頂崗實習工作，專業(yè) 組可選派專業(yè)課教師為指導教師或聘請實習單位技術骨干、能工巧匠 為兼職指導教師。指導教師的主要職責是指導學生完成頂崗實習計劃 并達到預定質(zhì)量要求；負責與頂崗實習單位具體接恰，了解學生的實 習情況；到頂崗實習單位或通過巡回

4、檢查、網(wǎng)絡及電話聯(lián)系等方式了 解本專業(yè)頂崗實習的情況，指導解決學生實習過程中的各種問題；檢 查學生頂崗實習記錄；指導學生完成頂崗實習技術總結(jié)；根據(jù)專業(yè)組 制定的專業(yè)頂崗實習成績考核標準，評定學生頂崗實習成績;負責頂 崗實習學生的日常管理和總結(jié)。第三章過程管理第七條學生頂崗實習單位主要由本專業(yè)組或?qū)W生聯(lián)系。個人聯(lián) 系實習頂崗單位需填寫學生頂崗實習申請表，經(jīng)所在專業(yè)組同意 并辦理有關手續(xù)全才能進行頂崗實習。第八條 落實頂崗實習單位時，應根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求， 選擇與專業(yè)核心能力相關的實習單位，做到專業(yè)與崗位對口。第九條 簽訂三方協(xié)議：學生與實習單位簽訂協(xié)議，明確雙方的 責任、權利和義務以保障

5、實習單位的利益和實習學生的合法權益;學 生家長與學校簽訂協(xié)議，明確雙方對頂崗實習學生的管理和教育；學 校與實習單位簽訂協(xié)議，明確雙方的責任、權利和義務。第十條學生應完成本專業(yè)主要生產(chǎn)技術崗位的頂崗實習。應盡 可能按照專業(yè)崗位群的技術能力要求，進行交叉換崗、輪流頂崗，以 熟悉本專業(yè)不同的工作崗位。第十一條 一般應于每年頂崗實習前完成本專業(yè)組的頂崗實習 工作計劃和方案，經(jīng)招生就業(yè)辦公室、教導處審核后實施。還應根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求完善包含頂崗實習實施計劃及任務書的 實踐手冊，經(jīng)所在專業(yè)組頂崗實習工作小組審定后于頂崗實習前發(fā)放 到學生手中，使學生明確頂崗實習的基本要求。第十二條 各專業(yè)組應協(xié)助

6、頂崗企業(yè)加強頂崗實習學生指導。實習期間由企業(yè)安排技術骨干、能工巧匠與學校專業(yè)教師一起共同指 導、管理頂崗實習學生。同一專業(yè)（或相近專業(yè)）在同一單位實習人 數(shù)較多時可安排專門教師進行指導；分散頂崗實習原則上由實習單位 安排專人進行指導，實習指導教師通過巡回檢查、網(wǎng)絡、電話等方式 進行指導，巡回檢查應不少于兩次并應做好指導活動內(nèi)容記錄。第十三條 學生在頂崗實習期間，應認真作好工作記錄，頂崗 實習結(jié)束時應以企業(yè)為主對學生工作技能和實績進行考核，并按學 生畢業(yè)頂崗實踐成績考核表進行評定。第十四條學生頂崗實習期未滿，原則上不得擅自離開或調(diào)換實習單位，個別學生確因特殊情況，需中途調(diào)換實習單位，需征得所在專業(yè)組及原實習單位同意。學生未經(jīng)許可擅自離開或調(diào)換實習單位，實習成績以零分記。第四章 學生成績考核第十五條 學生頂崗實習成績采用百分制。學生頂崗實習技術 工作總結(jié)內(nèi)容、格式等要求由專業(yè)組根據(jù)專業(yè)特點規(guī)定。頂崗實習結(jié) 束后學生應及時將頂崗實習技術總結(jié)與頂崗實習記錄、考核表和有關 佐證材料交指導教師。第十六條 頂崗實習結(jié)束學生應交納的有關材料：實習單位對 畢業(yè)生的綜合評定材料或聘用意見等；實習過程中獨立或與人合作完 成的技術改革和創(chuàng)新成果及其實習單位的鑒定證明；實習