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1、課時(shí)乘方的意義PPT課件數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué)新課標(biāo)(新課標(biāo)(RJRJ) 七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)課時(shí)乘方的意義PPT課件1.51.5有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方探究新知探究新知探究新知探究新知重難互動(dòng)探究重難互動(dòng)探究重難互動(dòng)探究重難互動(dòng)探究新知梳理新知梳理新知梳理新知梳理1.5.11.5.1乘方乘方第第1 1課時(shí)乘方的意義課時(shí)乘方的意義課時(shí)乘方的意義PPT課件1.5 有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方探探 究究 新新 知知活動(dòng)活動(dòng)1 1知識(shí)準(zhǔn)備知識(shí)準(zhǔn)備 27 27 16 16 0.125 0.125 課時(shí)乘方的意義PPT課件1.5 有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方活動(dòng)活動(dòng)2 2教材導(dǎo)學(xué)教材導(dǎo)學(xué) 四四 五五 課時(shí)乘方的意義PPT課
2、件1.5 有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方新新 知知 梳梳 理理知識(shí)點(diǎn)一乘方的意義知識(shí)點(diǎn)一乘方的意義 n個(gè) a a的的n n次方次方 積積 乘方乘方 冪冪 底數(shù)底數(shù) 指數(shù)指數(shù) 冪冪 相乘相乘 課時(shí)乘方的意義PPT課件1.5 有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方運(yùn)算運(yùn)算加法加法減法減法乘法乘法除法除法乘方乘方結(jié)果名稱結(jié)果名稱和和差差積積商商冪冪課時(shí)乘方的意義PPT課件1.5 有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方知識(shí)點(diǎn)二乘方的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)二乘方的性質(zhì) 性質(zhì):性質(zhì):(1)(1)負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù)的奇次冪是_,負(fù)數(shù)的偶次冪是,負(fù)數(shù)的偶次冪是_. _. (2)(2)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)的任何次冪都是_,0 0的任何正整數(shù)次冪都是的任何
3、正整數(shù)次冪都是_. _. 負(fù)數(shù)負(fù)數(shù) 正數(shù)正數(shù) 正數(shù)正數(shù) 0 0 課時(shí)乘方的意義PPT課件重難互動(dòng)探究重難互動(dòng)探究1.5 有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方探究問(wèn)題一有理數(shù)的乘方運(yùn)算探究問(wèn)題一有理數(shù)的乘方運(yùn)算 解析解析 利用有理數(shù)的乘法運(yùn)算來(lái)進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算利用有理數(shù)的乘法運(yùn)算來(lái)進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算 課時(shí)乘方的意義PPT課件1.5 有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方 歸納總結(jié)歸納總結(jié) (1) (1)利用有理數(shù)的乘法運(yùn)算來(lái)進(jìn)行有理數(shù)乘方運(yùn)算利用有理數(shù)的乘法運(yùn)算來(lái)進(jìn)行有理數(shù)乘方運(yùn)算時(shí),應(yīng)注意確定冪的符號(hào)如果底數(shù)是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時(shí),應(yīng)將底時(shí),應(yīng)注意確定冪的符號(hào)如果底數(shù)是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時(shí),應(yīng)將底數(shù)用小括號(hào)括起來(lái)數(shù)用小括號(hào)括起來(lái)
4、(2)(2)任何一個(gè)數(shù)的偶次冪都是非負(fù)數(shù)任何一個(gè)數(shù)的偶次冪都是非負(fù)數(shù) 課時(shí)乘方的意義PPT課件1.5 有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方探究問(wèn)題二乘方在實(shí)際生活中的應(yīng)用探究問(wèn)題二乘方在實(shí)際生活中的應(yīng)用 例例2 2 當(dāng)把紙對(duì)折當(dāng)把紙對(duì)折1 1次時(shí),就得到次時(shí),就得到2 2層;當(dāng)對(duì)折層;當(dāng)對(duì)折2 2次時(shí),就得次時(shí),就得到到4 4層,照這樣折下去:層,照這樣折下去:(1)(1)你能發(fā)現(xiàn)層數(shù)和折紙的次數(shù)有什么關(guān)系嗎?你能發(fā)現(xiàn)層數(shù)和折紙的次數(shù)有什么關(guān)系嗎?(2)(2)計(jì)算當(dāng)對(duì)折計(jì)算當(dāng)對(duì)折6 6次時(shí),層數(shù)是多少?次時(shí),層數(shù)是多少?(3)(3)如果每張紙的厚度是如果每張紙的厚度是0.10.1毫米,求對(duì)折毫米,求對(duì)折1010次時(shí),總的厚次時(shí),總的厚度是多少?度是多少? 課時(shí)乘方的意義PPT課件1.5 有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方課時(shí)乘方的意義PPT課件1.5 有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方 歸納總結(jié)歸納總結(jié) 實(shí)際生活問(wèn)題如紙張對(duì)折、細(xì)胞分裂、病毒傳實(shí)際生活問(wèn)題如紙張對(duì)折、細(xì)胞分裂、病毒傳染等,需用乘方知識(shí)解決染等,需用乘方知識(shí)解決 課時(shí)乘方的意義PPT課件1.5 有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方探究問(wèn)題三用計(jì)算器進(jìn)行乘方運(yùn)
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