向師德先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)反思

1、向師德先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)反思 向師德先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)反思 開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校開(kāi)展了向師德先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)傾聽(tīng)優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，使我在感動(dòng)的同時(shí)，又深深地上了一堂生動(dòng)的訓(xùn)練課，他們那無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不講條件，不計(jì)酬勞的優(yōu)良品質(zhì)和忘我工作的精神，再次訓(xùn)練了我們，也使我對(duì)“師德”有了更多的理解。 一、用愛(ài)心點(diǎn)亮每一個(gè)孩子，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有訓(xùn)練、師愛(ài)是師德的靈魂。 “只要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)同學(xué)，我信任春天都會(huì)發(fā)芽，秋天都能結(jié)出碩碩果實(shí)?！?，“誰(shuí)最?lèi)?ài)孩子，孩子就最?lèi)?ài)誰(shuí)?！币粋€(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)老師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，這也是師愛(ài)的準(zhǔn)則。在訓(xùn)練工作中，老師要把信任和期盼的目光灑向每個(gè)同學(xué)，把關(guān)

2、愛(ài)傾注于整個(gè)訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程之中，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)和呼聲，和同學(xué)廣交伴侶，多開(kāi)展談心活動(dòng)，與同學(xué)進(jìn)行思想和情感上的溝通，用愛(ài)去贏得一切同學(xué)的信任。愛(ài)，包涵了老師工作的全部?jī)?nèi)涵?！敖瘌P凰”可愛(ài)，“丑小鴨”更需要陽(yáng)光。多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，竭力查找他們的優(yōu)點(diǎn)，出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓舞。為他們供應(yīng)更多體驗(yàn)勝利的機(jī)會(huì)，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。信任“丑小鴨”肯定會(huì)變成漂亮的“白天鵝”。老師只要喜愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)，同學(xué)肯定會(huì)把老師當(dāng)成可以信任的人，也情愿向老師放開(kāi)心扉。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，訓(xùn)練才能生效。師愛(ài)會(huì)發(fā)揮巨大的力氣。 “我給了同學(xué)一個(gè)絢爛的微笑，而同學(xué)給了我整個(gè)春天。

3、”是的，給了同學(xué)微笑的同時(shí)，同學(xué)學(xué)會(huì)了微笑。老師以一人之愛(ài)，喚起同學(xué)之愛(ài)，才是師愛(ài)的連續(xù)，師愛(ài)的非凡力氣。 二、學(xué)習(xí)老師為了祖國(guó)的訓(xùn)練事業(yè)把生死置之度外的大無(wú)畏精神。 他們也都是上有父母，下有子女的人，父母需要他們?nèi)バ⒕?，子女需要他們?nèi)狃B(yǎng)。他們卻把家庭的重任，扔給了另一半，優(yōu)秀老師給我們樹(shù)立了榜樣，在他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，因此要珍惜我們的訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，將有限的生命投入到無(wú)限的訓(xùn)練教學(xué)工作中。 三、要樂(lè)觀為自己充電，提高業(yè)務(wù)力量，做科研型老師。 作為文化科學(xué)學(xué)問(wèn)和才智文明的傳播者，老師應(yīng)具有廣博的文化科學(xué)學(xué)問(wèn)、與時(shí)俱進(jìn)的訓(xùn)練理念、先進(jìn)的教學(xué)手段，老師應(yīng)當(dāng)有終身學(xué)習(xí)的精神，

4、因此我要利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間為自己充電，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)力量，并把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中去，搞好教研教學(xué)工作。 在優(yōu)秀老師的事跡報(bào)告中，一個(gè)字被反復(fù)提到，這個(gè)字就是“愛(ài)”。一個(gè)“愛(ài)”字，意味著什么？“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)，用滿(mǎn)腔熱忱對(duì)待訓(xùn)練事業(yè)，用懇切的態(tài)度面對(duì)同學(xué)的質(zhì)疑，用勤奮的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自身的不足這些理念也反復(fù)消失，這讓我明白，老師只有喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)，敬重和關(guān)愛(ài)同學(xué)，才能更仔細(xì)、更急躁、更細(xì)心地對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，才能更主動(dòng)、更自覺(jué)、更勤奮地對(duì)自己進(jìn)行鞭策。他們雖然事跡不盡相同，但“教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)生如子、勇于奉獻(xiàn)”的訓(xùn)練信念卻特別全都，他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)了一片愛(ài)，捧出了一顆心。 通過(guò)學(xué)習(xí)令我深受鼓舞，我要以十八大報(bào)告為契機(jī)，在今后的工作中，滿(mǎn)懷熱忱，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，用愛(ài)的才智養(yǎng)分孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起“飛得更高”。要保持政治上的糊涂和堅(jiān)決，在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度全都。信任黨中央、擁護(hù)黨中央，保證