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文檔簡介

1、中 山 大 學 教 學 方 案 表 填表日期 2008年8月28日課程名稱生物化學課程性質指選授課學期2008學年度,上學期專業(yè)、年級2007級藥學專業(yè)人數(shù)131人學 分3周 學 時3總 學 時54主講教師黃志紓教授所在系藥學院輔導教師黃志紓、歐田苗上課、答疑 時間、地點上課:每周一,35節(jié),東校區(qū)E201答疑:每周一,第12節(jié),東校區(qū)一樓辦公室聯(lián)系電話E-maileshzs教學目的及要求:生物化學是界于生物學和化學之間的重要交叉學科,是藥學專業(yè)學生非常重要的基礎課程。由于生物化學中各種反應過程都是在生物體內進行的,其反應環(huán)境非常復雜,不能單獨地應用已學過的化學反應

2、的概念去理解和學習,需要通過許多綜合性知識(如生物學、化學、物理學、數(shù)學等)的應用才能弄清、弄懂。本課程的學習,將為學習其他相關專業(yè)課程(藥物化學、藥理學、毒理學等)奠定基礎。本課程的教學目的和要求是:1. 應具有一定的生物學和化學知識基礎;2. 應結合生物學和化學兩方面的知識來分析和解決問題;3. 應對生物化學發(fā)展地歷史有所了解,并在此基礎上,掌握現(xiàn)代生物化學發(fā)展趨勢;4. 重點掌握重要生物大分子(糖、脂、蛋白質、酶、核酸)的結構、性質和功能;5. 掌握維生素、激素等重要生物小分子的結構、性質和功能;6. 掌握生物膜的基本結構、性質和功能;7. 掌握生物能的基本概念及相關基礎知識;8. 掌握

3、生物體內分子水平上所發(fā)生的各種代謝反應及過程,熟悉其中重要的生物分子的代謝反應過程,同時對生物體內的各種反應的規(guī)律有一個基本的認識;9. 掌握生物過程不同水平的調控原理及重要調控機制;10. 掌握遺傳信息的貯存、傳遞與表達;11. 應學會應用生物化學基本理論知識理解和分析現(xiàn)代藥學領域中的相關命題,如藥物分子設計、疾病的分子機理、藥物的作用機制、藥物靶點研究等等。教科書及主要參考書:(1為教材,25為參考書)1. 古練權主編,生物化學,高等教育出版社,2000年。 2. 王鏡巖等主編生物化學上、下,第3版,高等教育出版社,2002年。3. 張楚富主編生物化學原理第1版,高等教育出版社,2003年

4、。4. D. Voet, J. G. Voet, et. al. “Fundamentals of Biochemistry”, 2nd Ed., John Wiley & Sons, Inc, 2006.5. D. Nelson, and M. Cox. “Lehninger Principles of Biochemistry”, 4th Ed., WH Freeman and Company, New York, 2005.6. H. R. Horton, L. A. Moran, et. al. “Principles of Biochemistry”, 4rd Ed., Pe

5、arson Education, Inc, 2006.成績評分原則:總成績:0.7×期末成績0.3×測驗平均成績課外專題活動成績(0-5分)。教學設想:1. 學生是教學的主體,熱忱歡迎同學們堂上、堂下隨時向老師提出問題和建議。2. 為避免學生抄襲作業(yè),本課程不需上交課后布置的作業(yè)(一般每一章學完后會布置35道思考題),同學們對所學內容的掌握情況將通過隨堂小測驗的形式及時檢查。并在測驗后講解試題,使同學們印象深刻,以達到提高學生學習效率和督促學生自覺學習的目的。3. 課堂講授過程中通過向學生提問和布置思考題等方式加強學生應用知識分析和解決實際問題的能力,活躍學生的思維。4.

6、每章作必要的總結(要求在教師必要的指導下基本由學生自行完成),提高學生自我學習的能力,培養(yǎng)學生在學習中善于總結和幾類知識以及發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的能力。5. 開展學生自主專題活動(專題論文或專題動畫)。使學生在自主學習基礎上,提高學習興趣,進一步加強主動思維意識,達到提高綜合學習和分析問題能力和加強創(chuàng)新意識的目的。6. 拓寬學生的知識面及引導學生更深層次的理解生物化學,是本課程追求的另一目標。因此課堂上教師除重點講授必須掌握的內容外,將穿插介紹生物化學領域及相關的近期進展。進一步提高學生的學習熱情。周 次(日期)教學進度(包括課程進度、各種教學環(huán)節(jié)安排)第01周(01/09)第一章 緒 論(3學

7、時) 專題活動布置第02周(08/09)第二章 蛋白質(3學時) 第03周(15/09)第二章 蛋白質(3學時)第04周(22/09)第二章 蛋白質(3學時) 第4周課堂測驗一第05周(27/09,國慶調整)第二章 蛋白質(3學時)第05周(29/09)第三章 酶(3學時)第07周(13/10)第三章 酶(3學時)第08周(20/10)第三章 酶(3學時) 第8周課堂測驗二第09周(27/10)第四章 維生素和輔酶(3學時) 第10周(03/11)第五章 核酸的化學(3學時) 第11周(10/11)第六章 細胞和生物膜(自學為主)第七章 生物氧化和生物能(3學時)第12周(17/11)第八章 代謝(3學時) 第12周課堂測驗三第13周(24/11)第八章 代謝(3學時) 第14周(01/12)第八章 代謝(3學時)第15周(08/12)第八章 代謝(3學時)第16周(15/12)第九章 遺傳信息的傳遞與表達(3學時) 第16周課堂測驗四第17周(22/12)第十章 核酸生物化學新技術(自學為主)

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