2022年八年級物理上冊第二章光現(xiàn)象復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案人教新課標版

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題：第二章光現(xiàn)象復(fù)習(xí) (總： ) 班級姓名組別學(xué)習(xí)目標1、通過復(fù)習(xí)，掌握光的反射和折射規(guī)律2、通過小組合作，探究光路圖的作圖方法、平面鏡成像及光的折射的作圖重點難點光的反射與折射規(guī)律，平面鏡成像規(guī)律光路作圖一、情境導(dǎo)入二、課內(nèi)探究( 一) 自主學(xué)習(xí)，合作探究探究點一：知識框架光現(xiàn)象光的傳播光的反射光源：能夠的物體叫光源規(guī)律：光在中沿直線傳播現(xiàn)象：小孔成像、影的形成、日食月食的形成等。應(yīng)用：光速： v真空。反射現(xiàn)象：光射到物體表面反射回去的現(xiàn)象。反射規(guī)律：在反射現(xiàn)象中，反射角入射角，光路是兩種反射：反射和反射。反射元件平面鏡：平面鏡成，且像距等于。球面鏡凸面鏡：對光有作用凹面鏡

2、：對光有作用光的折射折射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)入另一種介質(zhì)時，發(fā)生偏折的現(xiàn)象折射規(guī)律光從空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時，折射光線向方向偏折光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時，折射光線向方向偏折光的色散色散白光色散成彩色光帶：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫白光色散說明白光是由各種色光混合而成的三原色色光的三原色為。顏料的三原色為品紅、黃、青不透明物體的顏色：由物體的色光決定，反射什么色光就呈什么顏色黑色物體是由于物體；白色物體是由地物體。物體的顏色透明物體的顏色：由的色光決定，透過什么色光就呈什么顏色。無色透明體是由于物體。看不見的光：紅外線：紫外線：精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - -

3、- - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載（二）知識梳理（要求記下來）1. 光在 _中沿直線傳播, 光在真空中的速度為_m/s, 光在水中和其它介質(zhì)中的速度比真空中_. 2. 光年是光在 _內(nèi)傳播的路程 , 它是一個 _單位 . 3. 在反射現(xiàn)象中,_ 、 _和 _都在同一個平面內(nèi);_ 和_分居法線兩側(cè);_ 等于 _. 這就是反射定律. 4. 讓光逆著反射光線的方向射到鏡面, 那么 , 它被反射后就會逆著原來的_的方向射出 ,這表明 , 在反射現(xiàn)象中 , 光路是 _. 5. 陽光射到鏡子上會發(fā)生_反射 , 陽光射到白紙上會發(fā)生_反射

4、. 6. 平面鏡成像特點是:(1) 像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離_;(2)像和物體的大小_;(3)像和物體對應(yīng)點的連線與鏡面_.(4) 平面鏡成的像是_ 像7. 除了平面鏡外, 生 活中常見到的球面鏡有_ 和 _. 凸面鏡能使平行光_; 凹面鏡能使平行光_. 8. 當(dāng)光從空氣中_入另一種介質(zhì)中時, 傳播方向發(fā)生_, 這種現(xiàn)象叫做_, 光從空氣中射入水中或其它介質(zhì)中時, 折射光線向_偏折 , 此時折射角_入射角 ; 當(dāng)光從其它物質(zhì)斜射入空氣中時, 折射角 _入射角 . 當(dāng)光線垂直入射到兩種介質(zhì)的分界面上時, 折射角與入射角 _, 且等于 _度. 9. 太陽光通過三棱鏡后, 會在白光屏上形

5、成一條彩色的光帶, 顏色依次是_, 這就是色散現(xiàn)象 . 色光的三原色是_、 _、_. 10. 透明物體的顏色由_決定 , 不透明物體的顏色是由_決定的 . 無色透明物體能透過_, 白色物體能_所有色光 , 黑色物體 _任何色光 . 有色物體只通過或反射與物體本身顏色_的色光 , 如果色光與物體的顏色不相同, 則物體看上去呈_. 11. 把紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫按順序排列起來,就是 _, 它們屬于可見光, 在紅光和紫光以外還有人眼看不見的_和 _. 針對訓(xùn)練一：12. 如下圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（）13.請你將下列詩句中所涉及物理光學(xué)中的知識指出： “潭清疑水淺” _“

6、湖靜映彩霞” _“一葉障目，不見泰山”_“水中月，鏡中花” _“海市蜃樓”_ “起舞弄清影” _14、有一只大雁在平靜的湖面上飛翔，有時我們能看到大雁好像在水中游動，有時只能看到大精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載雁似的陰影在水面上移動，則（）a、前者光線較強，后者光線較弱，原理相同 b 、前者光線較弱，后者光線較強，原理相同c、前者是大雁的像，后者是大雁的影 d、前者是大雁的影，后者是大雁的像探究點二：作圖專題15、. 將下列光路圖補充完整16、利用平面鏡成像特點作

7、圖（作出圖a 中由點發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過點的光線，b 圖是兩條反射光線，請找出光源，并補充光路。）17、如圖 c所示，在平面鏡前有一物體ab ，畫出物體在平面鏡中所成的像。你有幾種思路？我來總結(jié) ：以上作圖分別用了哪些知識？知識點三：實驗專題18、如圖所示光的反射實驗：在探究光的反射定律的實驗中第一步改變的入射角度，觀察反射光線的方向怎樣改變，實驗結(jié)論是：第二步：把紙板的右半面向前折或向后折，觀察是否還能看到，實驗結(jié)論是：。第三步：使入射光線從左側(cè)射入，記下右側(cè)反射光線的位置；再使入射光線從右側(cè)剛才反射光400圖 15 c 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - -

8、- - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載線的位置射入，觀察左側(cè)反射光線的位置。實驗結(jié)論是：19 某同學(xué)在探究平面鏡特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長蠟燭a和b一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭a，用眼睛進行觀察，如圖9 所示，在此實驗中：（1）直尺的作用是便于比較物與像的關(guān)系；（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系；（3）移去蠟燭b，并在其位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭a的火焰的像（填“能”或“不能”） ，這說明平面鏡成的是_ 像；（4） 、我們做這一實驗使用的研究方法是拓展延伸： 小孔成像有什么特點？

9、與平面鏡成像有什么區(qū)別？三、當(dāng)堂達標20、下列屬于光的反射的是( ) a 在頤合園內(nèi)昆明湖的水中可以看到十七孔橋的倒影b 注滿水的游泳池, 池底看起來變淺了c 人在陽光下 , 地面上出現(xiàn)影子d 筷子斜插到水中, 水下的部分看上去向上彎折了21、臭氧是一種天藍色、有臭味的氣體, 在大氣層上部的臭氧可吸收和濾掉太陽光中的大量的( ),有效地保護地球生物地生存. a 紅外線 b 紫外線 c 可見光 d 紫光22. 電視機地開啟和關(guān)閉可以通過遙控器實現(xiàn),遙控器用來控制電視機的是( ) a 紅光 b 紅外線 c 紫光 d 紫外線23、一束光垂直射到水平放置的平面鏡上, 反射角是 _. 如果入射光線的方向

10、不變, 把鏡面旋轉(zhuǎn) 40( 鏡面與水平面的夾角為40), 則入射光線和反射光線間的夾角是_ 24、有經(jīng)驗的漁民在叉魚時, 不是正對著看到的魚去叉而是對著看到的魚的_方叉 , 這是由于光從 _中斜射到 _中發(fā)生了折射的緣故. 25、太陽光垂直射到一個極小的“”形的孔上，那么他能在地面上產(chǎn)生的形狀是（）a、 “”形的 b、 “”形的 c、 “”形的 d、 “”形的26、一個人站在穿衣鏡（平面鏡）前1m ，他在鏡中的像距他本人；如果此人再后退1m ，則他和鏡中的像之間的距離為，他的像將（填“變大、變小或不變”） 。27、如圖 27，畫出下列經(jīng)平面鏡反射后的光線。28. 在圖 28 中畫出折線abc在鏡中的像 . 圖 27 圖