足球比賽總結(jié)

1、足球比賽總結(jié)足球比賽總結(jié)總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進 行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明 確，為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下 面是小編收集整理的足球比賽總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠 喜歡。足球比賽總結(jié) 1五月春暖花開，我校師生帶著如火的熱情舉行了新一屆 “校長杯”足球賽暨第四屆“校長杯”校園足球聯(lián)賽，體育組 利用午間休息時間將本次足球賽舉辦得如火如荼，學生的參與 情緒也是空前高漲。足球運動是我校體育工作的特色之一。校足球隊自成立以來，在上級部門的正確指導和足球教練 員的努力工作下，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。足球運動的開 展豐富了學生

2、的課余文化生活，受到了全校師生和廣大家長的 歡迎。相信這股足球熱潮將涌進春日的校園，讓同學們感受到 足球的無限魅力。實踐證實足球運動是深受我們學校學生 （ 特別是男孩子 ） 喜 愛的體育運動，我們教師沒有任何理由不為學生普及校園足球 運動開展盡點微薄之力，通過足球運動學生不僅可以強身健 體、陶冶情操、培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和團隊合作意識及強 烈集體榮譽感，更能讓足球運動成為學校在市、區(qū)的一張靚麗 名片，使我校足球運動成為一流強校。足球比賽總結(jié) 2轉(zhuǎn)眼一學期就要過去了，足球社已經(jīng)在輕工學院生活1 年多了了，回顧過去的數(shù)個春秋，可以清楚看見，一個朝氣蓬勃 的社團在蒸蒸日上。這學期，在我校社團聯(lián)和指

3、導老師的領(lǐng)導下，在各位社團 干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的 發(fā)展。社團機構(gòu)逐步健全，社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題 更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高，加 強了與有關(guān)組織和人員的合作與交流，促進了自身發(fā)展。回顧上一學年以來的工作，社團進行了維持社團良性發(fā)展 的一些工作，總結(jié)起來有以下幾點：一，開學初進行了社團納新活動，共納入新社員20 人。二，積極開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社團 在活動中成長學習，比如每周 2 的足球訓練，讓廣大社團都更 加熱愛足球，并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦 了第一屆足球賽，不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力，

4、也擴 大了社團的影響力。三，為提高我院學生的身體素質(zhì)，增強班級、同學之間的 友誼和文化交流，提高我院學生的足球競技水平，展現(xiàn)當代大 學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化 生活。積極配合學校開展第一屆泉州輕工足球賽，把宣傳的工 作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這 個機會，也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力，宣傳部也 加強了自己宣傳的技能，組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作，協(xié)助學校把這屆足球賽舉辦的 十分成功。憑借以上經(jīng)驗，我認為我們足球社會更加努力，會不斷的 成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗，但是同時也存在一定的不 足，比如：社團成員之間的信息傳達工作不

5、是很到位，主要是 由于我們足球社是一個院級社團，社員涵蓋了各個系，通知工 作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時，社員參加訓 練積極性不高，因為很多人怕熱怕累，而忽略了運動的重要 性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學去 認識足球這一世界第一運動。我相信，在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下，足球社的明 天會更加燦爛，成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。足球比賽總結(jié) 34 月春暖花開，六年級師生帶著如火的熱情舉行了一場校 園足球賽，學生的參與情緒空前高漲。賽場上小隊員們積極組 織進攻，比賽非常激烈，小隊員們的積極表現(xiàn)體現(xiàn)了他們熱愛 運動熱愛足球運動。實踐證實足球運動是深受我們學校

6、學生 （ 特別是男孩子 ） 喜 愛的體育運動，我們教師沒有任何理由不為學生普及校園足球 運動開展盡點微薄之力，通過足球運動學生不僅可以強身健 體、陶冶情操、培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和團隊合作意識及強 烈集體榮譽感，更能讓足球運動成為學校的一張靚麗名片。足球比賽總結(jié) 4x 月春暖花開，六年級師生帶著如火的熱情舉行了一場校 園足球賽，學生的參與情緒空前高漲。賽場上小隊員們積極組 織進攻，比賽非常激烈，小隊員們的積極表現(xiàn)體現(xiàn)了他們熱愛 運動熱愛足球運動。實踐證實足球運動是深受我們學校學生 （ 特別是男孩子 ） 喜 愛的體育運動，我們教師沒有任何理由不為學生普及校園足球 運動開展盡點微薄之力，通過足球運

7、動學生不僅可以強身健 體、陶冶情操、培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和團隊合作意識及強 烈集體榮譽感，更能讓足球運動成為學校的一張靚麗名片。足球比賽總結(jié) 5現(xiàn)在已回憶不起年初踢球時的情形，甚至上半年之前的球 賽都回想不起來了。翻了翻微信里和哥們 LJ 的通話記錄，從 1 月 8 日開始，除了 2 月和有節(jié)假日的周末，基本保持每周一 次的約球頻率。在一支每周都有球賽踢的隊伍是幸福的'，而有一個可以一起踢球的哥們更是一種奢侈。最初踢球只是為了和小伙伴們一起玩，到后來慢慢的開始 享受踢球的樂趣，為了踢球而踢球，和很多不認識的人也可以 踢的很開心。 20xx 年年初回國，在 LJ 的介紹下加入了現(xiàn)在的

8、這支球隊，去年和今年基本都是全勤。不過沒有參加球隊的聚 餐，有些怕喝酒，喝酒傷胃。在球隊的位置現(xiàn)在基本穩(wěn)定在中后衛(wèi)的位置。雖然自己一 直想踢后腰的位置，但是在大學的時候沒有好好訓練，都是野 球踢著玩，浪費了很寶貴的時光。在研究生隊的時候就被定位 為中后衛(wèi)了。雖然自己速度不快，也基本不會頭球，不過啟動 速度還可以，位置感也還不錯，身體對抗能力也比較強，打中 后衛(wèi)勉強勝任。自己在比賽中的主要弱點就是長傳球時常因力 量不足不能到位，有時會上搶控球隊員而被人傳出空檔。大部 分丟球一是自己沒有防住對方的傳球路線，二是隊友協(xié)防不到 位。防守是一個整體，需要不斷的互相保護。自己一對一的防 守能力中規(guī)中矩，但

9、是協(xié)防能力和意識都不錯，能夠很好的補 防。踢大場體力一定要好。前七八個月很少跑步，到了 9 月份 之后北京天氣不錯，陪著 rowena 沿長安街跑了幾次，去奧森 也跑了一次。跑完步之后體力好了很多，一周兩場體力也能跟 得上。 11 月份之后天氣變冷霧霾漸多，逮個好天氣在單位的 跑步機上也會跑一跑。除了每周日的固定比賽，也組織了部門的幾次足球活動。 都是以鍛煉身體的目的，比賽強度很低，大部分同事體力都太 差，小場都是上去回不來。不過整體來說還是玩的比較開心。 單位說要組織部門間的足球聯(lián)賽，結(jié)果到年底也一直沒有下 文。偶爾也會當臨時外援去其他球隊去踢，八月份的時候在北 大一體踢過一場，踢輸了。不過

10、輸贏壓力都不大，不像在學校 的時候，每場球的輸贏都很重要。去過幾個部隊大院也踢過幾 場，這周六本來說要去軍藝踢的，結(jié)果因為霧霾取消了。有兩 三次，高中同學 Ripple 還帶著她的兒子來了，踢完比賽之后 和小家伙再活動活動，也挺有意思的。4 月份的現(xiàn)場去看過一次北京國安對上海申花的比賽，Ripple 送的票，在前面的第 6、7 排，視野很好，就是現(xiàn)場罵 聲一片，有人站起來大聲呼喊，附近還有人抽煙，很不喜歡那 樣的氛圍。比賽僵持了一個多小時以后國安用一個點球打開了 局面，整場比賽也算不上精彩。比賽結(jié)束從工體出來后風有點 大，路上是人頭攢動三三兩兩的球迷，路旁都是霓虹閃爍的高 樓大廈，走了很久才走

11、到地鐵站。整體算是開心的體驗，只是 不想再去第二次。今年傷病不多，大概也就兩三次， 11 月中旬有一次傷的 比較重，被人撞倒之后起來小腿發(fā)軟但又說不上哪里痛，感覺 像是肌肉或者韌帶拉傷，回家后冰敷了一下午，還是有些行動 困難，第二天請了病假在床上賴了一天才一瘸一拐的去上班。 過了一個禮拜之后，肌肉的酸痛感消失之后，踝關(guān)節(jié)才感到 痛，又歇了兩周，終于恢復正常。七八月份的時候，有次踢完 球過了兩三個小時，忽然覺得左腿膝關(guān)節(jié)痛。過了兩三天才 好。然后每次踢完球都會疼，大概有一個多月之后，自己周中 的時候跑步，然后周末再踢，就不會痛了。不過最近，每次踢 完球之后，腳踝內(nèi)側(cè)的下方會腫起來，一周都消不下去

12、。問了 球隊的江津指導，建議一是換一雙碎釘平底鞋，二是加強那塊 肌肉的鍛煉。今年的足球活動大致就這些吧。經(jīng)常會想自己什么時候掛 靴，每次受傷都想要不要繼續(xù)踢球了。不過看到那些三十七 八、四五十歲還在踢球的老同志，又覺得自己應該像他們學 習，保持健康的生活作息和進行有規(guī)律的鍛煉，然后可以一直 踢下去。希望明年自己能有更好的狀態(tài)，球技能有進一步的提足球比賽總結(jié) 6 本次比賽在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在各位班主任老師的配合 下，在全體學生的認真準備下，已順利完成。通過本次比賽即 鍛煉了學生的身體，又培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。收獲很大。 從一到六年級，全校共有 360 人參加比賽，占全?？?cè)藬?shù)的 57%。一、比

13、賽內(nèi)容 體育老師認真積極組織比賽，裁判作到公正準確，使比賽 得以順利的進行，并且整個比賽無安全事故。各班主任非常重視本次比賽，認真選拔運動員，并且作到 及時報名，而且報名單填寫的符合要求。參賽的同學值得表 揚，我們各班的拉拉隊同樣值得表揚，有的同學、老師嗓子都 喊啞了，都因為有你們的助威，場上的隊員才踢得那么好。可 見我們的每個班級都有凝聚力，我們的每一個同學都有團對意 識。二、存在的問題 通過本次比賽，同學們要養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，要以足球 賽為契機，堅持足球運動。足球比賽總結(jié) 7建平縣第一中學足球聯(lián)賽活動總結(jié)此次足球比賽，在校領(lǐng)導大力支持與全校師生的共同努力 下，圓滿的拉開了帷幕，整個運動會

14、氣氛熱烈，秩序井然， 體現(xiàn)了我校良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢 閱，尤其值得關(guān)注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的 學生，自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，使此次比 賽不僅圓滿完成任務，而且將有力地推動我校今后的體育工 作，取得了更大意義上的成功，綜觀此次比賽，歸結(jié)起來主要 有以下幾個特點：一、 學校領(lǐng)導重視，組織健全：有足球比賽籌備階段，學校領(lǐng)導就給予了高度的重視，投 入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領(lǐng)導小組，形成了 一個強而有力的領(lǐng)導核心，運動會之前，全校師生做了大量的 前期籌備工作，召開多次會議，落實，布置，檢查籌備情況， 使各項工作有人負責，有人落實，從而

15、成為此次比賽成功的首 要條件。二、 準備充分，分工落實：比賽前期準備工作事項煩多，領(lǐng)導小組貫徹“早安排，早 部署，早落實”的精神 , 對籌備工作制訂了詳細的活動方案三、全員參與，成效顯著 :此次足球比賽，得到了各班班主任和同學們的重視與積極 參與，在為期 15 天的比賽中， 120 名學生參與下。比賽圓滿 完成。此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學們團結(jié)互助、集體觀 念、競爭意識和拼搏精神，而且進一步提高了學校的體育發(fā)展水 平，增強了學生的身體素質(zhì)。比賽最終結(jié)果： 第一名：七年七班 八年一班 第二名：七年二班 八年十班 第三名：七年十班 八年十二班建平縣第一中學20xx 年 6 月足球比賽總結(jié) 8為

16、豐富同學們的課余生活 , 增強我院同學的身體素質(zhì) , 加強 我院各專業(yè)的交流 , 我們基信學院舉行了 09 年班級足球賽。本次比賽本著“友誼第一 , 比賽第二”的原則 , 舉辦目的是 擴大我們院的各個班之間交流范圍 ,帶動專業(yè)之間的交流 . 增進 各個班之間的友誼，在基信學院學生會各個部門之間相互合作與幫 助，經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽 , 足球賽終于拉下帷幕。 在各方努力下 , 比賽圓滿結(jié)束。在這次比賽中 , 各級同學表現(xiàn)了極大的熱情 , 從同學們積極 踴躍的報名 , 到利用體育課和課余時間練習 , 再到比賽時運動員 良好的精神狀態(tài) , 體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽 中, 各隊團

17、結(jié)一心 , 不畏酷暑 , 全力以赴 , 隊員精神飽滿 ,拼勁十 足, 真正踢出了自己的水平 . 有的班級雖然輸了，但我仍然很佩 服他們，五體投地佩服他們的精神 , 不服輸?shù)木?。比賽增進了各專業(yè)同學之間的交流和溝通 , 建立了新的友 誼, 牢固了舊的友誼 , 密切了同學之間的聯(lián)系。場上兩隊奮勇相 拼, 場下握手言歡 , 結(jié)下了深厚的友誼 .這屆比賽，我們的前期工作做得比較足，考慮到賽事比較 緊的關(guān)系，所以我們的準備工作都盡量做細、做好，除了在比 賽中因天氣等不可抗拒的因素外，其他在比賽過程中遇到的事 宜我們都能較好地解決，從而不影響球隊的比賽。當然也有不足的地方，我們會再接再厲，在以后的工作中

18、 積累豐富的經(jīng)驗 ,同時也吸取教訓 , 把比賽辦的更出色。足球比賽總結(jié) 9 叮鈴鈴，放學了，一些小朋友和其他的人們來到了一片空 地上，他們兩個把書包放成“一”字形，就這樣，成了一個球 門。另一方也是一樣。甲方的守門員站在“球門”的中間，半 蹲著，頭抬起來看著對方發(fā)球。守門員背后有一位穿著紅衣服 的小男孩兩只手伸到背后，挺著肚子，正在一動不動的、全神 貫注的盯著那位守門員。其他觀眾都坐在一張較厚的木板上坐 著緊張的看著比賽，望著對方。有一個穿著黑色的衣服、褲 子、和帽子?？赡苁且粋€路過的人或者是一位學生的家長吧。 左邊有一位母親抱著一個孩子，孩子和她都目不轉(zhuǎn)睛的看著。 有一個人，他正在低著頭，仿

19、佛他在找什么東西。還有兩個 人，一個是哥哥一個是弟弟，哥哥邊坐著邊叉腰邊看。他的弟 弟則站在木板上看著。最后兩個人也是一個婦女抱著一個孩子 在看。旁邊有一個小狗正在悠閑自得、自由自在的睡著大覺呢 比賽開始了一會兒，大家緊張起來，乙隊的一個運動員 踢了一個好的旋轉(zhuǎn)球進了球門， 1比 0。他想：甲隊，你們一 定會輸?shù)煤軕K！哈哈哈哈哈哈甲隊發(fā)球，乙隊的一個運動 員給甲隊來了一個下馬威，等他從驚嚇中醒悟過來時，足球已 經(jīng)被乙隊搶走了。乙隊要把球踢進球門時，可惜被甲隊的守門 員給接到了。守門員發(fā)球，甲隊吸取了以前的教訓，所以這位 球員乙隊搶來搶去都沒搶到，最后進球了。 25 分鐘過去了， 上半場結(jié)束，休

20、息 15 分鐘再開始下半場比賽。兩隊都在討 論，球員們都很嚴肅。成績： 1比 1。15 分鐘過去了，下半場開始，是隨著口號聲和尖叫聲和 吶喊聲開始的。 20分鐘過去了甲隊進球了， 1比 2，可是甲隊 得意忘形，把比賽忘到九霄云外去了，乙隊乘此機會把足球往 球門踢，多虧守門員接住了，才讓甲隊醒悟過來。真是有驚無 險! 嚇的甲隊都冒出冷汗。甲隊發(fā)球，很快被傳到乙隊腳下， 又往甲隊球門踢，甲隊趕快搶往乙隊球門踢球到球門的右邊， 守門員就差 8 厘米的距離就能接到球了，可惜沒有接上就摔跤 了，作對的膝蓋和兩邊的胳膊都很疼，疼得沒法接球，所以 甲隊勝了。甲隊竟然不顧歡呼就跑到乙隊球門那兒把乙隊守門 員抬到學校醫(yī)務室去治療，還好傷不嚴重，只要擦兩天的藥就 好了，守門員很感謝他們。等到把他抬到比賽的空地上后，才 歡呼起來：“我們贏了 ! 我們贏了! ”然后一呼而散。該各自回