2022年初三化學(xué)上冊期末試題及答案,推薦文檔

1、小寨中學(xué) 2013 年秋季學(xué)期九年級（化學(xué)）期末試題時間：120 分鐘滿分： 100 分班級：姓名：考號：可能用到的相對原子質(zhì)量：h 1 c 12 n 14 o 16 cl 35.5 ca 40 一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。共20 個小題，每小題2 分，共 40 分。 ）1. 空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（）a. 氮氣b. 氧氣c. 稀有氣體d. 二氧化碳2. 2010 年上海世博會開幕式的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是（）a. 焰火表演b. 霓虹燈表演c. 音樂噴泉d. 氣球升空3. 下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）a. 碘酒b. 蘋果醋c. 蒸餾水d. 葡萄糖注射液4.

2、 喝牛奶可以補鈣, 這里的“鈣”指的是( ) a. 分子b. 原子c. 元素d. 單質(zhì)5. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是( ) a. 鐵絲b. 木炭c. 蠟燭d. 紅磷6. 決定元素種類的是原子的a. 電子總數(shù)b. 中子數(shù)c. 質(zhì)子數(shù)d. 最外層電子數(shù)7. 表示兩個氫原子的化學(xué)符號是a. h b. h2c. 2h2d. 2h 8 下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是a. o2 b. clo2c. naoh d. h2so4 9. 凈水劑高鐵酸鈉（na2feo4）中，鐵元素的化合價是a. +2 b. +3c. +6d. +710. 下列化學(xué)用語中，正確的是a. 2 個氧分子： 2o b. 氧化鈉

3、： nao c. 3 個鈉離子： 3na+d. 2h2o 的相對分子質(zhì)量為20 11. 加油站必須粘貼的標(biāo)志是a b c d 12 下列圖示的實驗操作中，正確的是a. 滴加液體b. 取用液體藥品c. 稱量食鹽d. 檢查裝置氣密性13 吸煙有害健康，非吸煙者往往會因吸煙者吸煙而造成被動吸煙，這是因為精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -a. 分子

4、在不斷運動b. 分子之間有間隔c. 分子的體積很小d. 分子的質(zhì)量很小14. 下圖中關(guān)于化學(xué)式（co2）的各種意義其中描述錯誤的一組是a b c d 15. 在三個集氣瓶中分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣。將燃著的木條依次插入各瓶中，觀察到的現(xiàn)象分別是繼續(xù)燃燒、火焰熄滅、燃燒更旺。則三瓶氣體依次是a. 氧氣、空氣、二氧化碳b. 空氣、二氧化碳、氧氣c. 二氧化碳、空氣、氧氣d. 空氣、氧氣、二氧化碳16. 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖不能確定的是a. 元素種類b. 原子的質(zhì)子數(shù)c. 相對原子質(zhì)量d. 元素的化學(xué)性質(zhì)17. 根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷，下列做法合理的是a. 若電腦著火，立即用水澆b. 室內(nèi)

5、起火立即打開所有的門窗c. 炒菜時油鍋不慎著火，迅速蓋上鍋蓋d. 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，立即開燈檢查18. 2010 年 2 月 19 日德國重粒子研究中心宣布原子序數(shù)為112號的元素符號為cn，其相對原子質(zhì)量為277。下列有關(guān)112 號元素的說法正確的是a. 該元素原子的核電荷數(shù)為277 b. 該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165 c. 該元素原子的中子數(shù)為112 d. 該元素原子的核外電子數(shù)為112 19 下列有關(guān)“物質(zhì)性質(zhì)用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是序號物質(zhì)性質(zhì)用途a 干冰升華時吸收熱量制冷劑b 活性炭吸附性防毒面具c 氧氣助燃性醫(yī)療急救d 木炭可燃性做燃料20. 在“宏觀 微觀 符號”之間

6、建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，根據(jù)該圖判斷下列說法中正確的是a. 圖中的反應(yīng)物都是單質(zhì)b. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)c. 化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價沒有改變表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成表示二氧化碳由碳、氧元素組成表示兩個二氧化碳分子表示二氧化碳這種物質(zhì)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -高溫d

7、. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是h2o+c=co+h2二、填空題（共5 個小題，方程式每個2 分，其余每空1 分，共 29 分。 ）21、 用數(shù)字和符號表示：(1)5 個磷原子 _ _； (2) 2 個碳酸根離子；(3)五氧化二磷中磷元素顯正五價；（4） 三個過氧化氫分子。（ 5）用作填充氣艇的是； （7）用作人工降雨致冷劑的是；22 水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。（1）除去食鹽水中混有的泥沙，操作方法是。（2）下列為凈化水的操作，其中凈化程度最高的是。a. 吸附b. 蒸餾c. 過濾d.靜置沉淀（3） 世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為：自來水活性炭超濾膜分離紫外線消毒直飲水，其中活性炭起_作用。（

8、4）右圖為電解水的裝置，a、b試管中得到的氣體體積比為，通過此實驗證明水是由組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）水既普通又珍貴。下列對水的“多”與“少”的描述正確的是。a地球上總的水量多，淡水少b我國水資源總量多，人均淡水量少c “南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多，北方水的儲量少d生活中接觸的純凈水多，水溶液少23 化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的工具，下表是元素周期表中的部分信息，請回答下列問題。1 h 氫1.008 2 he 氦4.003 3 li 鋰6.941 4 be 鈹9.012 5 b 硼10.81 6 c 碳12.01 7 n 氮14.01 8 o 氧16.00 9 f 氟19.00 1

9、0 ne 氖20.18 11 na 鈉22.99 12 mg 鎂24.31 13 al 鋁26.98 14 si 硅28.09 15 p 磷30.97 16 s 硫32.06 17 cl 氯35.45 18 ar 氬39.95 19 k 鉀39.10 20 ca 鈣40.08 (1) 地殼中含量最多的元素是_。(2) 從上表中可知， 鎂元素的相對原子質(zhì)量為_，它屬于 _（填“金屬”或“非金屬” ）元素。(3) 由原子序數(shù)為11 和 17 的元素形成化合物的化學(xué)式為_。(4) 善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)是學(xué)好化學(xué)的一種重要途徑，請寫出表中你發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律_ 。24.請你應(yīng)用質(zhì)量守恒定律完成下列各題。（1）世

10、博會已有千輛新能源汽車投入運行，其中部分公交車采用二甲醚(c2h6o)做燃料。 二甲醚分子中c、h、o 元素的原子個數(shù)比為。（2）某化合物在純氧中充分燃燒后，只生成水和二氧化碳，該物質(zhì)中。a. 只含有碳元素b. 只有氫元素精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -點燃c. 一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素d. 一定有碳、氫、氧三種元素（3）黑

11、火藥點燃時發(fā)生如下反應(yīng)：2kno3+s+3c k2s+3co2+x，其中 x的化學(xué)式為。（4）下圖給出的是某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后的分子種類。反應(yīng)前反應(yīng)后化學(xué)反應(yīng)中， 參加反應(yīng)的和生成的的質(zhì)量比為。由此可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填數(shù)字序號） 。a. 原子種類b. 原子數(shù)目c. 分子種類d. 分子數(shù)目e. 元素種類f. 物質(zhì)的總質(zhì)量25. a、b、c、d、e、f 都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如下圖所示（圖中“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。試推斷：（1）物質(zhì) b 的化學(xué)式為。（2）請寫出ac 的化學(xué)方程式。（3）ec+ d 的基本反應(yīng)類型是。（

12、4）請寫出df 的化學(xué)方程式。三、實驗題 （共 3 個小題， 方程式每空2 分，共 25 分。 ）26 (6 分) 請看圖回答問題：（1）（1）圖中儀器a 的名稱是。（2）用 b 與 c 相連可以制備，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_（填序號），選用此收集方法的依據(jù)是。27（ 10 分） .據(jù)下圖 a、b 所示的化學(xué)實驗（裝置b 鐵架臺已略去） ，回答以下問題。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - -

13、 - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -a b （1）裝置a 中，對比現(xiàn)象說明物質(zhì)燃燒需要；對比現(xiàn)象說明兩種可燃物的不同；實驗中熱水在其中的主要作用是。（2）裝置 b 是二氧化碳的制備和性質(zhì)實驗。實驗進行一段時間后，“ 人” 字管左端發(fā)生反應(yīng)的 化 學(xué) 方 程 式 為， 右 端 可 以 觀 察 到 的 現(xiàn) 象是，（3）裝置b 的干燥管中被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為；請你設(shè)計實驗證明小花顏色發(fā)生變化的原因，寫出主要操作過程、實驗現(xiàn)象和結(jié)論；操作過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論28.（9 分）根據(jù)初中化學(xué)知識，探究空氣中氧氣含量實驗。小明根據(jù)

14、所學(xué)內(nèi)容，紅磷、 白磷、木炭、鎂條都可以和氧氣發(fā)生反應(yīng)，但是哪種物質(zhì)更適用于測定空氣中氧氣含量，小明進行如下探究。【探究問題】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì)，哪種更適用于測定空氣中氧氣含量？【查閱資料】紅磷、白磷對比情況鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng)，如n2、co2等【探究過程】 如下圖所示， 按照實驗裝置進行實驗，探究幾種物質(zhì)測定空氣中o2含量的可行性。（ 1）紅磷、白磷探究實驗小明認(rèn)為選用紅磷進行實驗，其原因是。紅磷白磷狀態(tài)暗紅色固體蠟狀固體有毒燃燒溫度240c 40c 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 6 頁 - - -

15、 - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -（2）若將實驗藥品改為木炭，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，打開止水夾，水不倒吸入集氣瓶的原因是。（3）若將實驗藥品改為鎂條，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，觀察到水倒吸入集氣瓶大于1/5。根據(jù)資料信息， 小明知道鎂條可以與空氣中的氮氣、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，進而影響反應(yīng)結(jié)果。鎂 條 與 氮 氣 反 應(yīng) 可 以 生 成 氮 化 鎂 （ mg3n2） 和 碳 ， 請 寫 出 相 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程式?！咎骄拷Y(jié)論】幾種物質(zhì)中，紅磷是最適用于測定空氣中氧氣含量。四、計算題（共2 個小題，共6 分。要求寫出計算過程，最后結(jié)果保留一位小數(shù)。）34 （3 分）維生素c 含片是保健食品，下圖是xx 牌維生素c 含片的標(biāo)簽。請計算：(1) 維生素 c 的相對分子質(zhì)量；(2) 維生素 c 中碳、氫、氧元素的