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1、高校圖書館開展考研信息服務(wù)探究湖北醫(yī)藥學(xué)院圖書館,湖北十堰442000【摘要】對當前大學(xué)生考研特點進行了分析,指出了考 研服務(wù)中存在的問題,從設(shè)置考研專用閱覽室、利用文檢課 指導(dǎo)大學(xué)生收集考研信息、開展考研專題咨詢服務(wù)、建立特 色數(shù)據(jù)庫和提高服務(wù)人員素質(zhì)五方面進行了研究探討,提出 了考研服務(wù)對策?!娟P(guān)鍵詞】高校圖書館;考研;信息服務(wù);對策【中圖分類號g250文獻標識碼】a文章編號:1004-7484 (2012) -05-1036-021.對大學(xué)生現(xiàn)今為何考研的現(xiàn)狀進行 分析現(xiàn)今我國各項經(jīng)濟高度發(fā)展,對各學(xué)科的人才都非常的 需要,尤其需要高、精的學(xué)科人才,這就促使大學(xué)生在本科 畢業(yè)之后認為自身

2、的能力仍需提高,故進行報考。另外,高 校年年擴招基本上實現(xiàn)了人人都能上大學(xué)的夢想,可本科生 的就業(yè)壓力逐年增大。各學(xué)校的本科人數(shù)逐年增加,社會單 位沒法滿足這一人數(shù),故很多單位都相繼提高對應(yīng)聘人員的 要求,這就導(dǎo)致很多大學(xué)生想通過考研來提高自身的競爭 力,從而在競爭中占有一定優(yōu)勢。還有一部分學(xué)術(shù)想通過這 次考研來改變自身的專業(yè),轉(zhuǎn)學(xué)自身喜愛的專業(yè)。特別是那 些被調(diào)配進入到某個專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)實與理想的反差使其只 有利用考研的機會改變自身的專業(yè)。本科的學(xué)業(yè)多是學(xué)習(xí)基 礎(chǔ)的專業(yè)知識,其的各項知識不能到達更深的程度。而研究 生的教學(xué)向更深層延伸,可以讓其獲取更專業(yè)的知識。2大 學(xué)生考研信息服務(wù)的特點2

3、.1考研信息具有周期性??佳袨槊磕甑?月份左右, 其考試時間比較固定,一般不會變更,這就讓學(xué)生對其信息 的需要有時效性。其在考試之前半年左右為需求最高的時 候。這一時期每年都有會出現(xiàn),故在這一時段應(yīng)做好對其服 務(wù)的準備工作,讓服務(wù)可以順利地開展起來。2.2信息的時效性分析。學(xué)生需要的信息具有很強的時 效性,過了這一時期對其就缺乏意義。如今年的學(xué)校招生信 息和去年的招生信息會有不同,人數(shù)、政策都會有一些出入。 圖書館的服務(wù)人員如在此時間段中沒有提供有效的信息,時 間過去后此信息將有作廢的可能。每年的考試大綱都會有所 改動,與前一年有所不同,當年的考研信息只有在當年才發(fā) 揮最大的作用。3在服務(wù)中仍

4、存在的問題分析現(xiàn)今各高校的圖書館都已經(jīng)提供了此項服務(wù),但由于時 間不長,在機構(gòu)設(shè)置、資源建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量方面存在明顯的 不足。主要表現(xiàn)在信息滯后、資料匱乏、缺乏網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù), 沒有專門提供考研讀者閱覽室,服務(wù)人員素質(zhì)需進一步提高 等。故怎樣才可更好地為學(xué)生進行此項服務(wù)是從業(yè)人員需要 研究的課題。4大學(xué)生考研信息服務(wù)的對策4.1設(shè)置特殊的閱覽室供學(xué)生進行學(xué)習(xí)使用。專門設(shè)置 要求進行考研學(xué)生的特殊閱覽室,免去沉重的考研書籍拿來 拿去的辛苦。對考研專用書架信息資料進行二次加工,整理 并復(fù)印出來,供考研讀者閱覽。因為考研資源有限,圖書資 料的借閱期限要縮短為一星期或半個月,這讓可以讓圖書館 的資料更加廣

5、泛地被使用,增加起使用率。且其能夠滿足大 學(xué)生對信息的渴求。4.2幫助及指導(dǎo)其如何進行信息的檢索。應(yīng)幫助及指導(dǎo) 大學(xué)生如何進行信息的檢索,文獻學(xué)是一門學(xué)科,需要大學(xué) 生進行掌握,故可把如何收集此類信息的方法安排到學(xué)科 中,可作為案例進行教學(xué)指導(dǎo),教會學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)資源 進行資料的收集,這不但可增加學(xué)生學(xué)生此學(xué)科的興趣,也方便其進行資料收集。4.省略);中國考研網(wǎng)(http:/www.省略);中國教育部考試中心(http: /www.neea.省略)等。最后,還可以把關(guān)考研的政策、參考資料、往年的考研試題等資料下載到 本館的服務(wù)器上提供給考研大學(xué)生。4.4建立考研特色數(shù)據(jù)庫。許多讀者面對網(wǎng)上海

6、量的考 研信息,常常感到束手無策,需要圖書館參考咨詢員的幫助。 高校圖書館在做好信息資源建設(shè)的同時,利用自身的有利條 件,讓其既熟悉考研信息資料、又有咨詢經(jīng)驗的工作人員將 相關(guān)信息進行下載,為讀者提供一條快速查找考研信息的途 徑。這是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館全面開發(fā)和利用考研信息的 重要途徑,也是考研信息服務(wù)的主要手段。4.5提高服務(wù)人員的素質(zhì)。高校圖書館為考研大學(xué)生提 供咨詢服務(wù),必須要有髙素質(zhì)的咨詢服務(wù)人員,通過各種服 務(wù)方式幫助考生檢索、分析和利用考研信息。因此,圖書館 的考研咨詢員不僅要具備有關(guān)學(xué)科的知識背景,還要有圖書 情報專業(yè)知識,能熟練掌握計算機檢索和網(wǎng)上操作技能,能 快速為考生提供準確的信息服務(wù)。此外,服務(wù)人員還要有良 好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。參考文獻1 王彩英高校圖書館為考研讀者服務(wù)的思考j 科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2008, 18 (13): 58-59.2 胡莉華.高校圖書館考研信息咨詢服務(wù)探析j 科技創(chuàng)業(yè),2009

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