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1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載初三第一次適應(yīng)性考試物理試題一、單項(xiàng)挑選題 本大題 6 小題,每道題 3 分,共 18 分 1以下物體中不屬于光源的是a 螢火蟲b 點(diǎn)燃的蠟燭c電亮電燈d月亮2. 以下現(xiàn)象屬于凝固的是a 冬季的黃河冰封了b夏季水稻田干旱得開裂了c小草上凝聚了露水d打到云層的干冰變成了二氧化碳?xì)怏w3. 在探究凸透鏡成像規(guī)律的試驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如下列圖的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清楚、縮小的像;利用這種成像規(guī)律可以制成a 潛望鏡b 照相機(jī)c幻燈機(jī)d放大鏡3 題圖4. 下面是小麗同學(xué)用一支一端削尖了的鉛筆所做的物理試驗(yàn),其中錯(cuò)誤選項(xiàng)a. 用一只手緊握著鉛筆很難將鉛筆抽出,說明接觸
2、面肯定,壓力越大摩擦力越大b. 用手指抵住鉛筆兩端用力擠壓,發(fā)覺與尖端接觸的手指較痛,說明壓強(qiáng)與受力面積有關(guān)c. 用手推一下鉛筆,鉛筆會(huì)在桌面上滾動(dòng),說明力能轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)d. 把鉛筆放在水中漂浮,在空氣中下落,說明在空氣中不受浮力5.在圖中,兩燈泡組成并聯(lián)的電路的電路圖是abcd6. 在太空中運(yùn)行的宇宙飛船座艙內(nèi),用天平稱量某物體的質(zhì)量,其結(jié)果是a. 測(cè)出的質(zhì)量和地球上測(cè)出的一樣b. 測(cè)出的質(zhì)量比地球上測(cè)出的大c.測(cè)出的質(zhì)量比地球上測(cè)出的小d. 用天平不能稱出物體的質(zhì)量二、填空題(本大題包括6 個(gè)小題,每空 2 分,共 24 分)7. 20xx 年 7 月 22 日上午 9 點(diǎn)過,在我國(guó)
3、長(zhǎng)江流域地區(qū)顯現(xiàn)了500 年一遇的“日全食”現(xiàn)象,從物理學(xué)的角度看,它是由于光的現(xiàn)象造成的;隨著人民生活水平的提高,照相機(jī)、攝像機(jī)已經(jīng)進(jìn)入一般家庭,它們的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡,拍照時(shí)所成的像是倒立、縮小的實(shí)像;8. 電壓使電路中形成,是供應(yīng)電壓的裝置9. 如下列圖電流表,當(dāng)選用圖中所示的接線方法時(shí),電流表上每小格表示 a ,圖中指針?biāo)甘镜碾娏魇?a;9 題圖10. 在甲型 h1n1流感病毒流行、傳播期間,常用如下列圖的噴壺定期對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,噴灑藥液時(shí),先要用設(shè)置在噴壺上的打氣筒向壺內(nèi) 打氣,然后打開閥門,藥液就會(huì)噴出;向壺內(nèi)打氣,目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強(qiáng) _大氣壓強(qiáng)(選填“大于”
4、、“等于”或“小于” ),在噴灑藥液后,四周也能聞到很濃的藥味,這是由于所致;10 題圖11. 20xx年 3 月 5 日,中國(guó)自行研制的長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭第123 次將衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道;在火箭推動(dòng)衛(wèi)星上升階段, 衛(wèi)星相對(duì)火箭是的(選填“運(yùn)動(dòng)” 或“靜止”),攜帶的燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能;12. 鳳凰山是遵義市民夏天休閑避暑的好去處,山上的的溫度比市區(qū)內(nèi)溫度低一些,主要原因是植被中的水的緣故,仍有水的緣故;三、作圖題(本大題包括3 個(gè)小題,其中每個(gè)小題2 分,共 6 分;請(qǐng)按要求作到答題卡相應(yīng)題號(hào)的圖形上; )13. 如下列圖,畫出圖中力f 的力臂并用相應(yīng)的字母表示;14. 如下列圖,是
5、一條經(jīng)水面反射后的光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出其入射光線及與入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線的大致方向;15. 在圖的中 a 、b、c 處填上適當(dāng)?shù)碾娐吩?,?l 1 和 l 2 并聯(lián), 且能測(cè)出通過l 1 的電流;并標(biāo)出電流流向;13 題14 題15 題四、簡(jiǎn)答題(本大題6 分)16. 一位同學(xué)按圖做“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的試驗(yàn)當(dāng)電路連接完畢閉合開關(guān)時(shí), 發(fā)覺兩個(gè)電路中 l1 都不亮,而l2 亮:試問兩圖中可能是那些緣由造成這種現(xiàn)象;第一圖緣由:其次圖緣由(至少兩個(gè)) :16 題五、試驗(yàn)探究題 -討論歐姆定律 (此題滿分 14 分,共有 4 小題)為了討論 i 與 u、r 的關(guān)系 ,小明設(shè)計(jì)了如圖電路,
6、進(jìn)行如下一系列試驗(yàn), 其中有不少錯(cuò)誤和需改正之處,請(qǐng)你在以下各題中幫著找出、改正其中的錯(cuò)誤之處;17.( 6 分)小明討論“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”,過程如下:保持電源電壓不變,閉合開關(guān),換用不同的電阻;調(diào)劑滑動(dòng)變阻器滑片位置,記錄對(duì)應(yīng)的電流表、電壓表的示數(shù),填表:123r/51015i/a0.30.20.1由此,小明得出結(jié)論:導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比;(1) 上述過程中的主要錯(cuò)誤之處是 ;(2) 電路怎樣改動(dòng)會(huì)更好?請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵龈暮玫碾娐穲D;18.( 4 分)在你的幫忙下,小明改進(jìn)了試驗(yàn),得出歐姆定律;小明認(rèn)為:“依據(jù)歐姆定律, 可得 r=ui ,這說明在電流相同的情形下,同一導(dǎo)體的電阻
7、與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比;” 這種說法是的;由于導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種 ,不隨、 的變化而變化;19.( 2 分)這是小明測(cè)定值電阻rx 電阻所連接的電路;小明連接的實(shí)物電路有錯(cuò),請(qǐng)將圖中錯(cuò)誤之處用“×”表示出來,并用筆畫線代替導(dǎo)線正確地連接電路;見下圖20.( 2 分)電流表、電壓表示數(shù)如圖8 所示,小明算出小燈泡的電阻為1 ,就小明讀錯(cuò)了表的量程;六、運(yùn)算題( 21 題 6 分, 22 題 8 分, 23 題 8 分,共 22 分)21. 如下列圖,用滑輪組勻速提起一個(gè)重為350n 的物體, 物體在 10s 內(nèi)豎直上升了 1m,人拉繩的力為 250n ;(不計(jì)繩重和摩擦)試問:( 1)、有用功是多少( 2)、總功是多少( 3)、滑輪組的機(jī)械效率為多少?22. 小洪同學(xué)家原先用液化石油氣燒水,每天約用60的熱水 100kg. 她參與“探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)后,在老師指導(dǎo)和同學(xué)幫忙下,制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽能熱水器.(1) 如這臺(tái)熱水器夏天平均每天可將100kg 的水從 20加熱到 60 , 這些水吸取的熱量為多少?7(2) 如液化石油氣燃燒放出的熱量有70被水吸取,她家改用太陽能熱水器后, 平均天可節(jié)省液化石油氣多少千克?(液化石油氣的熱值為8.0 × 10 j/kg )(3) 請(qǐng)你說出訪用太陽能熱水器的
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