北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合習(xí)題(共6頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上輕松奪冠全能掌控卷93頁(yè)四、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1.形容心里十分著急，像火燒一樣難以忍受。 （ ）2.部分白天和黑夜不停的趕路。 （ ）3.心里不知道怎么辦才好。 （ ）4.形容事情來(lái)得十分突然。 （ ）5.形容數(shù)目很多，無(wú)法計(jì)算。 （ ）6.付出全部敬禮，一點(diǎn)也不保留。 ( )92頁(yè)2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。遷移（ ） 奇怪（ ） 殘忍（ ） 昂貴（ ）91頁(yè)九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.七子之歌的作者是 ，是他在 期間創(chuàng)作的，表達(dá)了這些地方的廣大民眾 的迫切愿望，抒發(fā)了他們 的感情。2.這兩只鳥(niǎo)兒背上的羽毛是 ，兩頰則是 。它們的腦枕部呈 ，仗著一排突起的 沖刺100分6

2、7頁(yè)十、我會(huì)填。1.海上日出的作者是 ，這篇文章是按照 描寫(xiě)的。2.“春色 ，一枝 。”這兩句詩(shī)的意思是 。3“沙漠之舟”是指 ，是因?yàn)?，所以它被稱為“沙漠之舟”。4.朱鹮飛回來(lái)了主要講了 的故事，表達(dá)了作者 的感情。66頁(yè)四、成語(yǔ)樂(lè)園。1.詞語(yǔ)充值卡。（補(bǔ)充詞語(yǔ)）意味深（ ） 金玉良（ ） 經(jīng)久不（ ） 貪生（ ）（ ）偃旗息（ ） 暢通無(wú)（ ）2.寫(xiě)出加點(diǎn)字的反義詞，時(shí)期組成合適的詞語(yǔ)。寬打（ ）用 忽快忽（ ） 柳（ ）花明 此起（ ）伏 今非（ ）比難分輸（ ） 高（ ）不均 哭（ ）不得 3.快樂(lè)成語(yǔ)接龍。千辛萬(wàn)苦 目不斜視 寸草不生 鐵樹(shù)開(kāi)花 62頁(yè)七課內(nèi)精彩內(nèi)容回放。1.種一片

3、太陽(yáng)花這篇課文給我們的啟示是 。2.跳水這篇課文為我們塑造了一位 、 的船長(zhǎng)形象。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。雖然但是 因?yàn)樗?即使也 如果就1.（ ）他不失足，拿到了帽子（ ）難以轉(zhuǎn)身走回來(lái)。2.（ ）知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)，（ ）今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。3.（ ）沒(méi)有這些紋路和褶皺，手（ ）無(wú)法彎折。4.（ ）駱駝的嗅覺(jué)很靈敏，（ ）能幫助人們找到水源。61頁(yè) 四詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。靈敏 近義詞（ ） 滿意 近義詞（ ） 茂盛 近義詞（ ） 反義詞（ ） 反義詞（ ） 反義詞（ ）鎮(zhèn)定 近義詞（ ） 反義詞（ ）58頁(yè) 九、好記性樂(lè)園。1.欲速，則不達(dá)； ， 。2.時(shí)間，就像 ， ， 。3. ，池魚(yú)思

4、故淵。4. ，西湖歌舞幾時(shí)休。5.三萬(wàn)里河?xùn)|入海， 。五把下面的詞語(yǔ)按要求歸類。細(xì)雨如絲 驚天動(dòng)地 驕陽(yáng)似火 鋪天蓋地高聳入云 綠草如氈 鶯歌燕舞 山歡海笑1. 含比喻的詞語(yǔ)： 2. 含擬人的詞語(yǔ)： 3. 含夸張的詞語(yǔ)： 四、我能在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（ ）的聲響 （ ）的錦緞 （ ）的色彩（ ）的山路 （ ）的話語(yǔ) （ ）的牡丹53頁(yè) 五、詞語(yǔ)積累卡。1. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（1） 描寫(xiě)學(xué)習(xí)方法的： （2） 形容學(xué)問(wèn)的： 2. 看疊字，填詞語(yǔ)。栩栩 彬彬 斤斤 姍姍 娓娓 3. 巧填“然”字成語(yǔ)。（ ）然無(wú)恙 （ ）然一新 （ ）然大悟 （ ）然有序（ ）然成風(fēng) （ ）然無(wú)存 （ ）然大波 （

5、 ）然起敬4.巧填數(shù)字成語(yǔ)。五（ ）四（ ） 一（ ）二（ ） 九（ ）一（ ） 五（ ）八（ ）38頁(yè) 七。選詞填空 精靈 精神1.他穿一身綠軍裝，先得很（ ）。2.龍王說(shuō)這些水中的（ ）都屬于他管。 清脆 青翠3.遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲（ ）的鈴聲。4.雨后的竹林越發(fā)（ ）。 本分 本事5.大家都說(shuō)媽媽又（ ）。6.認(rèn)真讀書(shū)是學(xué)生的（ ）。 寂靜 安靜7.夜幕降臨，森林里漸漸（ ）下來(lái)。8.這兒（ ）無(wú)聲。五，成語(yǔ)樂(lè)園。1 按要求寫(xiě)成語(yǔ)。（1） 來(lái)自歷史故事或寓言的： （2） 形容景物優(yōu)美動(dòng)人的： （3） 形容做事或?qū)W習(xí)專心的： （4） 形容做事或?qū)W習(xí)認(rèn)真的： 2 成語(yǔ)加法。（1）（ ）親不認(rèn)+（

6、）觸即發(fā)=（ ）竅生煙（2）（ ）打敲碎+（ ）舉成名=（ ）箭雙雕（3）（ ）體投地+（ ）手遮天=（ ）神無(wú)主（4）（ ）令五申+（ ）平八穩(wěn)=（ ）上八下（5）（ ）通八達(dá)+（ ）望無(wú)際=（ ）雷轟頂 3.用“”畫(huà)出錯(cuò)別字，把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。無(wú)動(dòng)于忠（ ） 冰雪溶化（ ） 揠旗息鼓（ ）經(jīng)久不衰（ ） 不可抗具（ ） 束手無(wú)冊(cè)（ ）三，詞語(yǔ)小考場(chǎng)。X xì wn yán chng shèng luò tuo fng fn x rì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Jing zhng bá shè dng

7、 dun kòng zhì shéng zi xing xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Weí hù xiù jué bí zi jì xù( ) ( ) ( ) ( )二、給多音字組詞。曲q( ) 處chù( ) 露 lù( ) 傳chuán( ) q( ) ch( ) lòu( ) zhuàn( )載zài( ) 籠lóng( ) Zi( ) lng( )34頁(yè) 十、憶一憶，填一填。1朱鹮飛回來(lái)了的作

8、者是 ，這篇課文表達(dá)了人類 的美好愿望2.七子之歌的作者是 ，表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。3.欲速則不達(dá)告訴人們的道理是 。4.挑山工的作者是 ，課文中最后一句話“因?yàn)槲倚枰边@個(gè)“它”指的是 。 七補(bǔ)一補(bǔ)。（把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）千（ ）萬(wàn)（ ） 心（ ）誠(chéng)（ ） 心（ ）如（ ） （ ）（ ）不忘 意（ ）深（ ） （ ）車(chē)（ ）馬 危在（ ）（ ） 不（ ）不（ ） （ ）云（ ）霧30頁(yè) 六、我會(huì)給下列各組詞語(yǔ)排順序。1.中午 黎明 傍晚 深夜 早晨 2.高潮 發(fā)展 結(jié)局 開(kāi)始 尾聲 3.端午 中秋 除夕 重陽(yáng) 清明 五、精挑細(xì)選?？释?愿望 盼望 期望1我（ ）有一本小學(xué)生字典。2.我的（

9、）是當(dāng)一名科學(xué)家。3.我們不能姑父家長(zhǎng)對(duì)我們的（ ）。4.我們（ ）臺(tái)灣回歸祖國(guó)的那一天。26頁(yè) 八、你記住了哪些和“日”有關(guān)的詩(shī)句？1.王維的： ， 。2.劉禹錫的：東邊日出西邊雨， 。3. 的：兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。4. 的： ， 。六、句子加工廠。1.這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句） 2.太陽(yáng)把我們的身子曬得暖暖的。（改為“被”字句） 3. 太陽(yáng)城居民的生活方式會(huì)發(fā)生新的變化。（縮句） 4. 明明的心怦怦地跳著。（變成一個(gè)比喻句，意思不變） 五，請(qǐng)用“”為句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，（長(zhǎng) 嵌）在荒涼的山坡上。2.轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在

10、擴(kuò)大它的范圍，（加強(qiáng) 加大）它的亮光。3.一堂課結(jié)束了，他（雖然 不僅）學(xué)到了知識(shí)，（但是 而且）體會(huì)到一種人生的哲理。4.記憶宛若一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，（悄然 突然）在紙上化開(kāi)。四、把成語(yǔ)中的錯(cuò)別字全出來(lái)并改正。衣衣不舍（服裝廣告） 有杯無(wú)患（磁化杯廣告） 默默無(wú)蚊（蚊香廣告） 一剪鐘情（理發(fā)廣告） 22頁(yè) 九、我能不改變句意，改寫(xiě)下面的句子。他身上只穿了一件又薄又破的單衣。1.改成疑問(wèn)句： 2.改成設(shè)問(wèn)句： 3.改成感嘆句： 八、想一想，連一連。春節(jié) 農(nóng)歷九月九日 拜年端午 農(nóng)歷八月十五 乞巧中秋 農(nóng)歷七月初七 粽子重陽(yáng) 農(nóng)歷正月初一 月餅七夕 農(nóng)歷五月初五 登高18頁(yè)

11、 六、按要求改寫(xiě)句子。1.一大滴水打濕了桌上的書(shū)和本子。（改為“把”字句） 2.他把教室打掃地干干凈凈。（改為“被”字句） 3.現(xiàn)在的條件這么好，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句） 4.長(zhǎng)城，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。（改為比喻句） 五、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。1.（ ）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，將來(lái)（ ）不能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。2.他（ ）善于觀察，（ ）善于聯(lián)想，寫(xiě)起文章來(lái)總是具體生動(dòng)。3.太陽(yáng)花（ ）生命短促，（ ）它總是那樣燦爛多姿、生機(jī)勃勃。4.班長(zhǎng)（ ）嘴上這么說(shuō)，（ ）有很好的實(shí)際行動(dòng)，受到老師的稱贊。5.（ ）太史叔不屈服，（ ）被崔柕殺了。四、詞語(yǔ)積累大比拼。1.帶“花”字的詞語(yǔ)：花（

12、 ）月（ ） 花（ ）招（ ） （ ）花（ ）草花（ ）錦（ ） （ ）（ ）開(kāi)花2.帶“心”字的詞語(yǔ)：信心（ ）（ ） （ ）心無(wú)（ ） （ ）心致（ ）（ ）心（ ）意 忠心（ ）（ ）13頁(yè) 五、詞語(yǔ)大觀園。1.寫(xiě)近義詞仔細(xì)（ ） 驚訝（ ） 抉擇（ ）2.寫(xiě)反義詞平靜（ ） 消失（ ） 高尚（ ）四好朋友拉拉手。清苦的 夜晚 悄悄地 前進(jìn)勤勞的 生活 偷偷地 說(shuō)話茂密的 農(nóng)民 默默地 取走漆黑的 葉子 勇敢地 注視10頁(yè) 七，精挑細(xì)選。 只有才 因?yàn)樗?假如就 1.（ ）沒(méi)有這些紋路和褶皺，手（ ）無(wú)法彎折。2.（ ）這自然的美，（ ）會(huì)凈化人的心靈。3.（ ）你真正的努力了，（ ）成功屬于了你。五、寫(xiě)出詞語(yǔ)的好朋友。近義詞：潔白（ ） 跨越（ ） 歡樂(lè)（ ）反義詞：細(xì)膩（ ） 靈敏（ ） 熟悉（ ）6頁(yè) 八、解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。黃四娘家花滿蹊 自在嬌鶯恰恰啼 江畔獨(dú)步尋花 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞 游園不值 小扣柴扉久不開(kāi) 七，句子大觀園。1.教室里非常安靜，只有一個(gè)人在說(shuō)話。（修改病句） 2太陽(yáng)花的事業(yè)，這樣興旺發(fā)達(dá)，這樣繁榮昌盛。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句） 3.今年國(guó)慶節(jié)，沉睡了一年的花兒忽然打了苞。（縮句） 4.一見(jiàn)陽(yáng)光，花瓣徐徐向外伸張。（運(yùn)用合適的修辭手法，把句子寫(xiě)生動(dòng)） 四、成語(yǔ)充值卡。（ ）旗（ ）鼓 莫（ ）一（