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文檔簡介

1、冀教版二年級語文上學(xué)期古詩閱讀與理解全集班級:_ 姓名:_1. 把下面的古詩補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。江雪唐柳宗元鳥飛絕,人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(1)這首詩描寫的是()這個(gè)季節(jié)的景色。春夏秋冬(2)這首詩描寫的景物有、,人物是。 (3)根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詩句。在江上的一只小船上,有一個(gè)老漁翁,他披蓑戴笠,冒著風(fēng)雪,獨(dú)自垂釣。,。2. 默寫古詩,回答下列問題。夜宿山寺(  )樓高百尺,手可摘星辰。不(  )高聲語,恐(  )天上人。1把詩歌補(bǔ)充完整。2“語”的意思是(   )。A.語氣 B.說話3“恐”的意思是(   )

2、。A.害怕 B.恐慌4夜宿山寺是_朝詩人_寫的。我還知道他寫的古詩,如_、_。3. 閱讀古詩宿新市徐公店,回答問題。宿新市徐公店宋楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。1這首詩描寫的季節(jié)是_,詩中描繪的景物有_、_、_、_。2第二句和第四句中有兩個(gè)字意思相近,它們是“_”和“_”。3“兒童急走追黃蝶”中“走”的意思是( )A.跑 B.離去 C.走路4詩中黃蝶“飛入菜花無處尋”的原因是_。4. 請你閱讀古詩找到合適的答案,并將序號填寫在相應(yīng)的橫線上。春夜喜雨唐杜甫好 雨 知 時(shí) 節(jié) ,

3、當(dāng) 春 乃 發(fā) 生 。隨 風(fēng) 潛 入 夜 ,潤 物 細(xì) 無 聲 。1讀一讀,想一想,這是一首描寫 的詩?A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天2請你找一找下面四首古詩中,哪首也是描寫這個(gè)季節(jié)的古詩?  A. 登鸛雀樓 B. 詠柳 C. 夜宿山寺 D. 贈汪倫5. 閱讀詩歌

4、,回答問題。春姑娘咦,是誰叫醒了小草?原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢!是誰在和魚兒玩耍?原來是春姑娘在和魚兒嬉戲打鬧。每當(dāng)?shù)搅舜禾?,春姑娘就和我們一起玩耍,一起成長每當(dāng)?shù)搅舜禾?,是我們最最快樂的時(shí)刻。春姑娘,請你留下來好嗎?和我們一起度過金色童年。1這首詩歌由_個(gè)小節(jié)組成。2給下面劃線的字注音。_玩耍   _嬉戲   _時(shí)刻3寫出下列詞語的近義詞。嬉戲_      快樂_4根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。春姑娘在給_撓癢癢,和_嬉戲打鬧,和_一起玩耍,一起成長5我會仿寫。例:每當(dāng)?shù)搅舜禾?,?/p>

5、姑娘就和我們一起玩耍,一起成長每當(dāng)?shù)搅舜禾?,_就_6. 課外閱讀。東欄梨花蘇軾梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。注解 雪:指梨花(1)除了以“雪”比喻梨花,詩歌還用了哪些詞來描繪梨花?寫“柳深青”有什么目的?(2)看著雪白的梨花,詩人為什么會產(chǎn)生“惆悵”的心情?(請用原詩回答),這反映了詩人怎樣的思想感情?7. 根據(jù)詩文內(nèi)容填空1把下面的詩填完整。這首詩是_代詩人_寫的一首寫景詩。望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布_。_,疑是銀河_。2敕勒歌是一首_。南朝民歌   北朝民歌 唐朝詩歌3.天蒼蒼,野茫茫,_。8. 把古詩詠柳補(bǔ)

6、充完整,再完成問題。詠柳碧玉妝成_,_垂下綠絲絳。_細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似_。(1)補(bǔ)充詩歌(2)這首詩的作者是   代詩人   。(3)這首詩前兩句中,作者把   比作   ,把   比作   ;最后一句中,作者把   比作   。(4)這首詩通過對   的贊美,引出了對   的贊美。9. 重點(diǎn)段

7、落品析。 望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,      。(1)把詩句補(bǔ)充完整,寫在橫線上。 飛流直下三千尺,   。(2)根據(jù)意思寫出對應(yīng)的詩句:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。(3)這首詩中最后兩句運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法?表達(dá)了詩人什么樣的感情?10. 古詩閱讀。早春呈水部張十八員外天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1詩人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致? _2全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?_3請用優(yōu)美

8、的語言描繪出“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”所展示的畫面。_11. 古詩閱讀。絕句兩個(gè)黃鸝_,_白鷺_。_,_。1補(bǔ)全古詩。2這首詩是_朝詩人_寫的。3詩中描寫了六種景物:_、_、_、_、_、_。描寫顏色的詞有_、_、_、_。描寫聲音的詞是_。表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。12. 閱讀文章,完成問題。熱愛祖國你要問我,什么是祖國?我可以高興地告訴你:小燕子的祖國是它的泥窩,每年春天都要回來多么執(zhí)著;小螞蟻的祖國是它的蟻穴,每天搬土運(yùn)食物很少歇一歇;小蟈蟈兒的祖國是它的花朵,大聲歌唱一點(diǎn)兒也不覺得累;小蜜蜂的祖國是它的蜂巢,釀出的甜蜜誰也不讓搶奪!你要問我,誰是我的祖國?我也會自豪地告訴你:我

9、的祖國名字叫中國,歷史悠久,地大物博,長江長城,黃山黃河,五十六個(gè)民族,名人眾多!1小燕子的祖國是_,小螞蟻的祖國是_,小蟈蟈兒的祖國是_,小蜜蜂的祖國是_,我的祖國是_。2我的祖國有什么特點(diǎn)?用“”在文中畫出來。3在詩歌中找出符合下面意思的詞語。(1)形容經(jīng)歷的時(shí)間很久遠(yuǎn)。(_)(2)國家疆土遼闊,資源豐富。(_)4讀詩歌,連一連。小燕子  小螞蟻  小蟈蟈  小蜜蜂  春暖歸巢   釀蜜   運(yùn)食物  歌唱13. 根據(jù)古詩完成練習(xí)。(1)(   )朝有位詩人(   )特別喜愛春天,他用寫詩的形式來表達(dá)對春天的( 喜愛 )。這首詩是詩人居住在鄉(xiāng)村寫下的一首詩,所以題目叫 。(2)村居描寫了一幅( )孩子們在村旁的芳草地上(   )的畫面。(3)這首詩描繪了什么景象?詩人表達(dá)了什么情感? _14. 課內(nèi)閱讀。敕勒歌敕勒川,陰山下,天似穹()廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見()牛羊。1.給文中的加點(diǎn)字注音。2.敕勒川在下面(填山名)。 3.敕勒歌是一首時(shí)期的民歌。

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