小學(xué)生個人簡歷18篇范文合集

1、小學(xué)生個人簡歷(精選18篇)小學(xué)生個人簡歷(一)：過年了，走親戚是一定的。而走親戚一定要送點禮. 大年初三，姑媽來我家?guī)Я艘恢浑u。這只雞長著紅紅的.冠子結(jié)實的身體，十分有力氣。它喜歡跳上窗臺我搬都搬不走可想而之它有多有勁。廣東習(xí)慣過年過節(jié)吃雞我們家也不例外?？山衲赀^年的時候被媽媽看見一個違反人道主意的事殺雞媽媽看了之后覺的雞十分可憐這樣我們家今年就沒吃雞。“可現(xiàn)在怎么辦呢?是姑媽送來的不能不要吧!”“那就養(yǎng)著吧?！薄耙?”我媽從來不給我養(yǎng)什么，這次居然養(yǎng)雞哈哈可以養(yǎng)雞了!我首先喂了點大米給它吃，可意想不到的事發(fā)生了，那只雞不知道什么叫米，也不會吃。它肯定是飼料雞吃慣了飼料不會吃大米。那怎么辦?

2、萬一餓*它了，那還不如吃了它。我們怕雞冷*給了它一個箱子，那雞非常聰明它怕搞臟它的房子跳出來大便寧愿搞臟我們家的地板不愿搞臟它的房子。過了一天，它只吃了幾粒米。爸爸怕它餓*把它拿到市場叫人殺了?；貋韹寢屩罅私o我們吃了。小學(xué)生個人簡歷(二)：今天是大年初一。我早早地起了床，和爺爺、叔叔、爸爸去拜年。我們來到了四爺爺家。四爺爺家的院子很大，長滿了花草?，F(xiàn)在，這些花草在星光的照耀下顯得更加艷麗，是星光給它們披上了一層銀色的大衣。我們進了屋。這個屋的陳設(shè)極其簡單，一把小轉(zhuǎn)椅，一幅壁畫，一只沙發(fā)。“快，快叫四爺爺好?！卑职执叽俚?，中學(xué)生作文拜年的作文?！班?。四爺爺好?！蔽艺f道。其實，我只是希望能得到一些

3、壓歲錢?！昂??？熳?！”我懊喪地嘆了一口氣，無精打采地坐在了轉(zhuǎn)椅上。四爺爺偏偏不會意，真倒霉！不過，我的希望倒是滿充足的.。因為我們起碼要走二十家。出了四爺爺家，我又重新振作起來，原因嘛，不言而喻。一開始我還勉強能忍受，但后來就越來越不是滋味了。不得壓歲錢先不說，總是這樣說_過年好，根本沒有多大意義。我早已是口干舌燥，不耐煩了?！鞍职?，現(xiàn)在能回家了吧？”我焦急地問。爸爸笑著搖了搖頭，繼續(xù)朝前走。我無可奈何，像被冰雹打過的花一樣，拖著兩條沉重的腿跟在爸爸后面。突然，我看到了一棵歪歪扭扭的大樹，有一根樹枝像手似的伸到地面上。這正是奶奶家的樹！我興奮極了，丟下一句“我回家了”便飛奔了回去。這樣拜年

4、有什么意義？這樣大人雖然高興，但有沒有想過孩子的感受？我第一次覺得大人有點自私，甚至有些討厭。拜年，是一個心胸狹窄的懶漢，使人們總說過年好，過年好，沒有一點創(chuàng)新。他帶來的俗氣，使人無精打采。我長大后一定不與世俗同流合污，要超凡脫俗，開辟新的道路！小學(xué)生個人簡歷(三)：我的老師小學(xué)生滿分作文350字她，一頭漂亮的頭發(fā)又黑又黃，總是扎著一個馬尾辮。眼睛小小的，卻很有精神，一副眼鏡架在鼻梁上。嘴巴小小的，身材很苗條。她就是我的數(shù)學(xué)老師任曉惠。記得在三年級的時候，有一天下午，數(shù)學(xué)課上，任老師在講題，講的是解決問題。我一聽暗暗竊喜：這題我爸早教過我了，這么簡單！老師講解時，我就胡亂聽了一會兒，當老師讓我

5、們做題時，我很快就把作業(yè)寫完了。我是第一個找老師批改的。老師看了一會兒，皺起了眉頭，臉上堆起一個嚴肅的表情，問我：“你剛才聽講了沒有？”“我只聽了一半?！蔽业拖骂^羞愧的說。任老師二話沒說，就開始給我重新講解。講完之后，讓我回去重寫，一遍、兩遍同學(xué)們陸續(xù)回家了，漸漸的班里就只剩下我一個人了。寫完后，我把作業(yè)拿給老師重新批改，老師認真的逐題核對，最后，任老師說：“這才對呀！收拾書包吧！”我為有這么一位負責(zé)任的老師感到很自豪！小學(xué)生個人簡歷(四)：媽媽：您好！今年我已經(jīng)11歲了，我們一起生活了這么多年，我有許多話要對你說。媽媽，我想對您說您辛苦了！從“哇哇”哭的娃娃到現(xiàn)在，是您耐心地把我撫養(yǎng)長大。無

6、論工作有多忙，您總是擠出盡可能多的時間來陪我玩兒、和我一起學(xué)習(xí)、給我講故事、幫我解決生活、學(xué)習(xí)中的問題。媽媽，我想對您說在學(xué)習(xí)上，我會再接再厲，不辜負您對我的期望！從我四五歲時，您就給我講中國的四大名著故事、各國名人勵志故事您還經(jīng)常告訴我學(xué)習(xí)的重要性。每當我考試成績不理想時，您總是耐心的幫我分析原因，鼓勵我努力學(xué)習(xí)，爭取更好。媽媽，我想對您說我以后不過分依賴您了。您每天要上班，下班后十分疲憊，應(yīng)該好好休息一下，可我卻要讓你陪我學(xué)習(xí)，一點兒不管您的感受。禮拜日，忙碌了一個星期，您本該好好地休息一下，可還得幫我洗頭、洗澡，帶我出去玩兒，幫我收拾房間。我應(yīng)該學(xué)會自己的事自己做。媽媽，我想對您說我以后

7、一定“言必行，行必果”。從一年級到五年級，每一個假期我都會做一個非常容易實施的作息時間表，但卻不能按照計劃學(xué)習(xí)，所以假期快要結(jié)束的時候我都急急忙忙地補作業(yè)，這時，全家人和我一樣著急。就是在平時，我看電視或者玩兒時，您讓我去寫作業(yè)，我會痛快地回答“馬上寫”。我的動作那是“相當痛快”，“馬上”分鐘，您要是不再讓我寫作業(yè)，那“馬上”肯定得突破“紀錄”（“馬上”分鐘）。這樣學(xué)習(xí)可不行！媽媽，我想對你說我再也不亂扔?xùn)|西了。我愛亂扔?xùn)|西，把眼鏡放到了床上，一分鐘后就忘了放哪兒，不得不動員全家找眼鏡。不僅如此，剪刀、格尺、筆、書、橡皮等也經(jīng)常“失蹤”。時間長了，屋子就亂成了“豬窩”，您就和我一起收拾房間，而

8、每次收拾房間您都要干較多的活兒，我收拾房間的時候總要偷些懶，您干的活兒就更多了，也更累了。媽媽，我想對您說我永遠愛你！祝您身體健康！您的女兒：魏云彤年月日小學(xué)生個人簡歷(五)：在我的學(xué)校，有一條繁華的朔膠跑道，從一年級到現(xiàn)在，他一共陪伴了我六年?？墒怯钟姓l知到，在這繁華的跑到背后，也有不為人之的一面。之前，在跑道還沒有修好的時候，足球場便是灰黑一片，由石頭鋪成，而跑道則是黃土滾滾的一面。那時只要人們在上面跑，后面就像有一條黃泥尾巴似的，煙塵滾滾，要是人多，就更不用說了，我們就算是對運動有再大的興趣，也不愿在那黃土路上跑，這跑道等于斷了同學(xué)們運動的道路。于是，校長領(lǐng)導(dǎo)等人便決定修建朔膠跑道。便讓

9、師生們一起捐助。當同學(xué)們聽到了這個消息，都十分開心，紛紛加入到這個橫列中來。同學(xué)們都把自己平時省下來的零花錢捐了出來，都渴望更早地投入到朔膠跑道的懷抱如今，我們又可以重新感受體育給我們帶來的無限樂趣了，同學(xué)們又恢復(fù)了對運動的無比喜愛。早晨，有同學(xué)在練習(xí)跑步，下午，有小朋友在這玩耍，晚上，累了一天的老師在這兒散步。在沒有人拒絕到這兒來。然而，在這朔膠跑道上，記載著我們整個班集體的故事。我們曾在這里舉行了歌唱比賽，體操表演更值得一提的是，我們在今年的校運會里，取得了優(yōu)秀的成績。我們班的運動員們，個個都活力充沛，有備而來。接力賽上，同學(xué)們在跑道上灑脫地奔跑著，猶如一只自由的小鳥，在歡快的飛翔，在路途

10、中，遇到了許多困難，但我們永不低頭，堅持到了最后對，我們勝利了！在這跑道上，我們贏取了多少枚金牌，那象征著我們長個班集體的榮譽！總之，我們在這個運動場上感受到了成功的喜悅，經(jīng)歷了失敗的挫折。在這兒，我懂得了團結(jié)就是力量，合作精神重要可貴。在這里，我也找到了由衷的快樂，一個值得難忘的美好回憶小學(xué)生個人簡歷(六)：大自然是天空飛翔的鳥兒，是一去不復(fù)返的河川，是草原上生生不息的野草。在這無邊的大地上，大自然無所不在。大自然是一本哲學(xué)書，它記錄著萬物生存的哲理，教生物如何在大自然中，生生不息地繁衍生存。在大地各個角落，都生長著各種動植物，它們撰寫著大自然這本書。變化多端的天氣，告訴我們生命是無常的，所

11、以要以微笑面對挑戰(zhàn)；野火燒不盡的野草，教導(dǎo)我們只要有堅強的意志，任何困難都可以渡過；一去不回的流水，正在訴說著時間是最寶貴的，沒有時間，我們什么都做不成，要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時間；團結(jié)合作的螞蟻，教我只要大家可以團結(jié)起來，沒有辦不成的事；能忍耐的大象，讓我學(xué)到不可以太急躁，有時也要忍耐，才不會招來不好的事。自然是無情的、是美妙的、是多變的，生活在其中的萬物，也都有自己的生存法則，只要無法活下去，就會被自然淘汰。達爾文的物競天擇說，證明了這點，雖不要事事和人相爭，但也不能沒有競爭力，否則，將會被自然淘汰。自然教導(dǎo)我們生命之道，和待人處世的哲學(xué)，我們要善于發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律，它是最偉大的老師

12、、指導(dǎo)者，就連自詡為萬物之靈的我們，也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo)，使我們能度過各種困難的挑戰(zhàn)！小學(xué)生個人簡歷(七)：暑假已經(jīng)過去了一大半，我覺得我的暑假生活過得很充實，也很豐富多彩。我很喜歡體育運動，如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份，我參加了學(xué)校的籃球興趣班，每天上午9：45開始，11：15結(jié)束，在14天的訓(xùn)練中老師教會了我傳接球、三步上籃、過人等籃球技巧。每天下午3：30，我在體育館的乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球，我已經(jīng)堅持了3年半，我的球技也有了很大的進步。吃過晚飯，有時爸爸會帶我去體育中心游泳，我已經(jīng)學(xué)會了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。雖然我喜歡運動，但我也很愛讀書。暑假里，每天晚上一個小時是

13、我的讀書時間，我買了青少版的世界名著，如：悲慘世界、巴黎圣母院、魯濱遜漂流記、簡·愛等。還買了受益一生系列·小學(xué)部分的書，如：讓小學(xué)生受益一生的100個勵志故事、讓小學(xué)生受益一生的100個感恩故事等。當然，學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個小時做暑假作業(yè)和課外練習(xí)，下午用2個小時練字和讀英語。學(xué)習(xí)的間隙，我有時候騎自行車，有時候玩滑板，有時候看看姑蘇晚報，了解一下發(fā)生在國內(nèi)外的大事。我的暑假生活就是這樣忙碌而充實。小學(xué)生個人簡歷(八)：今天，是一個特別的日子，不為別的，只為大記者要來到我們學(xué)校開科普會啦！下午最后一節(jié)課，我與其他小記者們準時來到了開會的教室，讓我非常驚喜

14、的是這次主持會議的大記者是我熟悉的葉莉老師。我在會議室里找到位子，剛坐下不久就開始了。首先，是一位大哥哥上場，他給我們介紹了一下機器人的知識，就開始提問了，他在顯示屏上放出了變形金剛里面的主角擎天柱，然后提問我們：“擎天柱是不是機器人”？我們立馬在底下小聲議論，結(jié)果很快就出來了，有一大半人都認為它是機器人，只有小部分人認為它不是機器人，到底是不是呢？那位大哥哥微笑著請了一位態(tài)度明確認為不是機器人的人回答，只聽他說：“擎天柱不是機器人，機器人是人類所發(fā)明的，而擎天柱是從其它星球來的！”那位大哥哥也贊許的點了點頭，我們立馬結(jié)束爭議一致認為擎天柱的確不是機器人，只有人類發(fā)明的才是機器人，其它的都不是

15、。接下來我們又聽了會大哥哥精彩的講演，終于，我們聽到了最激動人心的一句話：“現(xiàn)在，讓你們來親手嘗試拼裝機器人吧”！接著，我們十個人一組，一邊聽老師的講解，一邊動手來拼，最后，老師還給我們親手拼裝的機器戰(zhàn)車做了改裝，變得特別威武，哈哈，我還給它起了個個霸氣的名字叫“霸天虎”呢！快樂總是短暫的，謝謝大記者們帶來的活動，不僅能讓我們學(xué)到知識，還能體驗到親手拼裝的樂趣！小學(xué)生個人簡歷(九)：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有兩千多年的歷史了。端午節(jié)還有許多別的名稱，如：龍日午日重五節(jié)女兒節(jié)等等。雖然名稱各不相同，但總體來說，各地人民過節(jié)的風(fēng)俗還是同多于異的。端午節(jié)的來歷可多了

16、。但最熟悉的還是為了紀念屈原的。據(jù)史記中記載：屈原是春秋時期楚國楚懷王的大臣，也是我國最早的一位詩人，一生憂國憂民，正直無私，卻屢受排擠，最后被去職放逐，在楚國被攻破以后，悲憤之下于五月初五抱石投江。屈原*后，楚國百姓悲痛異常，漁夫們都把網(wǎng)灑下江里，來回打撈屈原的身體，這就是端午節(jié)劃龍舟的來歷。其中還有位漁夫卻把用竹葉包著飯團扔下江里，說是為了給魚蝦有東西吃，免得他們冒犯屈原的身體。人們聽了之后都跟著模仿，于是就有了包粽子的習(xí)俗。以后每一年的五月初五，人們?yōu)榱思o念這位偉大的詩人和政治家，紛紛舉行各種活動來懷念他，端午節(jié)就成為了我國最著名的傳統(tǒng)節(jié)日之一了。端午節(jié)馬上要到了，我們不但要了解節(jié)日的來

17、歷，還要學(xué)習(xí)屈原他高尚的情操和理想，不屈不撓的斗爭意志，壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨，這些可貴的精神就是我們中華民族偉大和繁榮的的象征。小學(xué)生個人簡歷(一十)：一張照片的回憶小學(xué)生作文隨著年齡的增長，一些人、一些事也隨著淡去，但在我的珍藏盒里，卻放著一張照片，一張值得我珍藏的照片。鏡頭回放（一）那是個夏日炎炎的日子，我、爸爸、媽媽還有弟弟一起去爬清源山，在老君巖處，我們遇到了一個老外，我對弟弟說：“我們?nèi)ジ蚵曊泻?，正好利用這個機會練練英語，好不好？”已學(xué)一點英語的弟弟點了點頭。于是，我們跑了過去，喊了一聲“hello!”他好似被嚇了一下，但馬上回了一聲“ooh,hello!”“gland”我們越聊

18、越起勁，不懂就比劃，從交談中我知道他是個英國人，還是位老師。老外很親切，豎起大拇指表揚了我們，最后還邀請我們跟他合照一張。一次意外的交談，卻收獲不小。爸爸回到家后馬上把照片沖洗出來，拿到照片的我別提心里有多高興。鏡頭回放（二）同樣是我、弟弟、爸爸、媽媽一起去九鯉湖玩，也同樣看見了一些老外，可不同的是我們沒有主動跟他們打招呼，恰恰相反這次是他們主動同我們打招呼，而我只是微微笑點點頭，問聲好，沒有勇氣再交談下去了，更別說是同老外合照了?；氐郊业奈曳_珍藏盒，再次看到這張照片時，不禁陷進沉思：以前那個好學(xué)熱情的我到哪兒去了，難道隨著年齡的增長，一些東西會丟掉了嗎？拿著照片的我，回想起那清源山精彩的一

19、幕，看看照片的老外，他慈祥的目光似乎鼓勵著我，小朋友拿出你的熱情和勇氣！這張照片告訴我做人要找機會，遇到機會，絕不能讓它從指甲縫里逃走。現(xiàn)在，它在我心中是熱情、是勇氣、是一個做人的道理和一種找機會學(xué)習(xí)的快樂！小學(xué)生個人簡歷(一十一)：一。調(diào)查目的：在早期，在全國人大義務(wù)教育法修訂座談會上，其中有一個代表提出了將九年義務(wù)教育增至到_年，針對“是否應(yīng)當將九年義務(wù)教育增至到_年”這個問題，我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個年齡階段的人士做了一個調(diào)查，以此了解社會各界對這個問題的看法。二。調(diào)查方法：經(jīng)過訪問法，問卷法和查資料等方法三。調(diào)查結(jié)果：我隨機對20個不一樣年齡階段和不一樣職業(yè)的人進行了問

20、卷調(diào)查和采訪，經(jīng)過對數(shù)據(jù)的分析，得出了以下的結(jié)果：(1)在20個人中，贊成九年義務(wù)教育的人有13人，占其中的65% ;贊成十二年義務(wù)教育的有7人，占總?cè)藬?shù)的35%。明顯，在現(xiàn)代，贊成國家實行九年義務(wù)教育比贊成十二年義務(wù)教育的人要多，大多數(shù)人傾向于實行九年義務(wù)教育。(2)對于第二個問題，僅有兩個人認為國家有本事推行十二年義務(wù)教育，占10%;而有18人則認為此刻，國家暫時還沒有本事推行十二年義務(wù)教育，占90%，由此可見，社會上大部分的人都是覺得國家在此刻還沒有本事實行十二年義務(wù)教育。(3)在我采訪的人中都一致認為山區(qū)人民或農(nóng)村人民會贊成九年義務(wù)教育，占100%，而在采訪當中，有一個人在回答我這個問

21、題，說出了自我的見解：“早在1986年，我國就已頒布義務(wù)教育法，宣布實行九年制義務(wù)教育。然而，近20年來，圍繞義務(wù)教育的落實情景一向難以令國人滿意，異常是在農(nóng)村和山區(qū)的人民，農(nóng)民因孩子上學(xué)而不堪重負，我想，如果不是國家頒布了義務(wù)教育法，他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書。即使想讓孩子多讀書，也可能沒有這個本事。”(4)在我采訪的20個人在回答第四個問題中，有3人贊成發(fā)展快的地區(qū)實行_年義務(wù)教育，而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育，占15%;17人不贊成發(fā)展快的地區(qū)實行_年義務(wù)教育，而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育，占85%。(5)針對“認為此刻的九年義務(wù)教育實施得是否成功”這個問題，同意與不一樣意的人

22、各占一半，各占總?cè)藬?shù)的50%。四。調(diào)查的結(jié)論經(jīng)過對20個人的問卷調(diào)查與采訪，我大致了解到，社會上大多數(shù)人都贊成推行九年義務(wù)教育。其實，早期，在國家的修訂座談會上，人大代表們都已經(jīng)否定了將現(xiàn)行的9年制義務(wù)教育延長至_年義務(wù)教育，他們都認為應(yīng)當?shù)鹊娇陀^條件成熟時再實行_年義務(wù)教育，但經(jīng)過這一次的實踐，令我更加確切地了解到我們老百姓對這個切身利益的話題的真實想法和感受。小學(xué)生個人簡歷(一十二)：國慶節(jié)到了，我和媽媽，爸爸，外公，外婆，還有姑姑和姑姑家的小弟弟到紅梅公園去玩。公園里人山人海，我們到了公園就直奔兒童樂園，那里有釣金魚的地方。我問賣票的阿姨要了釣金魚的魚竿和面團就去釣魚了。媽媽又拿了一個小

23、桶給我裝魚。我一會兒就釣到了一條小金魚，而且我釣的還是一條紅金魚。又一會兒工夫我又釣到了兩條小金魚，而且那兩條魚是我最喜歡釣的魚。我的外公也喜歡釣魚，看見我釣了三條魚，也拿起魚竿釣了一條魚，有一個老爺爺看見我們玩的高興也幫我釣了一條魚，我一共有了五條魚，今天我心里實在是太高興了！?。〗裉焓菄鴳c節(jié)！我一溜煙的從床上爬起來，跑向客廳，只聽見外面的鞭炮響個不停，“噼里啪啦”鞭炮一陣接一陣，好像在爭先恐后地向祖國表達自己的祝愿。我走出家門，看見幾乎每一家門前都插了一面五星紅旗，在風(fēng)中舞著。來到大街上，每一家商店個個張燈結(jié)彩，商店里的商品更是琳瑯滿目，大街上的車輛川流不息。夜晚，夜空卻不黑，因為被五彩繽

24、紛的禮花映紅，有紅的，藍的，綠的它們爭先恐后地飛上天空，向人們展示自己的美。啊，國慶真美！國慶期間，我們駕車去安徽旅游。我們先到了瑯琊山，參觀了醉翁亭。沿著山路我們來到山頂?shù)默樼鹚?，我還去拜了一下佛，希望我學(xué)習(xí)好。我們還去了天堂寨，天堂寨是華東最后一片原始森林，山上的樹木郁郁蔥蔥，山上的臺階彎彎曲曲，有的地方還很陡，山上還有個瀑布群，水從高處落下來很壯觀，很好看。這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，在這里游玩感到非常愉快和輕松。今天是國慶節(jié),我和爸爸媽媽一起出去玩。大街上車水馬龍，行人川流不息。街道兩邊彩旗飄飄，空中飛舞著五顏六色的氣球。一盆盆鮮花把城市的街頭打扮得格外美麗，開得最旺的是菊花，有紅的，有黃

25、的，還有紫的朵朵鮮花張開了笑臉，好像歡迎人們的到來。商場里人山人海，各種東西琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。我們買了需要的東西后，又來到了一家餐廳吃飯。我進去一看，這里人聲鼎沸，吃飯的人排了長長的隊伍，沒辦法，我們只好加入行列。等了二十幾分鐘，我們終于可以美美地吃上一頓了。下午三點多鐘，我們逛完街高高興興地回家了。小學(xué)生個人簡歷(一十三)：夜幕漸漸降臨了，月亮冉冉升起。大地籠罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了幾顆小星星，他們像頑皮的小孩子一樣，在一閃一閃地眨著眼睛，正貪婪地觀看著人們合家團圓的熱鬧場面。今天是除夕之夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火輝煌。大街小巷，爆竹聲聲。我們開始吃年夜飯了，過年吃餃子是

26、我國的古老傳統(tǒng)。毎逢過年，要在餃子里面放一枚硬幣，吃到的人明年一定發(fā)財、有福。餃子一盤盤端了上來。大家都找長著大肚子的餃子吃。只聽見啊的一聲，媽媽吃的第一個餃子里就有硬幣?？墒俏覌寢寷]想到第一個餃子里就有硬幣，張開嘴就吃，結(jié)果磕了一下牙，我們看到后哈哈大笑起來。我還沒有吃到硬幣呢！一定要拼命吃。我想。功夫不負有心人，我吃著了一枚硬幣！高興極了。我問奶奶還有沒有硬幣被包在餃子里面了，奶奶回答到：沒有了，今天晚上就有兩枚硬幣。吃完了年夜飯，我們一家人都聚到了電視機前觀看20_年春節(jié)聯(lián)歡晚會，欣賞那優(yōu)美的舞姿和那動聽的歌聲。瞧！那主持人顯得是那么有生機，有活力，給節(jié)目增添了許多喜慶的色彩。對了，還有

27、那神奇的魔術(shù)和讓人流連忘返捧腹大笑的小品與相聲。當、當，只聽見鐘聲敲響，緊接著一串串鞭炮聲響個不停，沒完沒了，像個調(diào)皮的小孩在盡情地玩耍，不知疲倦。這一天就這樣過去了，我躺在床上，閉上雙眼沒過一會兒，就進入了甜蜜夢鄉(xiāng)。小學(xué)生個人簡歷(一十四)：星期五是元旦，也是新年的第一天！好像我的小狗“鎭訫”也知道今天是元旦，竟然生下了3個小狗仔，一個黑的，倆個白的十分可愛。我們六年級為了慶元旦，排了一個古詩韻操，每天都要排練。為元旦做準備。眨眼間，一個學(xué)期就要過去了，這也是我們在小學(xué)，最后的一個元旦了。終于到元旦節(jié)了，我穿上雪白的毛衣和深色的褲子鞋子前往上學(xué)的路上，在路上不知怎么，好像有許多行人都為今天是

28、元旦節(jié)而高興。在元旦的表彰大會上，校長為獲得三好學(xué)生的同學(xué)頒獎。下來升旗，完后開始表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞、非常熱鬧，到最后才是我們六年級表演的節(jié)目“古詩韻律操”，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！眲傞_始，由于我很緊張所以背誦古詩時的聲音很小，但是到后來我的聲音不知怎么就變得大了，在熱烈的掌聲中慶元旦活動結(jié)束了。祝同學(xué)們，在考試中考的理想的成績。小學(xué)生個人簡歷(一十五)：放學(xué)后我剛跨進家門，媽媽的嘮叨聲便響在耳邊：“今天在學(xué)校怎么樣？作業(yè)多嗎？快點寫吧！”然后把我趕進了書房?！芭椤钡匾宦?，書房的門在媽媽的身后關(guān)上了。我提起筆開始寫作業(yè)：“thirty、forty唉！”我想

29、休息一下，比如看會電視、看看書，都是我喜歡做的事?？蛇@是不可能的，如果我向媽媽要求，必遭呵斥。這可怎么辦呢？我“！”的腦子里突然蹦出來“竊讀”的想法。于是，我偷偷地拿來一本笑貓日記，用英語書遮著，津津有味地看了起來。當我看得著迷的時候，媽媽突然出現(xiàn)在我眼前，我抬頭瞪著她，看到媽媽的上下嘴唇一直在動，開始我的腦子一片空白，耳朵也好像不好使了，什么也聽不到，就這樣僵持了大約一兩分鐘，“怎么才寫了三個單詞??？你的速度太慢啦吧？”媽媽用詢問的語氣說?！拔椅沂窍葟?fù)習(xí)，才才做的作業(yè)?！蔽铱目陌桶偷鼗卮?，媽媽看了我一眼，轉(zhuǎn)身走出了房間。媽媽前腳剛出門，我緊跟著大口大口地喘著氣：哎，總算蒙混過關(guān)了！但我不敢再

30、放縱了。于是，很快就把作業(yè)寫完了。不過這樣的事情不止一次?？捎幸淮?，媽媽終于忍無可忍了，把我狠批了一次。到這時我才真的，我每次的“竊讀”媽媽都是知道的。雖然這是個壞毛病，但我似乎改不掉。為了看書，我飽受了酸甜苦辣。小學(xué)生個人簡歷(一十六)：鴿緣小學(xué)生作文人們常說，相遇便是有緣。在我的小學(xué)生涯中，珍藏著一段與鴿子的緣分。那是一個烈日炎炎的中午，驕陽不停地烤曬著大地，我早早地來到學(xué)校，教室門還沒開，一個同學(xué)也沒來，我只好獨自站在走廊上歇息。突然，一個黑乎乎的東西迎面飛來，立在我的頭上，我用手把它拍下去，定睛一看，原來是一只漂亮的大灰鴿子。只見它用一雙黑漆漆地眼睛疑惑的看著我，露出一絲痛苦之色，好象

31、受了傷，又怕我傷害它似的。我慢慢靠近它，將鴿子輕輕捧起，它頭一偏，用嘴去啄自己的腳趾，發(fā)出一陣“咕咕”的叫聲，原來鴿子的腳趾被一根細鐵絲掛住了。于是我從書包里拿出剪刀，使勁夾斷鐵絲。無意間發(fā)現(xiàn)鴿子的雙腿套著兩個綠黃色的鐵環(huán)，上面印著“2005。3。1漢豐信鴿協(xié)會”，呀！原來是只信鴿??！我正想把它放走，不料前面走來了一位平時喜歡捉弄小動物的同學(xué)，為了不讓鴿子被發(fā)現(xiàn)，我便將鴿子悄悄放進書包，生怕被他們看見。這時，教室門開了，我趕緊走進教室，悄悄掏出鴿子，把它放在課桌里，打算下課后放生。說也怪，這鴿子仿佛通人性，上課時它表現(xiàn)的很乖巧，既不叫，也不鬧。盡管如此，還是被后排的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我連忙眨眼示意不

32、要聲張，以免被老師發(fā)現(xiàn)。終于挨到了下課，同學(xué)們一下?lián)砹松蟻?，逗弄著鴿子并七嘴八舌的問我關(guān)于鴿子的.來龍去脈。一位同學(xué)說“這鴿子這么可愛，借我玩幾天好不好”，另一個同學(xué)馬上接過話來“還是把鴿子放了吧！好可憐喲！”同學(xué)們你一言我一語地發(fā)表著自己的想法，我也猶豫了。到底放還是不放？經(jīng)過心理的斗爭，我最終決定放生鴿子。抱著鴿子，我和同學(xué)們一起走到窗臺前，打開窗戶，雙手托著鴿子，輕輕地說道：“鴿子，鴿子，快快飛，快快飛！”。說完，雙手一舉，鴿子一躍，騰空而去，忽然又折飛回來，停留在教室對面的屋頂上望著我，然后，又展開翅膀朝著蔚藍的天空飛去了。我在心中默默祝愿：“一路平安，再見！”望著鴿子越飛越高，越飛越

33、遠，我想，如果有緣的話，我們還能再見小學(xué)生個人簡歷(一十七)：夸夸我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文3篇夸夸我的家鄉(xiāng)_【1】我的家鄉(xiāng)座落在吉林省北部-美麗的松原市，那里人杰地靈，風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，實是旅游，玩賞的好去處。人杰地靈:松原，在古代是女真族的集結(jié)地，完顏阿骨打這位民族英雄就是出自這里，所以說松原人杰地靈。風(fēng)景秀麗:松花江那滾滾的江水流向北方，那青綠的江水真靜啊，船槳撥動才能感覺到江水在漾出水紋，松花江的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠。-江濱公園依江而建，游樂場繁多，風(fēng)景如畫-美麗的農(nóng)村風(fēng)光也不賴!瞧那藍天白云，瞧那碧水青山。-查干湖碧波漾漾，水天相接，多漂亮啊!之所以說物產(chǎn)豐富，是因為松原年產(chǎn)各種

34、農(nóng)作物達上億噸，而查干湖冬捕節(jié)-每過一次，松原都會迎來上萬游客，捕撈出上萬條魚，最重的，有700多斤呢!松原，人杰地靈，風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，真是個好地方!啊!美麗的松原!我可愛的家鄉(xiāng)!夸夸我的家鄉(xiāng)_【2】我的家鄉(xiāng)在天津，天津是個美麗的城市，有許多標志性的建筑物，亞洲第一高塔就是天津電視塔，電視塔可以把電視節(jié)目清晰的傳送到我們的電視上，還有一個摩天輪叫天津之眼，是世界上唯一一座建在橋上的摩天輪。當夜幕降臨，城市的霓虹五彩斑斕，摩天輪睜著眼睛，靜默的注視著夜空下的一切。天津有水滴體育館2008年奧運會足球比賽就是在水滴體育館舉行的.。許多好玩的地方有水上動物園，有北寧公園，還有極地海洋館，你要是去這些地方玩一定會玩的很開心!去年爸爸帶我去水上動物園我還和老虎照相呢!天津古文化街是由仿中國清代民間小式店鋪組成的一條商業(yè)步行街。有名的還有泥人張彩塑，楊柳青年畫天津的特產(chǎn)有十八街麻花，耳朵眼炸糕，狗不理包子非常好吃，非常有名!前幾天媽媽還給我買耳朵眼炸糕吃了，又粘又甜，很好吃。我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!夸夸我的