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文檔簡(jiǎn)介

1、 請(qǐng)拿出你的請(qǐng)拿出你的B2-21號(hào)導(dǎo)號(hào)導(dǎo)學(xué)案,課本,多色筆和典學(xué)案,課本,多色筆和典題題本本。別忘了還有你的。別忘了還有你的激激情情!成功總是青睞那些有準(zhǔn)備的人!成功總是青睞那些有準(zhǔn)備的人! 溫馨提示溫馨提示第四節(jié)第四節(jié)協(xié)調(diào)人地關(guān)系的協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑主要途徑1、掌握協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑,、掌握協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑,辯證的認(rèn)識(shí)人口、資源、環(huán)境之間辯證的認(rèn)識(shí)人口、資源、環(huán)境之間關(guān)系。關(guān)系。2、通過、通過分析課本中的圖文資料,列分析課本中的圖文資料,列舉協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。舉協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。3、通過學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的人口觀、通過學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀

2、念。資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。優(yōu)秀個(gè)人:閃光點(diǎn):閃光點(diǎn):1、自主學(xué)習(xí)完成率、正確率均非常高;、自主學(xué)習(xí)完成率、正確率均非常高; 2、合作探究正確率較高。、合作探究正確率較高。不足之處:不足之處: 書寫不認(rèn)真。書寫不認(rèn)真。一、控制人口規(guī)模從人口看現(xiàn)在人口越過70億預(yù)計(jì)2050年將超過100億協(xié)調(diào)人地發(fā)展的根本措施 控制人口規(guī)模一、控制人口規(guī)模一、控制人口規(guī)模環(huán)境污染人口增長(zhǎng)基數(shù)龐大增長(zhǎng)率較高物質(zhì)需求超過環(huán)境供給能力人口壓力大資源短缺廢物排放超出環(huán)境自凈能力生態(tài)惡化環(huán)境問題控制人口規(guī)模人地協(xié)調(diào)發(fā)展兩種發(fā)展模式2、可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式低投入、低耗能、低污染、高產(chǎn)出清潔生產(chǎn)、文明消費(fèi)及生態(tài)、社會(huì)

3、、經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式1、傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式高投入、高耗能、高污染、低產(chǎn)出形成不可持續(xù)的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式,產(chǎn)生資源和環(huán)境的危機(jī)特征:結(jié)果:結(jié)果:特征:三、自然資源的可持續(xù)利用三、自然資源的可持續(xù)利用自然資源可再生資源非可再生資源補(bǔ)給、再生和繁殖需要時(shí)間人口持續(xù)增長(zhǎng)利用超過極限,恢復(fù)困難蘊(yùn)藏量在一定時(shí)間內(nèi)不增加開發(fā)過程就是耗竭過程自然資源需求量越來越大環(huán)境問題不合理的生產(chǎn)方式經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展人口素質(zhì)低下生態(tài)意識(shí)淡薄1、土地資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),也是最基本的生產(chǎn)資料和環(huán)境條件。不合理的開發(fā)利用不合理的開發(fā)利用產(chǎn)生的環(huán)境問題產(chǎn)生的環(huán)境問題解決途徑解決途徑濫墾草地、過度放牧濫墾草地、過度

4、放牧土地荒漠化土地荒漠化退耕還草,防治土地荒漠化退耕還草,防治土地荒漠化濫伐森林濫伐森林水土流失水土流失退耕還林,治理水土流失退耕還林,治理水土流失不合理灌溉不合理灌溉土地鹽堿化土地鹽堿化改良灌溉方式改良灌溉方式產(chǎn)生廢棄地產(chǎn)生廢棄地覆土復(fù)墾覆土復(fù)墾非農(nóng)用地的擴(kuò)大非農(nóng)用地的擴(kuò)大耕地面積減少耕地面積減少保護(hù)農(nóng)田,合理利用每一寸土地保護(hù)農(nóng)田,合理利用每一寸土地土地資源利用中的問題及解決措施三、自然資源的可持續(xù)利用三、自然資源的可持續(xù)利用開礦三、自然資源的可持續(xù)利用三、自然資源的可持續(xù)利用工業(yè)排污物工業(yè)排污物農(nóng)藥和化肥農(nóng)藥和化肥洗滌劑和殺洗滌劑和殺蟲劑蟲劑2、水是生命之源降水時(shí)空分布不均需水量大水浪費(fèi)

5、人口增多經(jīng)濟(jì)發(fā)展植樹造林,防止水土流失水污染水資源短缺節(jié)約、合理用水,減少浪費(fèi)保護(hù)水源、防止和治理水污染修水庫、跨流域調(diào)水海水淡化合理開發(fā)地下水農(nóng)業(yè)采用噴灌、滴灌等工業(yè)及生活污水凈化處理、循環(huán)利用等防防護(hù)護(hù)林林“三北三北”防護(hù)林防護(hù)林長(zhǎng)江中上長(zhǎng)江中上游防護(hù)林游防護(hù)林沿海防沿海防護(hù)林護(hù)林太行山太行山綠化工綠化工程程平原綠平原綠化工程化工程分分布布西北、東西北、東北、華北北、華北長(zhǎng)江中上長(zhǎng)江中上游游沿海岸沿海岸線線太行山太行山地區(qū)地區(qū)平原地平原地區(qū)區(qū)作作用用防風(fēng)固沙防風(fēng)固沙,保護(hù)農(nóng),保護(hù)農(nóng)田田涵養(yǎng)水源涵養(yǎng)水源,保持水,保持水土土防海風(fēng)防海風(fēng)侵襲侵襲涵養(yǎng)水涵養(yǎng)水源,保源,保持水土持水土保護(hù)農(nóng)保護(hù)農(nóng)田

6、田3、森林資源問問題題成因成因解決措施解決措施環(huán)環(huán)境境污污染染向海洋中傾倒廢棄物向海洋中傾倒廢棄物減少廢棄物的排放減少廢棄物的排放治治理理污污染染向海洋中排放冷卻水向海洋中排放冷卻水冷卻水處理后排放冷卻水處理后排放殺蟲劑隨雨水進(jìn)入海洋殺蟲劑隨雨水進(jìn)入海洋 減少化肥、農(nóng)藥的使用減少化肥、農(nóng)藥的使用海上石油泄漏海上石油泄漏清除海上石油污染清除海上石油污染生生態(tài)態(tài)破破壞壞過度捕撈過度捕撈禁止濫捕,實(shí)行禁止濫捕,實(shí)行“休漁休漁”制度制度保保護(hù)護(hù)生生態(tài)態(tài)盲目圍海造田盲目圍海造田科學(xué)論證圍海造田科學(xué)論證圍海造田毀壞灘涂毀壞灘涂保護(hù)灘涂的生態(tài)作用保護(hù)灘涂的生態(tài)作用4、海洋資源我國實(shí)施循環(huán)經(jīng)濟(jì)的主要途徑1、工

7、業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的途徑、工業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的途徑清潔生產(chǎn)清潔生產(chǎn)1 1、清潔的能源。包括:常規(guī)能源的清潔利用;可再生能源的、清潔的能源。包括:常規(guī)能源的清潔利用;可再生能源的利用;新能源的開發(fā);各種節(jié)能技術(shù)等。利用;新能源的開發(fā);各種節(jié)能技術(shù)等。2 2、清潔的生產(chǎn)過程。包括:盡量少用或不用有毒有害的原、清潔的生產(chǎn)過程。包括:盡量少用或不用有毒有害的原料;產(chǎn)出無毒、無害的中間產(chǎn)品;減少生產(chǎn)過程中的各種危料;產(chǎn)出無毒、無害的中間產(chǎn)品;減少生產(chǎn)過程中的各種危險(xiǎn)性因素;少廢、無廢的工藝和高效的設(shè)備物料的再循環(huán);險(xiǎn)性因素;少廢、無廢的工藝和高效的設(shè)備物料的再循環(huán);簡(jiǎn)便、可靠的操作和控制;完善的管理等

8、。簡(jiǎn)便、可靠的操作和控制;完善的管理等。3 3、清潔的產(chǎn)品。包括:節(jié)約原料,少用昂貴和稀缺的原料、清潔的產(chǎn)品。包括:節(jié)約原料,少用昂貴和稀缺的原料;利用二次原料作原料;產(chǎn)品在使用過程中和使用后不含危;利用二次原料作原料;產(chǎn)品在使用過程中和使用后不含危害人體健康和破壞生態(tài)環(huán)境的因素;易于回收、復(fù)用和再生害人體健康和破壞生態(tài)環(huán)境的因素;易于回收、復(fù)用和再生;易處置、降解等。;易處置、降解等。2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)業(yè)留民營(yíng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)留民營(yíng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起積極參加可持續(xù)發(fā)展的決策、宣傳、教育積極參加可持續(xù)發(fā)展的決策、宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng);和培訓(xùn)活動(dòng);積極購買環(huán)保標(biāo)志的商

9、品;積極購買環(huán)保標(biāo)志的商品;實(shí)行垃圾分類;實(shí)行垃圾分類;減少過度包裝;減少過度包裝;倡導(dǎo)簡(jiǎn)樸生活;倡導(dǎo)簡(jiǎn)樸生活;拒食野生動(dòng)物;拒食野生動(dòng)物;少用一次性餐具和塑料袋等。少用一次性餐具和塑料袋等。(一)討論目標(biāo):(一)討論目標(biāo): 每位同學(xué)都能對(duì)每個(gè)問題達(dá)成較統(tǒng)一的認(rèn)識(shí);每位同學(xué)都能對(duì)每個(gè)問題達(dá)成較統(tǒng)一的認(rèn)識(shí);能總結(jié)出各類題型的規(guī)律。能總結(jié)出各類題型的規(guī)律。(二)討論內(nèi)容:(二)討論內(nèi)容: 合作探究一合作探究一二,重點(diǎn)討論二,重點(diǎn)討論探究二探究二。(三)討論要求:(三)討論要求: 各小組長(zhǎng)各小組長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,組織好本組成員負(fù)起責(zé)任,組織好本組成員積極有序積極有序地投入討論。兩層討論:本組內(nèi)地投入討論。

10、兩層討論:本組內(nèi)先先“對(duì)學(xué)對(duì)學(xué)”解決簡(jiǎn)單、解決簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)性問題,基礎(chǔ)性問題,再再“群學(xué)群學(xué)”解決難度較大的問題。解決難度較大的問題。統(tǒng)一統(tǒng)一答案答案后準(zhǔn)備展示和點(diǎn)評(píng)。后準(zhǔn)備展示和點(diǎn)評(píng)。 幫助別人、快樂自己,同學(xué)們,拿出你們的激情盡情討論吧!幫助別人、快樂自己,同學(xué)們,拿出你們的激情盡情討論吧!1 1目標(biāo):目標(biāo):通過你的展示同學(xué)們思路更加清晰通過你的展示同學(xué)們思路更加清晰2 2要求:要求:展示人展示人上臺(tái)迅速,書寫上臺(tái)迅速,書寫認(rèn)真快速規(guī)范清晰認(rèn)真快速規(guī)范清晰。非展示人非展示人可可繼續(xù)小聲討論繼續(xù)小聲討論,進(jìn)一步思考;展示快,進(jìn)一步思考;展示快結(jié)束時(shí),迅速結(jié)束時(shí),迅速瀏覽展示內(nèi)容瀏覽展示內(nèi)容,認(rèn)

11、真比對(duì),準(zhǔn)備,認(rèn)真比對(duì),準(zhǔn)備點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑補(bǔ)充追問質(zhì)疑補(bǔ)充追問。3.展示安排展示安排彰顯我的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)我的不足,讓我們且行且遠(yuǎn)!彰顯我的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)我的不足,讓我們且行且遠(yuǎn)!展示題目探究一1探究一2探究一3-4探究一5探究二1探究二2展示方式口頭展示口頭展示口頭展示口頭展示黑板展示黑板展示展示個(gè)人1.目標(biāo):目標(biāo):通過你的精彩點(diǎn)評(píng),同學(xué)們能熟練掌握重點(diǎn)、通過你的精彩點(diǎn)評(píng),同學(xué)們能熟練掌握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)問題。突破難點(diǎn)問題。2.要求:要求: 迅速判斷、補(bǔ)充拓展。點(diǎn)評(píng)要做到迅速判斷、補(bǔ)充拓展。點(diǎn)評(píng)要做到三大三大,使用,使用專業(yè)專業(yè)術(shù)語術(shù)語,注意與同學(xué)的,注意與同學(xué)的互動(dòng)互動(dòng)。 非點(diǎn)評(píng)人非點(diǎn)評(píng)人邊聽邊記,補(bǔ)

12、充質(zhì)疑。邊聽邊記,補(bǔ)充質(zhì)疑。 3.點(diǎn)評(píng)安排點(diǎn)評(píng)安排總結(jié)規(guī)律,踴躍質(zhì)疑,我是最棒的!總結(jié)規(guī)律,踴躍質(zhì)疑,我是最棒的!展示題目探究二1探究二2展示方式黑板展示黑板展示點(diǎn)評(píng)個(gè)人1.造成華北地區(qū)水資源短缺的主要原因有()華北地區(qū)多為半濕潤(rùn)半干旱區(qū),降水集中在78月,而冬春季持續(xù)干旱,降水年際變化也較大人口眾多且增長(zhǎng)較快,工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,加劇了水資源的緊張狀況水資源綜合利用率低,污染和浪費(fèi)嚴(yán)重生態(tài)環(huán)境惡化,干旱頻率加大A. B. C. D.探究一D2、目前緩解華北地區(qū)春旱用水緊張且符合可持續(xù)發(fā)展的原則措施是( )A.增加地下水的開采量B.縮減農(nóng)田面積以降低農(nóng)業(yè)用水總量C.直接利用工業(yè)和生活污水灌溉D.推

13、廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)D3.傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式 ( )A.資源利用較少 B.水源利用較少C.注重產(chǎn)品質(zhì)量和對(duì)環(huán)境的保護(hù) D.以擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、增加產(chǎn)品產(chǎn)量和提高消費(fèi)水平為目的D4、有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的敘述,正確的是 ( ) A、要樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念必須經(jīng)歷世界觀、價(jià)值觀、道德觀的變革 B、對(duì)可持續(xù)發(fā)展,政府是否制定一定的規(guī)章制度是實(shí)施這些變革的必要條件 C、改變消費(fèi)方式,積極發(fā)展私人小汽車符合可持續(xù)發(fā)展的要求 D、提倡高消費(fèi)的生活方式,有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展A探究一 環(huán)境保護(hù)是我國基本國策之一,環(huán)境保護(hù)問題越來越引起人們的重視。據(jù)此回答4題。5. 日本派專家?guī)椭袊乐嗡嵊?,韓國公民自發(fā)組

14、織到北京西郊植樹,說明了 ( ) 環(huán)境問題可能會(huì)影響到周邊國家和地區(qū) 污染物質(zhì)具有殘留性 發(fā)達(dá)國家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家 解決環(huán)境問題需要國際協(xié)作 A B C D探究一C加工過程好氧處理甜菜糖廢水排放原流程污泥發(fā)酵器廢水甲烷漿料干燥器動(dòng)物飼料制糖工業(yè)的清潔生產(chǎn)流程如果這些廢水不經(jīng)任何處理就排放到河流中,將會(huì)給環(huán)境帶來哪些危害?在圖示的廢水處理過程中,產(chǎn)生了哪些新的產(chǎn)品和效益?談一談你的看法。探究二(1)討論:如果這些廢水不經(jīng)過任何處理就排放到河流中,將會(huì)給環(huán)境帶來哪些危害?(2)在制糖廢水的處理過程中,產(chǎn)生了哪些新的產(chǎn)品和效益?談一談你的看法。答:制糖工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢水含有大量的有機(jī)

15、物質(zhì),若不經(jīng)過處理直接排入河流中,將會(huì)污染河流,其中氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)富集,引起水體富營(yíng)養(yǎng)化,致使藻類大量繁殖,造成魚類和其他生物大量死亡,水質(zhì)顯著惡化。答:制糖廢水在處理過程中,產(chǎn)生了清潔能源甲烷,還有動(dòng)物飼料。這些新產(chǎn)品的增加提高了工業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益;另外,變廢為寶,減輕了生產(chǎn)過程中的廢物排放,從而產(chǎn)生了環(huán)境效益。2.讀下圖,分析我國一些地區(qū)出現(xiàn)環(huán)保問題的原因及治理措施。(1)地區(qū)沙漠化的人為原因是_。為防治西北地區(qū)土地的沙漠化,我國正在這些沙漠化嚴(yán)重的地區(qū)進(jìn)行的巨大林業(yè)生態(tài)工程是_。(2)地區(qū)沙漠化的自然原因是_ 。地區(qū)出現(xiàn)酸雨危害的原因是_。(3)地區(qū)出現(xiàn)水土流失的原因是_,治理的措施是_。破壞植被三北防護(hù)林干旱少雨,多大風(fēng)有色金屬冶煉等工業(yè)發(fā)達(dá),煤、石油等化石燃料的燃燒較多黃土土質(zhì)疏松,黃土高原夏季多暴雨;人為濫伐森林開墾草地,破壞地表植被退耕還林還草二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式一、一、控制人口規(guī)模三、自然資源的可持續(xù)利用三、自然資源的可持續(xù)利用四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)人地人地關(guān)系關(guān)系的主的主要途要途徑徑1.下列做法,符合可持續(xù)發(fā)展思想的是( )使用再生紙 垃圾分類回收自備籃子或布袋購物

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