2020年部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案(完整)_第1頁(yè)
2020年部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案(完整)_第2頁(yè)
2020年部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案(完整)_第3頁(yè)
2020年部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案(完整)_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020年部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案(完整)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一.四五七總分得分-、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)q guaiya Chdng1 W X Ke aXUe baiXiang二、比一比,再組詞。(10 分)奶()第()紙()扔()弟()低()場(chǎng)()活()爪()揚(yáng)()話()瓜()三、讀一讀,連一連。(10 分)灌溉機(jī)器2.穿紅袍發(fā)動(dòng)莊稼披衣裳淹沒房屋甩腦袋沖毀田地?fù)u尾巴四、想一想,選詞填空。(10分)好奇奇怪1. 彩色棉花的介紹引起了我的() O2這件事讓我覺得() O喜歡 喜愛1鮮花張開笑臉,是那么惹人() O2. 爸爸最()下象棋了

2、。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:周總理來(lái)到人群中。(笑容滿面地)周總理笑容滿面地來(lái)到人群中。刺猬一雙眼睛盯著紅棗。(圓溜溜的 緊緊地)2.傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長(zhǎng)壽。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫 句子)一邊, _邊O六、閱讀短文,回答問題。(20分)魚醫(yī)生魚也常常會(huì)得病。它們之間因打架,也會(huì)受傷。但魚類也有“醫(yī)生”。海洋中有種“圣尤里塔魚”,就是魚醫(yī)生。它能用尖嘴清除病魚傷口上壞死的 地方,能吃掉魚身上的小蟲子和其他的小東西,使病魚恢復(fù)健康。不過(guò),它的這個(gè) 本領(lǐng)是它的本能,它吃掉的東西是它置好的食物。這樣,魚醫(yī)生和病魚之間的關(guān)系 就非常好。魚醫(yī)生工作負(fù)責(zé),治病也很快。一個(gè)魚

3、醫(yī)生6小時(shí)內(nèi)能醫(yī)治300條病魚。病 魚求醫(yī)時(shí),總是頭朝下尾朝上。老老實(shí)實(shí)地接受醫(yī)生的診治。那些嗓子有病的魚, 就張開大口,讓小魚醫(yī)生進(jìn)進(jìn)出出,給它治病。有一種“厄爾卜里尼魚”,它長(zhǎng)得和魚醫(yī)生幾乎一樣。有病的魚不防備它時(shí),它猛地伸出尖嘴,狠狠咬一口就逃跑。瞧,魚類中也有裝好人的壞蛋。1. 仿寫詞語(yǔ)。老老實(shí)實(shí)一 2. 短文共有_個(gè)自然段。笫自然段寫“魚醫(yī)生”治病。請(qǐng)把“魚醫(yī)生”給魚治病的句子畫上“”。3. 選擇序號(hào)填空。a厄爾卜里尼魚b圣尤里塔魚“魚醫(yī)生”是_,冒充“魚醫(yī)生”的壞蛋是O4. 魚生病后是怎樣求醫(yī)的?請(qǐng)你在文中畫上“_”。5. 你還見過(guò)哪些有趣的動(dòng)物?請(qǐng)你簡(jiǎn)單寫一寫。七、看圖寫話。(15分)提示:爸爸媽媽在廚房里干什么? 小紅看到后是怎么去幫忙的呢? 發(fā)揮你的想象,寫一寫。5 / 4參考答案:思想二奶奶第一紙片扔下弟弟飛揚(yáng)說(shuō)話西瓜三蝸蟲可愛雪白奇怪葫蘆種地盯著紅袍 衣裳低頭 場(chǎng)地活動(dòng) 爪子腦袋尾巴1 好奇2 奇怪1 喜愛2 喜歡刺猬一雙圓溜溜的眼睛緊緊地盯著紅棗。媽媽 唱歌打掃衛(wèi)生1. 漂漂亮亮 安安靜靜2四二 它能用尖嘴清除病魚傷口上壞死的地方,能吃掉魚身上的小蟲子和 其他的塵使炳K復(fù)傻號(hào)3 b a4. 病魚求醫(yī)時(shí),總是頭朝下尾朝上。5. 漂亮的孔雀表演舞蹈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論