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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017年山東省棗莊市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)1下列計算,正確的是()A=B|2|=C =2D()1=2【考點】立方根;有理數(shù)的減法;算術(shù)平方根;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪【分析】根據(jù)立方根的概念、二次根式的加減運算法則、絕對值的性質(zhì)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運算法則計算,即可判斷【解答】解:=2=,A錯誤;|2|=,B錯誤;=2,C錯誤;()1=2,D正確,故選:D2將數(shù)字“6”旋轉(zhuǎn)180°,得到數(shù)字“9”,將數(shù)字“9”旋轉(zhuǎn)180°,得到數(shù)字“6”,現(xiàn)將數(shù)字“69”旋轉(zhuǎn)180°,得到的數(shù)字是()A96B69C66D99【
2、考點】生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象【分析】直接利用中心對稱圖形的性質(zhì)結(jié)合69的特點得出答案【解答】解:現(xiàn)將數(shù)字“69”旋轉(zhuǎn)180°,得到的數(shù)字是:69故選:B3如圖,將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列方式擺放,兩個三角板的一直角邊重合,含30°角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含45°角的三角板的一個頂點在紙條的另一邊上,則1的度數(shù)是()A15°B22.5°C30°D45°【考點】平行線的性質(zhì)【分析】過A點作ABa,利用平行線的性質(zhì)得ABb,所以1=2,3=4=30°,加上2+3=45°,易得1=15°
3、;【解答】解:如圖,過A點作ABa,1=2,ab,ABb,3=4=30°,而2+3=45°,2=15°,1=15°故選:A4實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,化簡|a|+的結(jié)果是()A2a+bB2abCbDb【考點】二次根式的性質(zhì)與化簡;實數(shù)與數(shù)軸【分析】直接利用數(shù)軸上a,b的位置,進(jìn)而得出a0,ab0,再利用絕對值以及二次根式的性質(zhì)化簡得出答案【解答】解:由圖可知:a0,ab0,則|a|+=a(ab)=2a+b故選:A5如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運動員最近幾次選拔賽成績的平均數(shù)與方差:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)185180185180方差3.6
4、3.67.48.1根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)該選擇()A甲B乙C丙D丁【考點】方差;算術(shù)平均數(shù)【分析】首先比較平均數(shù),平均數(shù)相同時選擇方差較小的運動員參加【解答】解:=,從甲和丙中選擇一人參加比賽,=,選擇甲參賽,故選:A6如圖,在ABC中,A=78°,AB=4,AC=6,將ABC沿圖示中的虛線剪開,剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是()ABCD【考點】相似三角形的判定【分析】根據(jù)相似三角形的判定定理對各選項進(jìn)行逐一判定即可【解答】解:A、陰影部分的三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤;B、陰影部分的三角形與原三角形有兩個
5、角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤;C、兩三角形的對應(yīng)邊不成比例,故兩三角形不相似,故本選項正確D、兩三角形對應(yīng)邊成比例且夾角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤;故選C7如圖,把正方形紙片ABCD沿對邊中點所在的直線對折后展開,折痕為MN,再過點B折疊紙片,使點A落在MN上的點F處,折痕為BE若AB的長為2,則FM的長為()A2BCD1【考點】翻折變換(折疊問題)【分析】根據(jù)翻折不變性,AB=FB=2,BM=1,在RtBFM中,可利用勾股定理求出FM的值【解答】解:四邊形ABCD為正方形,AB=2,過點B折疊紙片,使點A落在MN上的點F處,F(xiàn)B=AB=2,BM=1,則在RtBMF中,F(xiàn)M=,
6、故選:B8如圖,在RtABC中,C=90°,以頂點A為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交AC,AB于點M,N,再分別以點M,N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP交邊BC于點D,若CD=4,AB=15,則ABD的面積是()A15B30C45D60【考點】角平分線的性質(zhì)【分析】判斷出AP是BAC的平分線,過點D作DEAB于E,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得DE=CD,然后根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可得解【解答】解:由題意得AP是BAC的平分線,過點D作DEAB于E,又C=90°,DE=CD,ABD的面積=ABDE=×15×4=
7、30故選B9如圖,O是坐標(biāo)原點,菱形OABC的頂點A的坐標(biāo)為(3,4),頂點C在x軸的負(fù)半軸上,函數(shù)y=(x0)的圖象經(jīng)過頂點B,則k的值為()A12B27C32D36【考點】菱形的性質(zhì);反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征【分析】根據(jù)點C的坐標(biāo)以及菱形的性質(zhì)求出點B的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求出k的值即可【解答】解:A(3,4),OA=5,四邊形OABC是菱形,AO=CB=OC=AB=5,則點B的橫坐標(biāo)為35=8,故B的坐標(biāo)為:(8,4),將點B的坐標(biāo)代入y=得,4=,解得:k=32故選C10如圖,在網(wǎng)格(每個小正方形的邊長均為1)中選取9個格點(格線的交點稱為格點),如果以A為圓心,r為半徑畫圓,
8、選取的格點中除點A外恰好有3個在圓內(nèi),則r的取值范圍為()A2rBr3Cr5D5r【考點】點與圓的位置關(guān)系;勾股定理【分析】利用勾股定理求出各格點到點A的距離,結(jié)合點與圓的位置關(guān)系,即可得出結(jié)論【解答】解:給各點標(biāo)上字母,如圖所示AB=2,AC=AD=,AE=3,AF=,AG=AM=AN=5,r3時,以A為圓心,r為半徑畫圓,選取的格點中除點A外恰好有3個在圓內(nèi)故選B11如圖,直線y=x+4與x軸、y軸分別交于點A和點B,點C、D分別為線段AB、OB的中點,點P為OA上一動點,PC+PD值最小時點P的坐標(biāo)為()A(3,0)B(6,0)C(,0)D(,0)【考點】一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征;軸對
9、稱最短路線問題【分析】(方法一)根據(jù)一次函數(shù)解析式求出點A、B的坐標(biāo),再由中點坐標(biāo)公式求出點C、D的坐標(biāo),根據(jù)對稱的性質(zhì)找出點D的坐標(biāo),結(jié)合點C、D的坐標(biāo)求出直線CD的解析式,令y=0即可求出x的值,從而得出點P的坐標(biāo)(方法二)根據(jù)一次函數(shù)解析式求出點A、B的坐標(biāo),再由中點坐標(biāo)公式求出點C、D的坐標(biāo),根據(jù)對稱的性質(zhì)找出點D的坐標(biāo),根據(jù)三角形中位線定理即可得出點P為線段CD的中點,由此即可得出點P的坐標(biāo)【解答】解:(方法一)作點D關(guān)于x軸的對稱點D,連接CD交x軸于點P,此時PC+PD值最小,如圖所示令y=x+4中x=0,則y=4,點B的坐標(biāo)為(0,4);令y=x+4中y=0,則x+4=0,解得
10、:x=6,點A的坐標(biāo)為(6,0)點C、D分別為線段AB、OB的中點,點C(3,2),點D(0,2)點D和點D關(guān)于x軸對稱,點D的坐標(biāo)為(0,2)設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,直線CD過點C(3,2),D(0,2),有,解得:,直線CD的解析式為y=x2令y=x2中y=0,則0=x2,解得:x=,點P的坐標(biāo)為(,0)故選C(方法二)連接CD,作點D關(guān)于x軸的對稱點D,連接CD交x軸于點P,此時PC+PD值最小,如圖所示令y=x+4中x=0,則y=4,點B的坐標(biāo)為(0,4);令y=x+4中y=0,則x+4=0,解得:x=6,點A的坐標(biāo)為(6,0)點C、D分別為線段AB、OB的中點,點C(3,2
11、),點D(0,2),CDx軸,點D和點D關(guān)于x軸對稱,點D的坐標(biāo)為(0,2),點O為線段DD的中點又OPCD,點P為線段CD的中點,點P的坐標(biāo)為(,0)故選C12已知函數(shù)y=ax22ax1(a是常數(shù),a0),下列結(jié)論正確的是()A當(dāng)a=1時,函數(shù)圖象經(jīng)過點(1,1)B當(dāng)a=2時,函數(shù)圖象與x軸沒有交點C若a0,函數(shù)圖象的頂點始終在x軸的下方D若a0,則當(dāng)x1時,y隨x的增大而增大【考點】拋物線與x軸的交點;二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系【分析】A、將a=1代入原函數(shù)解析式,令x=1求出y值,由此得出A選項不符合題意;B、將a=2代入原函數(shù)解析式,令y=0,根據(jù)根的判別式=80,可得出當(dāng)a=2時,函數(shù)
12、圖象與x軸有兩個不同的交點,即B選項不符合題意;C、利用配方法找出二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo),令其縱坐標(biāo)小于零,可得出a的取值范圍,由此可得出C選項不符合題意;D、利用配方法找出二次函數(shù)圖象的對稱軸,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),即可得出D選項符合題意此題得解【解答】解:A、當(dāng)a=1時,函數(shù)解析式為y=x22x1,當(dāng)x=1時,y=1+21=2,當(dāng)a=1時,函數(shù)圖象經(jīng)過點(1,2),A選項不符合題意;B、當(dāng)a=2時,函數(shù)解析式為y=2x2+4x1,令y=2x2+4x1=0,則=424×(2)×(1)=80,當(dāng)a=2時,函數(shù)圖象與x軸有兩個不同的交點,B選項不符合題意;C、y=ax22ax1
13、=a(x1)21a,二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)為(1,1a),當(dāng)1a0時,有a1,C選項不符合題意;D、y=ax22ax1=a(x1)21a,二次函數(shù)圖象的對稱軸為x=1若a0,則當(dāng)x1時,y隨x的增大而增大,D選項符合題意故選D二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)13化簡:÷=【考點】分式的乘除法【分析】根據(jù)分式的乘除法的法則進(jìn)行計算即可【解答】解:÷=,故答案為:14已知關(guān)于x的一元二次方程ax22x1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則a的取值范圍是a1且a0【考點】根的判別式【分析】根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到a0且=(2)24a(1)0,然后求出兩不
14、等式的公共部分即可【解答】解:根據(jù)題意得a0且=(2)24a(1)0,解得a1且a0故答案為a1且a015已知是方程組的解,則a2b2=1【考點】二元一次方程組的解【分析】根據(jù)是方程組的解,可以求得a+b和ab的值,從而可以解答本題【解答】解:是方程組的解,解得,得ab=,+,得a+b=5,a2b2=(a+b)(ab)=(5)×()=1,故答案為:116如圖,在ABCD中,AB為O的直徑,O與DC相切于點E,與AD相交于點F,已知AB=12,C=60°,則的長為【考點】切線的性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì);弧長的計算【分析】先連接OE、OF,再求出圓心角EOF的度數(shù),然后根據(jù)弧長公
15、式即可求出的長【解答】解:如圖連接OE、OF,CD是O的切線,OECD,OED=90°,四邊形ABCD是平行四邊形,C=60°,A=C=60°,D=120°,OA=OF,A=OFA=60°,DFO=120°,EOF=360°DDFODEO=30°,的長=故答案為:17如圖,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過矩形OABC的邊AB的中點D,則矩形OABC的面積為4【考點】反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義【分析】可設(shè)D點坐標(biāo)為(x,y),則可表示出B點坐標(biāo),從而可表示出矩形OABC的面積,利用xy=2可求得答案【解答】解:設(shè)D(x,y)
16、,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點D,xy=2,D為AB的中點,B(x,2y),OA=x,OC=2y,S矩形OABC=OAOC=x2y=2xy=2×2=4,故答案為:418在矩形ABCD中,B的角平分線BE與AD交于點E,BED的角平分線EF與DC交于點F,若AB=9,DF=2FC,則BC=(結(jié)果保留根號)【考點】矩形的性質(zhì);等腰三角形的判定;相似三角形的判定與性質(zhì)【分析】先延長EF和BC,交于點G,再根據(jù)條件可以判斷三角形ABE為等腰直角三角形,并求得其斜邊BE的長,然后根據(jù)條件判斷三角形BEG為等腰三角形,最后根據(jù)EFDGFC得出CG與DE的倍數(shù)關(guān)系,并根據(jù)BG=BC+CG進(jìn)行計算即可
17、【解答】解:延長EF和BC,交于點G矩形ABCD中,B的角平分線BE與AD交于點E,ABE=AEB=45°,AB=AE=9,直角三角形ABE中,BE=,又BED的角平分線EF與DC交于點F,BEG=DEFADBCG=DEFBEG=GBG=BE=由G=DEF,EFD=GFC,可得EFDGFC設(shè)CG=x,DE=2x,則AD=9+2x=BCBG=BC+CG=9+2x+x解得x=BC=9+2(3)=故答案為:三、解答題(本大題共7小題,共60分)19x取哪些整數(shù)值時,不等式5x+23(x1)與x2都成立?【考點】一元一次不等式的整數(shù)解【分析】根據(jù)題意分別求出每個不等式解集,根據(jù)口訣:大小小大
18、中間找,確定兩不等式解集的公共部分,即可得整數(shù)值【解答】解:根據(jù)題意解不等式組,解不等式,得:x,解不等式,得:x1,x1,故滿足條件的整數(shù)有2、1、0、120為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某學(xué)校計劃開設(shè)四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學(xué)校采取隨機抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門)對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有50人,在扇形統(tǒng)計圖中,m的值是30%;(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,選修書法的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué),現(xiàn)要從中隨機抽取2名同學(xué)代表學(xué)
19、校參加某社區(qū)組織的書法活動,請寫出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的概率【考點】列表法與樹狀圖法;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖【分析】(1)由舞蹈的人數(shù)除以占的百分比求出調(diào)查學(xué)生總數(shù),確定出扇形統(tǒng)計圖中m的值;(2)求出繪畫與書法的學(xué)生數(shù),補全條形統(tǒng)計圖即可;(3)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出恰好為一男一女的情況數(shù),即可求出所求概率【解答】解:(1)20÷40%=50(人),15÷50=30%;故答案為:50;30%;(2)50×20%=10(人),50×10%=5(人),如圖所示:(3)52=3(名),選修書法的5名同學(xué)中,有3名男同學(xué),2名
20、女同學(xué), 男1男2男3女1女2男1男2男1男3男1女1男1女2男1男2(男1男2)男3男2女1男2女2男2男3(男1男3)男2男3女1男3女2男3女1(男1,女1)男2女1男3女1女2女1女2(男1女2)男2女2男3女2女1女2所有等可能的情況有20種,其中抽取的2名同學(xué)恰好是1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的情況有12種,則P(一男一女)=21如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC三個頂點的坐標(biāo)分別是A(2,2),B(4,0),C(4,4)(1)請在圖中,畫出ABC向左平移6個單位長度后得到的A1B1C1; (2)以點O為位似中心,將ABC縮小為原來的,得到A2B2C2,請在圖中y軸右側(cè),畫出A2B2C
21、2,并求出A2C2B2的正弦值【考點】作圖位似變換;作圖平移變換;解直角三角形【分析】(1)直接利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進(jìn)而得出答案;(2)利用位似圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置,再利用銳角三角三角函數(shù)關(guān)系得出答案【解答】解:(1)如圖所示:A1B1C1,即為所求;(2)如圖所示:A2B2C2,即為所求,由圖形可知,A2C2B2=ACB,過點A作ADBC交BC的延長線于點D,由A(2,2),C(4,4),B(4,0),易得D(4,2),故AD=2,CD=6,AC=2,sinACB=,即sinA2C2B2=22如圖,在ABC中,C=90°,BAC的平分線交BC于點D,點O在AB上,以點O
22、為圓心,OA為半徑的圓恰好經(jīng)過點D,分別交AC,AB于點E,F(xiàn)(1)試判斷直線BC與O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若BD=2,BF=2,求陰影部分的面積(結(jié)果保留)【考點】直線與圓的位置關(guān)系;扇形面積的計算【分析】(1)連接OD,證明ODAC,即可證得ODB=90°,從而證得BC是圓的切線;(2)在直角三角形OBD中,設(shè)OF=OD=x,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即為圓的半徑,求出圓心角的度數(shù),直角三角形ODB的面積減去扇形DOF面積即可確定出陰影部分面積【解答】解:(1)BC與O相切證明:連接ODAD是BAC的平分線,BAD=CAD又OD=OA,OAD=
23、ODACAD=ODAODACODB=C=90°,即ODBC又BC過半徑OD的外端點D,BC與O相切(2)設(shè)OF=OD=x,則OB=OF+BF=x+2,根據(jù)勾股定理得:OB2=OD2+BD2,即(x+2)2=x2+12,解得:x=2,即OD=OF=2,OB=2+2=4,RtODB中,OD=OB,B=30°,DOB=60°,S扇形AOB=,則陰影部分的面積為SODBS扇形DOF=×2×2=2故陰影部分的面積為223我們知道,任意一個正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:n=p×q(p,q是正整數(shù),且pq),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數(shù)之
24、差的絕對值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解并規(guī)定:F(n)=例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因為1216243,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=(1)如果一個正整數(shù)m是另外一個正整數(shù)n的平方,我們稱正整數(shù)m是完全平方數(shù)求證:對任意一個完全平方數(shù)m,總有F(m)=1;(2)如果一個兩位正整數(shù)t,t=10x+y(1xy9,x,y為自然數(shù)),交換其個位上的數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)減去原來的兩位正整數(shù)所得的差為36,那么我們稱這個數(shù)t為“吉祥數(shù)”,求所有“吉祥數(shù)”;(3)在(2)所得“吉祥數(shù)”中,求F(t)的最大值【考點】因式
25、分解的應(yīng)用【分析】(1)對任意一個完全平方數(shù)m,設(shè)m=n2(n為正整數(shù)),找出m的最佳分解,確定出F(m)的值即可;(2)設(shè)交換t的個位上數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)為t,則t=10y+x,根據(jù)“吉祥數(shù)”的定義確定出x與y的關(guān)系式,進(jìn)而求出所求即可;(3)利用“吉祥數(shù)”的定義分別求出各自的值,進(jìn)而確定出F(t)的最大值即可【解答】解:(1)證明:對任意一個完全平方數(shù)m,設(shè)m=n2(n為正整數(shù)),|nn|=0,n×n是m的最佳分解,對任意一個完全平方數(shù)m,總有F(m)=1;(2)設(shè)交換t的個位上數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)為t,則t=10y+x,t是“吉祥數(shù)”,tt=(10y+x)(10x+y
26、)=9(yx)=36,y=x+4,1xy9,x,y為自然數(shù),滿足“吉祥數(shù)”的有:15,26,37,48,59;(3)F(15)=,F(xiàn)(26)=,F(xiàn)(37)=,F(xiàn)(48)=,F(xiàn)(59)=,所有“吉祥數(shù)”中,F(xiàn)(t)的最大值為24已知正方形ABCD,P為射線AB上的一點,以BP為邊作正方形BPEF,使點F在線段CB的延長線上,連接EA,EC(1)如圖1,若點P在線段AB的延長線上,求證:EA=EC;(2)如圖2,若點P在線段AB的中點,連接AC,判斷ACE的形狀,并說明理由;(3)如圖3,若點P在線段AB上,連接AC,當(dāng)EP平分AEC時,設(shè)AB=a,BP=b,求a:b及AEC的度數(shù)【考點】四邊形綜
27、合題【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)證明APECFE,可得結(jié)論;(2)分別證明PAE=45°和BAC=45°,則CAE=90°,即ACE是直角三角形;(3)分別計算PG和BG的長,利用平行線分線段成比例定理列比例式得:,即,解得:a=b,得出a與b的比,再計算GH和BG的長,根據(jù)角平分線的逆定理得:HCG=BCG,由平行線的內(nèi)錯角得:AEC=ACB=45°【解答】證明:(1)四邊形ABCD和四邊形BPEF是正方形,AB=BC,BP=BF,AP=CF,在APE和CFE中,APECFE,EA=EC;(2)ACE是直角三角形,理由是:如圖2,P為AB的中點,PA=PB,PB=PE,PA=PE,PAE=45°,又BAC=45°,CAE=90°,即ACE是直角三角形;(3)設(shè)CE交AB于G,EP平分AEC,EPAG,AP=PG=ab,BG=a(2a2b)=2ba,PECF,即,解得:a=b,a:b=:1,作GHAC于H,CAB=45°,HG=AG=(2b2b)=(2)b,又BG=2ba=(2)b,GH=GB,GHAC,G
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