幼兒園中班班級工作計劃（二）與幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)工作計劃合集

1、幼兒園中班班級工作計劃（二）與幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)工作計劃八幼兒園中班班級工作計劃（二）本學(xué)期，我班將認真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學(xué)、更具體，使每個 都有進步；在教學(xué)上，認真抓好每各項，向要質(zhì)量，讓在“動中學(xué)”，提高的學(xué)習(xí)興 趣；并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、班級情況分析：本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的 孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了園！本班17名，其中，男孩10名，女 孩7名。從一個月來與的接觸，基本上了解本班的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話，對 老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲，且玩得非常投入。大部分 孩

2、子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差，何澈洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意 識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進一步的做 好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承 諾“平等對待每一個孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈。”二、保育方面：1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣從開學(xué)一直以來，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓 好，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣，每天不用老師再提 醒，都能夠主動完成好；我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí) 慣，及禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。2、把的能力培養(yǎng)作為重點。能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展

3、，在本學(xué)期中，培養(yǎng) 自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓，教會疊衣服的方法；學(xué)會做一些力所能及的 事。3、培養(yǎng)的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié) 日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。4、生活衛(wèi)生常識(1) 知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光 下看書、繪畫。(2) 知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(3) 知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。(4) 知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈。5、安全常識(1) 不玩危險游戲，不去危險地方。(2) 懂得交通安全。(3) 會處理可能遇到的簡單危險

4、。(4) 有自我保護的意識。6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力(1) 正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣(2) 進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子。進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈。(3) 安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床 鋪。(4) 保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂12內(nèi)容。幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)工作計劃范文幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)工作計劃一、班級情況分析本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人，男生有18,女生7人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù), 學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性,探索性，生活行為習(xí)慣好，文明

5、有理，尊重長輩，尊重老師， 團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強 幼兒安全，衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范，自我保護意識。我們兩為老師團結(jié)一致，使幼 兒的一天保教工作做到最好。二、管理班級工作計劃1'班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級 領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。2'繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自 我保護意識。3'繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。4'教師互相交流學(xué)習(xí)，取長補短,利用本園的有利條件，將教學(xué)繼續(xù)提高，確保幼兒一天 正常的教學(xué)活動。把知識傳授給幼兒5

6、9;做好各科的教學(xué)工具.6保育方面、首先能 把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒 身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖 書等物品。三、教學(xué)工作計劃1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長補短，提高各自教學(xué)水平, 提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體'智'德'美全面發(fā)展。2、有目標地制作各科的教學(xué)具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪，撕，折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，手腕靈活性，。培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力3、加強體育鍛煉，保證每天半小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，

7、培養(yǎng)幼 兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準備。5、五大領(lǐng)域。1健康-身體運動智能，隨兒歌指令.2社會-人際 關(guān)系智能；人能主動與人打招呼；知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因；知道 自己進步的地方；交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神.自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣；學(xué)習(xí)照顧植物, 培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣.3語言-語 言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點；學(xué)習(xí)閱讀；按照情節(jié) 發(fā)生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己

8、改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能 力。4藝術(shù)-一音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn) 自己的心情；培養(yǎng)對律動的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲；體會音節(jié)的節(jié)奏，做不 同的動作；在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性?？臻g智能；學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，準 備集體上演和進行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙；學(xué)習(xí) 運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作；嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象 力。5數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力；初步獲得年和月 的概念；嘗試用不同的工具和方式進行測量；培養(yǎng)比較和配對，推測的能力；增進數(shù)數(shù)能 力，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討

9、論結(jié)果進行歸類；比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀 察力。自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認識動物中的運動高手，比較動物 和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同；知道水的冷熱對泡 茶的影響；認識線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。四、安全工作計劃1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教 育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊，教室張貼 安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，在家里不準玩火，不準帶火種回幼兒園，并教育好 幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。2、堅持每周進行

10、一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進行衛(wèi)生，常 規(guī),安全的教育。3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。五、衛(wèi)生保健工作計劃1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常 立即做好應(yīng)變辦法。2、每天早上做好晨檢，做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單，。3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí) 慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。*閱讀exam8請保留5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。六、家長工作計劃堅持家園聯(lián)