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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上項(xiàng)目編號(hào): 2010年寸金學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng) 目 申 報(bào) 書項(xiàng)目名稱: 情暖愛心服務(wù)隊(duì)申報(bào)類型: 個(gè)人(團(tuán)體、個(gè)人) 申 報(bào) 人:李子輝 申報(bào)單位:經(jīng)管系08工商管理(2)班 申報(bào)時(shí)間:2010年6月10日 項(xiàng)目類別:便民服務(wù)類(家電維修等)教育助學(xué)類政策宣講類文藝匯演類法律援助類環(huán)保公益類調(diào)查研究類科技服務(wù)類其 它(義務(wù)理發(fā))寸金學(xué)院團(tuán)委制填表說明1.此表由參加暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)的負(fù)責(zé)人逐一填寫。2.請(qǐng)用水筆、鋼筆認(rèn)真工整填寫或用A4紙打印。3.本表第一頁:項(xiàng)目編號(hào)由系根據(jù)排序情況填寫;申報(bào)類型為重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目和崗位征集;申報(bào)人填寫團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)
2、人;申報(bào)單位填寫班級(jí)系別。4.本表第三頁:團(tuán)隊(duì)名稱按統(tǒng)一格式“寸金學(xué)院××(名稱)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”填寫;實(shí)踐地點(diǎn)欄填寫格式為××省××縣市××鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)或××公司或××社區(qū);活動(dòng)起始時(shí)間欄格式為2009年X月XX日至X月XX日;內(nèi)定人數(shù)填參與本項(xiàng)目申報(bào)人數(shù);負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師的聯(lián)系方式請(qǐng)盡量詳細(xì);接受單位欄請(qǐng)如實(shí)填寫。5.B欄:要求詳細(xì)的策劃書附在項(xiàng)目申報(bào)書后。6.C欄:根據(jù)籌劃書具體內(nèi)容填寫7.D欄:要求各系團(tuán)總支負(fù)書記、學(xué)生會(huì)主席簽字,學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人審批。8若對(duì)表格填
3、寫情況有不清楚的地方,學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)解釋,咨詢電話黃粵文(61)。9.此表格及相關(guān)資料可在寸金學(xué)院志愿者博客下載。A 基本情況團(tuán)隊(duì)情況團(tuán)隊(duì)名稱寸金學(xué)院情暖愛心暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐地點(diǎn)廣東省湛江市雷州南興鎮(zhèn)后郭村袁新小學(xué)參與人數(shù)11人 內(nèi)定人數(shù) 11人預(yù)算資金 1250元活動(dòng)起止時(shí)間2010年7月18日至7月24日 申報(bào)類型重點(diǎn)項(xiàng)目( ) 一般項(xiàng)目( ) 崗位征集( )負(fù)責(zé)人姓 名李子輝 性 別 男職務(wù)手語部部長(zhǎng),班主任助理學(xué) 院寸金學(xué)院 專業(yè)、年級(jí)08工商管理 班級(jí)2班 聯(lián)系方式手 機(jī)
4、60;E-mail 家里電話0751- QQ指導(dǎo)教師姓 名單 位職稱、職務(wù)是否隨隊(duì)聯(lián)系方式黃劍堅(jiān) 寸金學(xué)院 班主任否 (61) 林木良 袁新小學(xué) 校長(zhǎng) 是 接收單位接收單位名稱: 湛江市雷州南興鎮(zhèn)后郭村袁新小學(xué) 通 訊 地 址: 湛江市雷州南興鎮(zhèn)后郭村袁新小學(xué) 聯(lián) 系 人: 林木良 電 話: 手 機(jī): 本作品是否為學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃原創(chuàng)作品: 是 否本作品內(nèi)容是否確保不是往年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書上內(nèi)容:是 否負(fù)責(zé)人簽字:李子輝 2010 年 6 月 10 日B
5、項(xiàng)目策劃書寸金學(xué)院 情暖愛心 暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一、前言(闡明活動(dòng)的背景)二、實(shí)踐主題三、活動(dòng)意義和目的四、活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)亮點(diǎn)五、實(shí)踐的可行性分析及完成實(shí)踐的設(shè)想、方法六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算與經(jīng)費(fèi)來源七、實(shí)踐前準(zhǔn)備工作八、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)計(jì)劃安排九、安全應(yīng)急措施十、實(shí)踐預(yù)期成果(注:由于篇幅原因,本活動(dòng)計(jì)劃只列出大致框架,供參考。各申報(bào)人員上交活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況詳細(xì)闡述。) 詳細(xì)策劃書另行附后 C 寸金學(xué)院暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表活動(dòng)目的深入貧困山區(qū),在支教過程中身體力行,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工孩子帶
6、去外面世界的精彩,激發(fā)他們的求知欲和走出大山的愿望,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。此外,通過此次活動(dòng),使大學(xué)生本身增長(zhǎng)農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn),體味農(nóng)村生活艱辛,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格,樹立為農(nóng)村事業(yè)奉獻(xiàn)的理想信念。讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。項(xiàng)目可行性分析項(xiàng)目組成員知識(shí)準(zhǔn)備情 況1、 鍛煉和加強(qiáng)組員的交流溝通協(xié)商能力;2、 提升自己的文化素養(yǎng)和培養(yǎng)吃苦耐勞的精神;3、 策劃支教模塊活動(dòng)具體內(nèi)容和調(diào)研中的流程安排情況;4、 關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)愛農(nóng)民工子女;5
7、、 讓我們所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到農(nóng)村教育當(dāng)中,把外面的精彩世界帶到農(nóng)村,激發(fā)農(nóng)村孩子走出來探索外面的世界;6、 了解社會(huì)調(diào)研的基本知識(shí)和可行性分析;7、 把愛心傳遞到千家萬戶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情陪伴,感恩父母,感恩老師。安全保障1、在活動(dòng)之前召集隊(duì)員學(xué)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法,加強(qiáng)小組成員的安全知識(shí)(如夏天常見的疾病預(yù)防和治療方法及其他安全知識(shí)),掌握好相關(guān)的應(yīng)急措施。2、教員因故不能上課,支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),并保證課程質(zhì)量。3、學(xué)生在課堂上的突發(fā)事件如打架等,由在校老師或該課任課教員詢問調(diào)查并給予妥善解決。4、教員與村民發(fā)生沖突,由隊(duì)長(zhǎng)和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或治安機(jī)構(gòu)等共同解決。5、教員與教員發(fā)生沖突,由隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員共同
8、協(xié)商解決。6、隊(duì)員出現(xiàn)抵觸情緒或不合群現(xiàn)象時(shí),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員進(jìn)行談心和教育,幫助其解決心理問題。9、去拜訪當(dāng)?shù)卮迕駮r(shí)要了解村民的養(yǎng)狗情況,避免狗傷人事件。10、如果出現(xiàn)惡劣天氣,可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整工作計(jì)劃,確保安全工作做足、做好。11、隊(duì)員要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不得影響當(dāng)?shù)卮迕竦淖飨?,不能單?dú)外出,必須結(jié)伴而行。12、活動(dòng)中與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鲿r(shí)要注意語言技巧,注意村民所在意的風(fēng)俗習(xí)慣問題,避免與村民發(fā)生矛盾沖突。已經(jīng)完成的準(zhǔn)備工作1、一份詳細(xì)具體完整的策劃書已經(jīng)完成并通過了分析2、已經(jīng)找到了一個(gè)理想的接收單位3、各小組分工明確并附有各模塊的具體分策劃書4、確定了學(xué)生上課人數(shù)及協(xié)助老師5、相
9、關(guān)宣傳資料已經(jīng)發(fā)放到學(xué)生家長(zhǎng)手中并附有回執(zhí)6、已經(jīng)借到了上課班級(jí)的課本并已經(jīng)對(duì)備課內(nèi)容進(jìn)行了討論廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院2009年暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日程表項(xiàng)目開展具體日程安排以天為時(shí)間單位階 段時(shí)間段具體時(shí)間內(nèi) 容第一階段6月13日-7月17日6月10日完成三下鄉(xiāng)策劃書,聯(lián)系好下鄉(xiāng)服務(wù)點(diǎn)并對(duì)服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行考察6月17日-7月16日發(fā)放宣傳資料,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生上課人數(shù),借好課本,備好支教課程,制作隊(duì)旗,錦旗,隊(duì)徽7月17日做好三下鄉(xiāng)動(dòng)員工作,并檢查一切準(zhǔn)備工作完成情況第二階段7月18日-7月24日7月18日按時(shí)出發(fā)到達(dá)目的地,安排住宿并清理雜物,各小組著手準(zhǔn)備工作,并到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)報(bào)到及就一些相關(guān)事
10、情進(jìn)行溝通協(xié)商 7月19日準(zhǔn)備開學(xué)儀式及進(jìn)入正式教學(xué)7月20日正常教學(xué),及派發(fā)關(guān)于自我防護(hù)安全教育的調(diào)查問卷7月21日正常教學(xué),統(tǒng)計(jì)問卷調(diào)查,并進(jìn)行每天的匯演節(jié)目排練7月22日開展自我防護(hù)安全教育的講座,收集學(xué)生相關(guān)優(yōu)秀作品7月23日舉行文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班級(jí),優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)儀式7月24日和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)聯(lián)系,交流心得,討論支教及調(diào)研實(shí)踐成果并致謝向當(dāng)?shù)卮逦皩W(xué)校,辭行和留影大合照,收拾行李,清潔好住所,準(zhǔn)備返校工作總結(jié)第三階段7月25日-7月31日 1每個(gè)隊(duì)員都要為這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)(2000字左右)2整理相關(guān)課件,資料,宣傳稿,新聞稿,視頻及相片3集體完成一篇三下鄉(xiāng)的實(shí)踐
11、論文總 結(jié)成果提交形式1、 每個(gè)隊(duì)員完成一份2000字以上的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 2、 集體完成一份4000字以上的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐論文 D 項(xiàng)目審核意見各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)意見團(tuán)總支(副)書記:學(xué)生會(huì)主席: 年 月 日寸金學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部意見寸金學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部意見:同意 不同意 該項(xiàng)目的活動(dòng)內(nèi)容。推薦該項(xiàng)目為:重點(diǎn) 一般 崗位 社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。 簽字: 年 月 日廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女”三下鄉(xiāng)計(jì)劃書團(tuán)隊(duì)名稱:情暖愛心服務(wù)隊(duì)口號(hào):情系農(nóng)民工子女,共建農(nóng)村大和諧活動(dòng)主題:扶貧、關(guān)愛農(nóng)民工子女,共建和諧社會(huì)一、活動(dòng)背景:改革開放三十年,我國(guó)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平不
12、斷提高,但成就掩飾不了差距,我們應(yīng)該看到:城市與農(nóng)村的教育質(zhì)量與水平仍存在較大差距,教學(xué)設(shè)施還不夠完善,這些已成為制約農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”。 在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。在“體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困區(qū)村寨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù),為實(shí)踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)
13、容, 為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。二、活動(dòng)目的:深入貧困山區(qū),在支教過程中身體力行,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工孩子帶去外面世界的精彩,激發(fā)他們的求知欲和走出大山的愿望,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。把教育知識(shí)不僅通過教學(xué)傳授給學(xué)生而且通過實(shí)踐活動(dòng)讓村民參與,使他們了解科學(xué)教育的重要性,了解一些基礎(chǔ)的教育知識(shí)。為村民帶去科學(xué)適當(dāng)?shù)姆椒?,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的致富觀念,促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。豐富學(xué)生的課余文化生活,開闊學(xué)生的視野,樹立科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧校園做力所能及之事。此外,通過此次活動(dòng),使大學(xué)生本身增長(zhǎng)農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn),體味農(nóng)村生
14、活艱辛,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格,樹立為農(nóng)村事業(yè)奉獻(xiàn)的理想信念。讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。三、活動(dòng)意義與可行性分析:科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本理念,維護(hù)廣大農(nóng)民的根本利益,促進(jìn)農(nóng)民全面發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀重在實(shí)踐,開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),關(guān)鍵的是人民群眾得實(shí)惠。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱,最需要加強(qiáng);農(nóng)村發(fā)展仍然滯后,最需要扶持;農(nóng)民文體活動(dòng)形式仍然單一,最需要關(guān)注。農(nóng)村的基礎(chǔ)教育以及農(nóng)村的孩子對(duì)于教育的重視程度還有待加強(qiáng),特別是在貧困地區(qū)的孩子,所以,此次 “三下鄉(xiāng)”活動(dòng),如暖流般
15、淌過農(nóng)村的廣闊田野,把科普知識(shí)送到田間地頭,把教育文化帶到農(nóng)村學(xué)校持續(xù)不斷的熱潮溫暖了億萬農(nóng)民的心窩,在各地各部門的努力推動(dòng)下,在社會(huì)各界的積極支持下,“三下鄉(xiāng)”播撒的種子正在祖國(guó)大地開出文明之花,作為一名在校大學(xué)生,我們也希望并有義務(wù)積極參與到活動(dòng)來。四、活動(dòng)時(shí)間:2010年7月18日7月24日五、活動(dòng)地點(diǎn):湛江市雷州南興鎮(zhèn)袁新小學(xué)六、活動(dòng)對(duì)象:后郭村農(nóng)民及其子女七、活動(dòng)實(shí)施體:情暖愛心服務(wù)隊(duì)隊(duì)員安排:指導(dǎo)老師:黃劍堅(jiān)班主任 袁新小學(xué)校長(zhǎng):林木良策劃總負(fù)責(zé)人:李子輝總策劃:李子輝,莫冬羽,鄭金花支教策劃:曾茜,劉鴻飛,莫冬羽,肖夢(mèng)琳,黎曉勇,梁婷調(diào)研策劃:雷亞,劉雪婷,胡志鵬安全策劃:李子輝
16、,劉鴻飛,鄭金花八、具體工作安排:1、 莫冬羽總負(fù)責(zé)支教模塊,能夠與支教組組長(zhǎng)曾茜及各教員協(xié)商討論支教方案,明確每天的課程安排,合理安排教員的工作時(shí)間和工作強(qiáng)度。2、 鄭金花總負(fù)責(zé)晚上的親情陪伴活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行分組,各組同時(shí)進(jìn)行,并制定出一個(gè)詳細(xì)的方案。3、 雷亞總負(fù)責(zé)調(diào)查問卷,與組員討論一個(gè)詳細(xì)方案,分工明確合理,并準(zhǔn)備好安全自護(hù)教育的講座課件及如何開展這個(gè)講座。4、 劉鴻飛總負(fù)責(zé)安全模塊,值日模塊,制定作息時(shí)間表,值日表,考勤表,并配合金花的親情陪伴活動(dòng)。5、 胡志鵬總負(fù)責(zé)文藝匯演節(jié)目的安排和排練,并策劃文藝匯演活動(dòng)的具體流程和相關(guān)細(xì)節(jié),李子輝和曾茜配合其工作。6、 肖夢(mèng)琳總負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的
17、宣傳工作,每個(gè)活動(dòng)能夠有一個(gè)有效的宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。7、 黎曉勇總負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影工作,以及寫好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳稿或新聞稿。8、 劉雪婷總負(fù)責(zé)后勤和財(cái)務(wù),制定出詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)支出一覽表,列出各項(xiàng)清單,并注明單價(jià),數(shù)量,用途,經(jīng)手人,證明人,日期,并在每天晚上公布給隊(duì)員,遵守節(jié)儉節(jié)約原則。九、活動(dòng)詳情:(一)、前期準(zhǔn)備1、策劃書(總策劃、支教策劃、調(diào)研策劃、安全策劃);2、 對(duì)學(xué)校進(jìn)行考察,與校長(zhǎng)及村委會(huì)進(jìn)行溝通協(xié)商相關(guān)事項(xiàng)3、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人,做好具體分工,工作由各組負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;4、召開隊(duì)內(nèi)會(huì)議,對(duì)準(zhǔn)備工作及下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中的問題進(jìn)行討論,尤其是要強(qiáng)調(diào)支教準(zhǔn)備、安全問題和隊(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)問題;5、
18、物資準(zhǔn)備:(1)集體物資:辦公物品、后勤用品、藥品(感冒藥,驅(qū)風(fēng)油,防暑,止血貼,止痛藥,膠布,繃帶,藥膏,下火藥,祛濕茶,夏桑菊等),蚊香(最好帶上蚊帳)、防蚊蟲、防曬霜,小禮品(筆,本子等學(xué)習(xí)用具)、相機(jī)、錄像機(jī)、晚會(huì)所用物品(氣球,彩帶,打氣筒,繩子等)。手電筒、臺(tái)燈,大頭筆,毛筆墨水,毛邊紙,乒乓球拍及乒乓球,手提電腦,音響,排插,電飯煲。(2)隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備:被褥、洗漱用品、桶,學(xué)生證、身份證。6、課件 支教協(xié)調(diào)人安排課程,隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料,準(zhǔn)備課件,在7月18日前將下鄉(xiāng)活動(dòng)前5天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合支教活動(dòng)主題及學(xué)校課程要求,形式活
19、潑,健康向上。(每天語文,數(shù)學(xué),英語各一節(jié),兩節(jié)文娛課(手語,足球,籃球,乒乓球,聲樂,書法美術(shù),自然科學(xué),安全意識(shí)等,主要以黑板形式為主)。7、知識(shí)儲(chǔ)備 各位隊(duì)員盡量搜集支教課程及相關(guān)課程的知識(shí),為講解和宣傳做準(zhǔn)備。(手語歌曲,手語日常用語(手語書),湛江夏天災(zāi)害性天氣預(yù)防,自護(hù)教育知識(shí),音樂,語文,數(shù)學(xué),英語課的各負(fù)責(zé)人要備好課,做充足的準(zhǔn)備等)。(二)、活動(dòng)過程第一天(準(zhǔn)備):早上必須在七點(diǎn)半前到龍園門口集合,八點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)(暫定包車)。隊(duì)員帶好自己的行李、生活必需品。上午打掃樓房的清潔衛(wèi)生,保證住宿環(huán)境的衛(wèi)生安全,由隊(duì)長(zhǎng)分配每個(gè)人的安寢房間,并要求每個(gè)隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整理自身的攜帶行李
20、,稍作休息后,全體團(tuán)員集合,由隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)齊人數(shù),并開始第一個(gè)小例會(huì),分配,組織人員為我們住宿的地方準(zhǔn)備,籌集相關(guān)的糧食,木柴等必需用品,交代注意各自的人身安全等問題。團(tuán)結(jié)就是力量,我們分成幾個(gè)小組,其中有的負(fù)責(zé)檢查門窗,看是否有損壞的地方,再進(jìn)行修理,保證隊(duì)員的住宿安全;有的打掃室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生;有的整理我們團(tuán)隊(duì)帶來的各種活動(dòng)工具,并做好分類。通過分工合作,相信我們能在預(yù)期時(shí)間內(nèi)把各項(xiàng)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作做好。吃完午餐后,在稍作午休以補(bǔ)充能量,然后就開始我們下一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng):宣傳。A.與校方和村委溝通(確定學(xué)生名單以及各班具體情況,上課時(shí)間)。B.再次明確第二天教學(xué)內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)注意細(xì)節(jié)問題。C.具體討論
21、開學(xué)儀式的舉行并再次明確每個(gè)人的工作。D.晚飯后八點(diǎn)鐘之前,由金花和她弟弟帶領(lǐng)我們?nèi)ギ?dāng)?shù)卮迕窦抑薪涣鳎龊眯麄骰顒?dòng),同時(shí)做好記錄,回來后召開會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。E.公布晚上作息時(shí)間地點(diǎn)以及每晚值日生。第二天各隊(duì)員按各自分配的工作開展活動(dòng):1、 后勤組準(zhǔn)備好早餐。2、 準(zhǔn)備開學(xué)儀式。3、 教學(xué)組準(zhǔn)備教學(xué)。4、 組織隊(duì)員及學(xué)生開始收集討論并準(zhǔn)備文藝匯演的節(jié)目。5、 值日生巡邏負(fù)責(zé)校園和物品安全。6、 午餐后大家一起討論總結(jié)上午所有的活動(dòng)情況并解決存在問題。各組員按各自分配的工作準(zhǔn)備開展下午的活動(dòng)。7、 晚餐后八點(diǎn)鐘之前,繼續(xù)由金花和她弟弟帶領(lǐng)我們?nèi)ギ?dāng)?shù)卮迕窦抑薪涣?,進(jìn)行親情陪伴活動(dòng),同時(shí)做好記錄,回來后
22、做相應(yīng)的總結(jié)。-分組進(jìn)行8、 回來后全體隊(duì)員集中總結(jié)一整天的活動(dòng),解決當(dāng)天出現(xiàn)的問題。按計(jì)劃準(zhǔn)備明天的工作。第三天1、 后勤組準(zhǔn)備好早餐。2、 教學(xué)組準(zhǔn)備教學(xué)。3、 值日生巡邏負(fù)責(zé)校園和物品安全。4、 組織隊(duì)員及學(xué)生排練文藝匯演的節(jié)目。5、 派發(fā)問卷調(diào)查,主要集中在村民和學(xué)生。6、 午餐后大家一起討論總結(jié)上午所有的活動(dòng)情況,解決存在的問題。各組員按各自分配的工作準(zhǔn)備開展下午的活動(dòng)。7、 晚餐后八點(diǎn)鐘之前,繼續(xù)由金花和她弟弟帶領(lǐng)我們?nèi)ギ?dāng)?shù)卮迕窦抑薪涣鳎M(jìn)行親情陪伴活動(dòng),同時(shí)做好記錄,回來后總結(jié)。-第一小組8、 晚上八點(diǎn)半收集調(diào)查問卷。-第二小組9、 回來之后召開小總結(jié)會(huì)議:對(duì)一天的所有活動(dòng)進(jìn)行總
23、結(jié),找出不足和好的地方,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整以便在明天或之后的教學(xué)活動(dòng)中做的更好。第四天1、 后勤組準(zhǔn)備好早餐。2、 教學(xué)組準(zhǔn)備教學(xué)。3、 隊(duì)員和學(xué)生們進(jìn)行節(jié)目排練。4、 值日生巡邏負(fù)責(zé)校園和物品安全。5、 統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。6、 午餐后隊(duì)員一起討論總結(jié)上午所有的活動(dòng)情況,解決存在的問題。各組員按各自分配的工作準(zhǔn)備開展下午的活動(dòng)。7、 晚餐后八點(diǎn)鐘之前,繼續(xù)由隊(duì)員金花和她弟弟帶領(lǐng)我們?nèi)ギ?dāng)?shù)卮迕窦抑薪涣?,進(jìn)行親情陪伴活動(dòng),同時(shí)做好相應(yīng)記錄。8、 回來后全體隊(duì)員集中總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng),解決當(dāng)天的問題。各人寫好自己的總結(jié),準(zhǔn)備明天的工作。第五天:1、上午,在當(dāng)?shù)卮迩f大力宣傳并組織家長(zhǎng)學(xué)生舉行“自護(hù)教育”的講座。2、
24、下午上課,收集學(xué)生相關(guān)作品,同時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)比工作(例如優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀作品等等)。3、傍晚對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和村民開展問卷調(diào)查。(如何處理)4、晚上總結(jié)當(dāng)天活動(dòng)情況準(zhǔn)備好明天的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)做好明天文藝匯演暨頒獎(jiǎng)儀式的準(zhǔn)備。第六天:1、上午考試。2、中午總結(jié)這五天以來的教學(xué)情況、出現(xiàn)的問題、不足的地方。3、下午布置會(huì)場(chǎng),做好一切準(zhǔn)備。4、舉行文藝匯演以及頒獎(jiǎng)儀式。5、清理場(chǎng)地,隊(duì)員收拾好所有東西。第七天:1、 早上9:00告別村民及學(xué)生及合影留念。2、雷州游玩(把行李放在縣城,金花親戚家),下午四點(diǎn)準(zhǔn)備返校。十、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及應(yīng)對(duì)措施:為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的各類突發(fā)事
25、件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立一套健全的應(yīng)急方案,確保組隊(duì)參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展,保障參與師生的生命安全,本著“安全第一,預(yù)防為主”的理念,做出了以下的安全預(yù)案:1、在活動(dòng)之前,我們根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的問題,并想出合理的解決方案。2、在活動(dòng)之前召集隊(duì)員學(xué)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法,加強(qiáng)小組成員的安全知識(shí)(如夏天常見的疾病預(yù)防和治療方法及其他安全知識(shí)),掌握好相關(guān)的應(yīng)急措施。3、教員因故不能上課,支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),并保證課程質(zhì)量。4、學(xué)生在課堂上的突發(fā)事件如打架等,由在校老師或該課任課教員詢問調(diào)查并給予妥善解決。5、教員與村民發(fā)生沖突,由隊(duì)長(zhǎng)和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或治安機(jī)構(gòu)等共同
26、解決。6、教員與教員發(fā)生沖突,由隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員共同協(xié)商解決。7、課件丟失。事先備份,即一份書面材料,一份電子檔案。8、隊(duì)員出現(xiàn)抵觸情緒或不合群現(xiàn)象時(shí),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員進(jìn)行談心和教育,幫助其解決心理問題。9、去拜訪當(dāng)?shù)卮迕駮r(shí)要了解村民的養(yǎng)狗情況,避免狗傷人事件。10、在活動(dòng)過程中,若隊(duì)員或?qū)W生出現(xiàn)意外暈倒、受傷或疾病等時(shí)視情況進(jìn)行處理,如意外者在自身克服范圍之內(nèi),可以用自己準(zhǔn)備得藥物進(jìn)行處理,問題嚴(yán)重時(shí),及時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門尋求幫助。11、如果出現(xiàn)惡劣天氣,可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整工作計(jì)劃,確保安全工作做足、做好。12、隊(duì)員要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不得影響當(dāng)?shù)卮迕竦淖飨?,不能單?dú)外出,必須結(jié)伴而行。13
27、、活動(dòng)中與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鲿r(shí)要注意語言技巧,注意村民所在意的風(fēng)俗習(xí)慣問題,避免與村民發(fā)生矛盾沖突。14、與學(xué)校、家長(zhǎng)溝通好,如在上課前遇到暴風(fēng)雨,則要求家長(zhǎng)不允許學(xué)生回校,如課后遇到暴風(fēng)雨或其他惡劣天氣,導(dǎo)致學(xué)生無法正常回家。耐心安撫學(xué)生情緒,讓學(xué)生先留在學(xué)校,等待家長(zhǎng)來接?;蛴H自送學(xué)生回家。15、社會(huì)不良青年、無行為能力者來到學(xué)校。及時(shí)向當(dāng)?shù)卮逦刹亢托iL(zhǎng)匯報(bào),如果升級(jí),馬上撥打當(dāng)?shù)嘏沙鏊娫挕?6、學(xué)生未來上課,由教員及時(shí)反映給隊(duì)長(zhǎng)和老師,并及時(shí)找家長(zhǎng)詢問情況。17、活動(dòng)過程中如出現(xiàn)人數(shù)過多導(dǎo)致?lián)頂D的情況,立即組織隊(duì)員維持秩序。若出現(xiàn)發(fā)生沖突情況,應(yīng)立即進(jìn)行調(diào)解,并向老師匯報(bào)。18、在活動(dòng)中遇
28、到自然災(zāi)害(如暴風(fēng)雨、病疫等)造成人員輕微受傷;或其它事故(如水、電、火等意外)造成人員輕微受傷。團(tuán)隊(duì)做好充分準(zhǔn)備,進(jìn)行全面的安全教育工作,并配備可以預(yù)防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物,出現(xiàn)此類事件,團(tuán)隊(duì)成員要齊心協(xié)力,相互幫助共渡難關(guān)。注:當(dāng)遇到除了上述問題的其他問題時(shí),各隊(duì)可視情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?,如果問題比較嚴(yán)重,要立即與老師以及當(dāng)?shù)卣疁贤ǎ瑓f(xié)商解決,不擅自做主,魯莽行事。十一、教員注意事項(xiàng):1、以身作則,言傳身教,樹立良好的教師形象;嚴(yán)肅行為,注意衣著,以切實(shí)行動(dòng)維護(hù)一名當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好形象。2、提前進(jìn)教室,準(zhǔn)時(shí)下課;上課要提前準(zhǔn)備上課教案,以防在上課期間發(fā)生冷場(chǎng)現(xiàn)象。3
29、、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全,嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出,兩人以上結(jié)伴出行,外出時(shí)必須與隊(duì)長(zhǎng)或安全負(fù)責(zé)人講清去向及時(shí)間。4、有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真服從組織的安排,積極配合隊(duì)里開展活動(dòng),團(tuán)結(jié),互助,一切以小組整體利益。為能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。 5、服從集體,增強(qiáng)集體責(zé)任感,時(shí)刻以團(tuán)隊(duì)為核心,對(duì)于集體作出的決定,必須無條件服從。6、高度重視安全教育和防范工作,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。7、態(tài)度端正,有上進(jìn)心,能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的光榮及意義,有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。 8、作風(fēng)樸實(shí),有吃苦耐勞的精神,有一定的交際能力。 做事要善始善終,不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言。9、吃飯住宿坐車必須要給錢,不能隨便接受當(dāng)?shù)厝巳魏纬燥堁?qǐng)和饋贈(zèng)。10、到當(dāng)?shù)?
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