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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載科目勞技年級6 班級1-10 時間20xx年9月2329日課題折紙百合花教學(xué)目標1、了解有關(guān)制作紙花的相關(guān)知識。2、激發(fā)學(xué)生手工制作的興趣,制作出漂亮皺紋紙花。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力,提高審美情趣,養(yǎng)成做事有始有終,膽大心細的好習(xí)慣。重點折百合花過程。難點百合花折紙過程中的第6 步。教學(xué)準備課件 彩紙教學(xué)過程教學(xué)過程一、導(dǎo)語多媒體播放紙花課件,伴隨著優(yōu)美的音樂,學(xué)生欣賞紙花作品。剛才我們欣賞的這些花都是用紙來做成的,漂亮嗎?請同學(xué)們再看老師手中的紙花,漂不漂亮?這么漂亮的紙花是老師親手折成的,那么同學(xué)們想不想自己動手來折一朵漂亮的紙花呢?這堂課我們就來學(xué)習(xí)如何做一朵漂
2、亮的百合紙花。二、講解示范1、一張正方形的紙,大小隨意,從中間對折;2、對折之后,把兩個小正方形沿對角線對折,邊緣與中間線對齊;3、從中間張開,又成一個正方形,大小為原紙張的四分之一;4、抓起一邊,對著中間線折起來;精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載5、四邊都折起來,為了方便下面的步驟,折的時候要清晰點;6、將折起來的那些折進里面去;7、依舊要把四邊都折進去,然后分開;8、按圖所示,把上面折進去;9、每一邊都折進去,然后得到這個圖;10、換一邊,然后照著圖再折;11、
3、全部折好,到這里離成功就僅有幾步了12、把上面的“花瓣”卷開來,一朵百合折紙花就出來了三、重溫操作過程,深化操作方法百合花的制作過程老師給大家演示完了,請同學(xué)快速回憶一下老師的操作過程,在小組內(nèi)試著說一說做百合花的步驟。四、學(xué)生實踐學(xué)生分組實踐,教師巡回指導(dǎo)。五、成果評價,展示與交流。1、同組自評2、全班展示與交流。請同學(xué)們走下位子,欣賞每個小組的作品,評出自己認為最滿意的作品。并說說它的優(yōu)點。課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)的做紙花,只是最基礎(chǔ)的一種。大家如果有興趣,也可以到網(wǎng)上去搜索一些好的方法,感受中國的折紙藝術(shù)。布置作業(yè)完成百合花折紙板書設(shè)計折紙百合花百合花的折紙方法和圖解1、最常用的方形基礎(chǔ)折紙
4、步驟2.將其中的一個角拿起來精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載3.按照圖示中的進行折疊,擠壓4 然后將剩下的3 個角都做同樣的處理5 將下面的兩個角按照圖中所示向中線進行靠攏折疊6 然后再將其展開精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載7 將頂角朝下對著底角進行點對點重合的折疊8 然后再將其復(fù)原,這一系列步驟是幫助下面的操作提前做好輔助線準備9 按
5、照圖示將一個下角提起10 然后將低角向頂角對去,這時就可以順著剛才制作好的折痕輕松的折出下圖的樣式精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載11 將剩下的3 個角也按照相同的方式進行處理12 此時在頂角處有8 個角, 將其中的 4 個分別拉下來13.將上部的兩個邊緣朝內(nèi)中線進行對折14 將剩下的3 個面也做同樣的處理精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載15 此時就可以將一個上角朝外折出了, 剩下的 3 個角也做同樣的處理16 看,就這樣,折紙的
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