教師節(jié)慶祝大會(huì)上鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿

1、教師節(jié)慶祝大會(huì)上鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿同志們、老師們：今天，我們隆重集會(huì)，共同慶祝教師們自己的節(jié)日一 第xx個(gè)教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作 在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出 貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！教師節(jié)已經(jīng)走過了 xx年的歷程。xx年來，伴隨著 偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈 現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提 高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視, 體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的 關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價(jià)值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在 深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，從業(yè)人員的

2、工 資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師, 你們應(yīng)該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的 表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是 令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感 到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如 果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么, 今天，你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重 要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí) 的目光，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職 業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會(huì)發(fā)展中起著巨大 的作用，把人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的

3、自然、社會(huì)和思維的豐富 經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代，成為人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋 梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師 的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播 者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會(huì) 主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道 德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí) 施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固 定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍 貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾 燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的，教師 的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾 十萬

4、，人類靈魂的工程師這一高度的概括，便是對(duì)教師職 業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋，因此，你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛 自己所從事的事業(yè)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。21世紀(jì) 是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的 時(shí)代。未來世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培 養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中 所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師， 這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí)，江澤民同志指出：“中國(guó)人 民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人 才。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！ 黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師 肩上的擔(dān)子又

5、是艱巨而凝重的。近幾年來，隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加，教師待遇 的不斷落實(shí)，教育環(huán)境的不斷改善，特別是在教育內(nèi)部大 張旗鼓開展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教 育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度，使教師經(jīng)受 了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛 崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批 具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面 的骨干教師，這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得 突破的最重要的原因。今天，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí)， 隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢 獻(xiàn)的先進(jìn)教師，肯定他們?cè)诮逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出 的貢獻(xiàn)，促進(jìn)全鎮(zhèn)

6、教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感，提高工作熱情, 改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽(yù)和 利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，以自己的奉獻(xiàn)精神和 優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的關(guān)懷，回報(bào)全體教職工的厚 愛，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。前不久，我們召開了 xx年教育工作會(huì)議，對(duì)新學(xué)年 的工作作出了重要安排，要想使工作有新的突破，首先， 我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)定不移的加 強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán) 結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù)，更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié), 團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳 統(tǒng)，有厚重的辦學(xué)積淀，你們要珍惜在一起工作的緣分， 珍惜真

7、誠(chéng)相處的情感。俗話說，家和萬事興，搞好團(tuán)結(jié)， 人氣才旺，秩序才穩(wěn)定，教育才有前途。其次，要抓住機(jī) 遇，與時(shí)俱進(jìn)，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬 道理，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育早日走上 全市的先進(jìn)行列，在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中，我們要保持 較高的中考升學(xué)率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦 學(xué)水平，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次，學(xué)校各 項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新，要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上，圍 繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問題，著力進(jìn) 行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教 育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。近幾年來，我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目 共睹

8、的，鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對(duì)教育的投入，（鎮(zhèn)教育所取得的成績(jī)）。成績(jī)已經(jīng)成為過去，我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想，向新的目標(biāo) 沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn) 的道路會(huì)有曲折與艱難，只要有在座各位的大力支持，我 們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，稻莊鎮(zhèn)教 育的明天一定會(huì)更好！國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定強(qiáng)調(diào)：“基 礎(chǔ)教育是科教興國(guó)的奠基工程，對(duì)提高中華民族素質(zhì)、培 養(yǎng)各級(jí)各類人才，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、 基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。保持教育適度超前發(fā)展，必須把基 礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位，并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā) 展的重點(diǎn)領(lǐng)域，切實(shí)予以保障”。我們必須認(rèn)清形勢(shì)，參 與競(jìng)爭(zhēng)，尋求發(fā)展，全體同志必須進(jìn)一步確立正確的教育 思想和觀念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，繼續(xù) 提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，特別是要提高駕馭 課堂的能力、汲取新知識(shí)的能力、教育科研的能力和運(yùn)用 現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量新的提高 奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。振 興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高 舉鄧小平理論的偉大旗幟，“教育要面向現(xiàn)代化，面