高三地理一輪復(fù)習(xí) 第十一章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第二節(jié) 森林的開發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例課件 新人教版_第1頁(yè)
高三地理一輪復(fù)習(xí) 第十一章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第二節(jié) 森林的開發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例課件 新人教版_第2頁(yè)
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高三地理一輪復(fù)習(xí) 第十一章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第二節(jié) 森林的開發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例課件 新人教版_第5頁(yè)
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1、第十一章第十一章 區(qū)域可持續(xù)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展發(fā)展第二節(jié)森林的開發(fā)與保護(hù)第二節(jié)森林的開發(fā)與保護(hù)以亞馬孫熱帶雨林為例以亞馬孫熱帶雨林為例考點(diǎn)集訓(xùn)考點(diǎn)集訓(xùn)知能提升知能提升核心考點(diǎn)核心考點(diǎn)回歸教材回歸教材0101020203030404contents目錄一、森林的作用及分布1森林是重要的_ _和_ _。2不可替代的環(huán)境資源:具有強(qiáng)大的生態(tài)作用和環(huán)保功效。生態(tài)效益主要表現(xiàn)在_ _、穩(wěn)定大氣成分、_ _、_ _、繁衍物種和_ _;環(huán)保效益至于表現(xiàn)在_ _、吸煙除塵、_ _、_ _、_ _等方面。 自然資源環(huán)境資源調(diào)節(jié)氣候涵養(yǎng)水源保持水土維護(hù)生物多樣性凈化空氣美化環(huán)境防風(fēng)固沙減弱噪聲回歸教材回歸教材二、雨林

2、的全球環(huán)境效應(yīng)1分布(1)原始森林分布規(guī)律是:分布_ _;現(xiàn)存原始森林集中分布在:_ _。(2)三大片集中分布區(qū)是_ _、_ _、_ _。 2作用:調(diào)節(jié)全球氣候,維護(hù)全球生態(tài)平衡。(1)影響著全球大氣中的_ _平衡。被稱為:“_ _”。(2)促進(jìn)全球_ _、調(diào)節(jié)全球_ _的作用。(3)繁衍物種最多、保護(hù)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所。被譽(yù)為_ _寶庫(kù)。廣泛亞寒帶針葉林和熱帶雨林非洲剛果河流域東南亞地區(qū)南美洲亞馬孫河流域碳氧地球之肺生物基因水平衡_水循環(huán)【微專題】森林的現(xiàn)狀與雨林的生態(tài)脆弱性及保護(hù)措施一、森林資源的作用與現(xiàn)狀1重要作用:既是重要的自然資源,為人類提供木材和林產(chǎn)品;又是不可替代的環(huán)境資源,具有強(qiáng)大

3、的生態(tài)作用和環(huán)保功效。2現(xiàn)狀:世界森林面積減少的趨勢(shì)仍在繼續(xù),大片熱帶雨林正遭到毀滅性的破壞。核心考點(diǎn)核心考點(diǎn)二、雨林生態(tài)的脆弱性及保護(hù)1雨林的生態(tài)優(yōu)勢(shì):光合作用強(qiáng)烈、生物循環(huán)旺盛、生物生長(zhǎng)迅速。2雨林生態(tài)系統(tǒng)脆弱性的表現(xiàn)(1)有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,長(zhǎng)期高溫多雨的淋洗作用,使土壤非常貧瘠。(2)雨林生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi),地上植被最容易遭到破壞。3雨林的保護(hù)措施(1)鼓勵(lì)保護(hù)性的開發(fā)方式,如雨林觀光、生態(tài)旅游等。(2)加強(qiáng)雨林管理和保護(hù),建立自然保護(hù)區(qū)。(3)加強(qiáng)環(huán)境教育,提高公民環(huán)保意識(shí)。(4)設(shè)立國(guó)際基金,使當(dāng)?shù)貜墓芾砗捅Wo(hù)中獲益。(5)森林選擇性采伐與更新造林相

4、結(jié)合。(6)加強(qiáng)雨林緩沖區(qū)的建設(shè),減少移民與農(nóng)耕進(jìn)入雨林區(qū)的機(jī)會(huì)?!纠}1】(2016河北單招模擬)閱讀下列材料,回答問題。材料一“婆羅洲之心”是一個(gè)跨三方國(guó)界的、旨在保護(hù)世界上最重要的生物多樣性中心之一的環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目,它覆蓋了赤道附近22萬km2的森林地帶,并擁有眾多野生物種。婆羅洲島所屬的文萊、馬來西亞和印尼三國(guó)政府已在2006年3月27日巴西第八屆生物多樣性大會(huì)上正式啟動(dòng)該保護(hù)項(xiàng)目,并承諾支持項(xiàng)目的實(shí)施。材料二近年來,在利益驅(qū)動(dòng)下,婆羅洲地區(qū)的森林資源遭到了驚人的破壞。一方面,人們砍伐森林,出口木材,換取外匯收入;另一方面,人們毀林開荒種植油棕樹,發(fā)展種植經(jīng)濟(jì)。伐木和開荒,成為原始森林的

5、主要?dú)⑹帧?1)與“婆羅洲之心”計(jì)劃覆蓋區(qū)相同的植被還集中分布在_、_。(2)“婆羅洲之心”計(jì)劃覆蓋區(qū)的典型植被及對(duì)全球環(huán)境產(chǎn)生了怎樣的影響?該地區(qū)典型植被為熱帶雨林。影響:促進(jìn)全球水循環(huán),調(diào)節(jié)全球水平衡;影響著地球上大氣中的碳氧平衡。(3)據(jù)材料二可知,_是導(dǎo)致該地區(qū)植被被毀的直接原因,其根源是什么?當(dāng)?shù)匕l(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)和貧困,以及一些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)硬質(zhì)木材和優(yōu)質(zhì)食用油的大量需求。(4)你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的措施保護(hù)“婆羅洲之心”計(jì)劃覆蓋區(qū)的植被。加強(qiáng)環(huán)境教育,提高公民環(huán)保意識(shí);設(shè)立國(guó)際基金,使當(dāng)?shù)貜墓芾砗捅Wo(hù)中獲益;加強(qiáng)雨林管理和保護(hù),建立自然保護(hù)區(qū);森林選擇性采伐與更新造林相結(jié)合;鼓勵(lì)保護(hù)性

6、的開發(fā)方式;減少移民和農(nóng)耕進(jìn)入雨林區(qū)的機(jī)會(huì)等。亞馬孫河流域剛果河流域伐木和開荒解析:第(1)題,考查雨林的分布。第(2)題,考查雨林對(duì)全球的作用。第(3)題,雨林的破壞,主要是人為原因。第(4)題,保護(hù)措施,要從材料中獲得破壞原因并對(duì)癥下藥,獲取保護(hù)的措施。【名師指津】本題以“婆羅洲之心”計(jì)劃為背景考查熱帶雨林的分布、影響,雨林破壞的原因及解決的措施,可以參考微專題和回歸教材部分進(jìn)行分析?!靖櫽?xùn)練1】讀甲、乙兩圖,回答下列問題。(1)圖甲所反映的生態(tài)系統(tǒng)主要分布在( )a亞洲 b大洋洲c北美洲 d歐洲(2)熱帶雨林對(duì)當(dāng)?shù)厮h(huán)的影響主要表現(xiàn)在( )a為降水提供了50%的水汽來源,是當(dāng)?shù)厮h(huán)

7、的重要環(huán)節(jié)b大量水汽被帶離了雨林地區(qū),減少當(dāng)?shù)氐慕邓甤水循環(huán)水汽主要來自海洋,跟熱帶雨林沒什么關(guān)系d雨林是個(gè)巨大的儲(chǔ)水庫(kù),會(huì)減少當(dāng)?shù)氐乃h(huán)aa(3)如果亞馬孫雨林被毀,將可能造成的影響是( )大氣中co2含量增多,全球氣候變暖全球水循環(huán)和水量平衡將受到重大影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境將可能惡化雨林地區(qū)物種滅絕速率將大大加快a bc d解析:第(1)題,據(jù)圖可知,該地植被高大,生態(tài)系統(tǒng)層次分明,應(yīng)為雨林生態(tài)系統(tǒng),故圖甲所反映的生態(tài)系統(tǒng)主要分布在亞洲、南美洲、非洲等。第(2)題,b、c、d三項(xiàng)均誤解了熱帶雨林對(duì)當(dāng)?shù)厮h(huán)的正確影響。第(3)題,本題考查亞馬孫雨林被毀可能造成的影響。認(rèn)真閱讀各選項(xiàng)是解答本題的

8、關(guān)鍵。b【名師指津】本題組綜合考查讀圖分析能力,涉及知識(shí)有森林資源分布、熱帶雨林全球環(huán)境效益等,本題也充分考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。亞馬孫熱帶雨林的破壞會(huì)導(dǎo)致全球氣候失調(diào)、生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻發(fā)、生物多樣性銳減,因此對(duì)亞馬孫熱帶雨林的保護(hù)有利于全球資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。亞馬孫熱帶雨林的保護(hù)不僅是當(dāng)?shù)貒?guó)家和人民的義務(wù),而且整個(gè)國(guó)際社會(huì)都應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任。【跟蹤訓(xùn)練2】熱帶雨林就像若干塊翡翠串成的“綠色腰帶”環(huán)繞著地球,對(duì)于調(diào)節(jié)全球氣候、維護(hù)全球生態(tài)平衡起著至關(guān)重要的作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一世界某區(qū)域圖及雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖。材料二下圖為遷移

9、農(nóng)業(yè)造成的土壤肥力變化示意圖。(1)簡(jiǎn)述材料一中乙、丙兩地的氣候類型及其成因。乙、丙兩地的氣候類型均為熱帶雨林氣候。成因:乙地終年受赤道低氣壓帶控制;丙地位于來自大西洋的東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡,多地形雨,加上沿岸有巴西暖流經(jīng)過,增溫增濕。(2)材料二中a為原始林情況下土壤肥力狀況,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答熱帶雨林中的土壤為什么一般比較貧瘠。雨林生態(tài)系統(tǒng)的生物循環(huán)旺盛。植物在快速生長(zhǎng)的同時(shí)形成枯枝落葉,這些生物殘?bào)w在地表很快被分解者分解,所釋放的養(yǎng)分又直接被根系再吸收以繼續(xù)維持植物的快速生長(zhǎng)。由于有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤自身很少積累和補(bǔ)充養(yǎng)分,再加上長(zhǎng)期高溫多雨的淋洗,雨林中土壤一般很貧瘠。解析:第(

10、1)題,乙地位于赤道附近,受赤道低氣壓控;丙地位于回歸線附近,東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡。第(2)題,熱帶地區(qū),有機(jī)質(zhì)分解快,加上多雨天氣,淋溶作用強(qiáng),故肥力低,土壤貧瘠?!究枷蝾A(yù)測(cè)】本考點(diǎn)主要考查森林的生態(tài)效益、雨林的脆弱性表現(xiàn)及保護(hù)措施?!镜淅龍D示】分析亞馬孫雨林被毀的原因人類開發(fā)是導(dǎo)致雨林被毀的直接原因。在亞馬孫地區(qū),破壞雨林的人類活動(dòng)主要有:過渡的焚更開墾(遷移農(nóng)業(yè)):以獲得更多的糧食;大規(guī)模的農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)開發(fā):以轉(zhuǎn)讓土地,出口肉牛和熱帶經(jīng)濟(jì)作物獲取經(jīng)濟(jì)收益;商業(yè)性木材采伐:木材出口換取外匯,以償還債務(wù);采礦、水利和公路建設(shè):為不斷增長(zhǎng)的人口和移民提供土地和就業(yè)機(jī)會(huì)。知能提升知能提升【遷移應(yīng)用】【例題】讀巴西的人口分布圖,回答(1)(2)題。(1)巴西熱帶森林得以保存的原因主要是()a人口稀少,開發(fā)較晚b高溫多雨,森林恢復(fù)更新速度快c當(dāng)?shù)卦缙?/p>

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