重慶市黔江區(qū)某中學(xué)2015屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

1、重慶市黔江區(qū)太極中學(xué)2015屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷一、（32分）選擇題1今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”以下對(duì)水的利用過(guò)程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A水力發(fā)電B水作冷卻劑C水作溶劑D電解水獲得氫氣考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別.專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可解答：解：A水力發(fā)電是利用了水的沖力，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；B水作冷卻劑是利用水吸收熱量，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不符合題意

2、；C水的溶劑是溶解溶質(zhì)，形成溶液，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D電解水生成氫氣和氧氣，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D符合題意故選：D點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化2下列氣體中，屬于純凈物的是（）A潔凈的空氣B汽車的尾氣C水蒸氣D香煙的煙氣考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別.專題：物質(zhì)的分類分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成解答：解：A、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)誤；B、汽車的尾氣中含有水蒸

3、氣、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、水蒸氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故C正確；D、香煙的煙氣中含有一氧化碳、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)誤故選：C點(diǎn)評(píng)：潔凈的空氣是指不含有污染物的空氣，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣，仍然屬于混合物3（2分）某藥品說(shuō)明書(shū)中標(biāo)明：本品每100mL含碘5mg、鎂65mg、銅2mg、鐵1.5mg、錳1mg，這里所標(biāo)的各成分是指（）A元素B原子C分子D無(wú)法確定考點(diǎn)：元素的概念.專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成分析：食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、鎂、銅、鐵、錳”等不是以單質(zhì)、分子

4、、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來(lái)描述解答：解：某藥品說(shuō)明書(shū)中標(biāo)明的“碘、鎂、銅、鐵、錳”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘、鎂、銅、鐵、錳”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)故選A點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵4人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是（）A+1B+2C+3D+4考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：根據(jù)草酸鈣的化學(xué)式及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)解答解答：解：草酸鈣中鈣元素為+2價(jià)，氧元素

5、為2價(jià)，設(shè)其中碳元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則（+2）+x×2+（2）×4=0，解得x=+3；故選：C點(diǎn)評(píng)：本題考查化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算，能訓(xùn)練學(xué)生知識(shí)遷移使用的能力5下列粒子不顯電性的是（）A質(zhì)子B電子C原子核D分子考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成；分子的定義與分子的特性.專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成分析：根據(jù)分子、質(zhì)子、原子核、電子的帶電情況進(jìn)行分析回答本題解答：解：A、每一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷，所以質(zhì)子顯正電性，故不符合題意；B、每一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，所以核外電子顯負(fù)電性，故不符合題意；C、原子核是由中子和質(zhì)子構(gòu)成的，質(zhì)子

6、帶正電，中子不帶電，所以原子核帶正電，故不符合題意；D、在原子中，由于原子核所帶的正電荷數(shù)和核外電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等，電性相反，所以原子不顯電性，分子是由原子構(gòu)成的，所以整個(gè)分子也不顯電性，故符合題意；故選：D點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了原子的構(gòu)成，會(huì)根據(jù)微粒所帶的電荷判斷微粒的電性6（2分）東海是溫泉之鄉(xiāng)，對(duì)溫泉水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A清澈的溫泉水是混合物B活性炭可用于凈化溫泉水C檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水D過(guò)濾可以除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別；過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；硬水與軟水；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.專題：空氣與水分析：A、純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩

7、種以上的物質(zhì)組成；B、活性炭具有吸附性，能夠吸附色素、異味等；C、利用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水；D、過(guò)濾能夠除去不溶于水的物質(zhì)解答：解：A、清澈的溫泉水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，是混合物，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、活性炭能夠吸附溫泉水中的色素和異味，可用于凈化溫泉水，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、向溫泉水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、過(guò)濾可以除去溫泉水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確故選：D點(diǎn)評(píng)：化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，要學(xué)好化學(xué)知識(shí)，為生產(chǎn)、生活服務(wù)7（2分）過(guò)濾時(shí)，需要用到的玻璃儀器

8、是（）A漏斗、燒杯、玻璃棒B量筒、集氣瓶、燒杯C漏斗、試管、玻璃棒D滴管、玻璃棒、燒瓶考點(diǎn)：過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用.專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：根據(jù)過(guò)濾操作的原理、使用的儀器進(jìn)行分析解答即可解答：解：過(guò)濾中用到的儀器有：鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、漏斗等，其中用到的三種玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒；燒杯用來(lái)盛放液體，漏斗用于過(guò)濾，玻璃棒用來(lái)引流和攪拌故選：A點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握過(guò)濾操作的原理、使用的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵8（2分）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A冰水混合體B食鹽水C海水D汽水考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別.專題：常規(guī)題型分析：本題從物質(zhì)的組成上來(lái)考查物質(zhì)的類別，一種物

9、質(zhì)組成的為純凈物，兩種或兩種以上的物質(zhì)組成為混合物解答：解：A中冰和水是一種物質(zhì)，則冰水混合體是純凈物，故A正確B中食鹽水有食鹽和水兩種物質(zhì)，為混合物，故B錯(cuò)誤C中海水有氯化鈣和氯化鈉和水等多種物質(zhì)，為混合物，故C錯(cuò)誤D中汽水屬于碳酸飲料，含碳酸和水，還有多種物質(zhì)，為混合物，故D錯(cuò)誤故選A點(diǎn)評(píng)：不要從字面意思盲目作出判斷，比如本題冰水混合體卻是純凈物，應(yīng)從概念上來(lái)分析，抓住一種物質(zhì)組成的為純凈物9（2分）北京是極度缺水的城市下列做法應(yīng)該大力倡導(dǎo)的是（）A用流水洗碗、洗菜B少喝水以節(jié)約用水C使用節(jié)水龍頭D用大量自來(lái)水沖廁所考點(diǎn)：保護(hù)水資源和節(jié)約用水.專題：空氣與水分析：根據(jù)保護(hù)水資源的做法與日常

10、生活節(jié)水的方法進(jìn)行分析解答本題解答：解：A、用流水洗碗、洗菜浪費(fèi)水資源，不應(yīng)該大力倡導(dǎo)，故A錯(cuò)誤；B、不能因?yàn)楣?jié)約用水而少喝水，所以不應(yīng)該大力倡導(dǎo)，故B錯(cuò)誤；C、使用節(jié)水龍頭，可以節(jié)約用水，應(yīng)該大力倡導(dǎo)，故A正確；D、用大量自來(lái)水沖廁所，浪費(fèi)水資源，不應(yīng)該大力倡導(dǎo)，故D錯(cuò)誤故選：C點(diǎn)評(píng)：珍愛(ài)水資源，節(jié)約用水，提倡生活廢水的多次利用，節(jié)約用水，人人有責(zé)同時(shí)有關(guān)環(huán)境污染的問(wèn)題也是中考的一個(gè)重點(diǎn)10（2分）下列化學(xué)式正確的是（）A高錳酸鉀（K2MnO4）B氧化鎂（MgO2）C氯化鉀（KClO3）D氯化亞鐵（FeCl2）考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；常見(jiàn)元素與常見(jiàn)原子團(tuán)的化合價(jià)；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷.專

11、題：化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：在單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零；在化合物中，元素的化合價(jià)代數(shù)和為零解答：解：A、高錳酸鉀中，鉀元素的化合價(jià)是+1，高錳酸根的化合價(jià)是1，高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4錯(cuò)誤；B、氧化鎂中，鎂元素的化合價(jià)是+2，氧元素的化合價(jià)是2，氧化鎂的化學(xué)式是MgO錯(cuò)誤；C、氯化鉀中，鉀元素的化合價(jià)是+1，氯元素的化合價(jià)是1，氯化鉀的化學(xué)式是KCl錯(cuò)誤；D、氯化亞鐵中，鐵元素的化合價(jià)是+2，氯元素的化合價(jià)是1，氯化亞鐵的化學(xué)式是FeCl2正確故選D點(diǎn)評(píng)：解答本題要理解在單質(zhì)中，元素化合價(jià)為零，在化合物中，各種元素的化合價(jià)不為零，但是代數(shù)和為零11在地殼中含量最多的金屬元素

12、是（）AOBSiCAlDFe考點(diǎn)：地殼中元素的分布與含量.專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成分析：根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類判斷解答：解：地殼含量較多的元素（前四位）從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素是鋁元素故選C點(diǎn)評(píng)：本題很簡(jiǎn)單，只要記住地殼中元素含量的排列順序和元素分類的知識(shí)即可正確解題12（2分）在下列化合物中，具有+1價(jià)原子團(tuán)的是（）AMg（OH）2BFeSO4CKClD（NH4）2CO3考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合化學(xué)式進(jìn)行解答本題解答：解：A、氫氧化鎂中原子團(tuán)是氫氧根，氫氧根顯1價(jià)，

13、故錯(cuò)誤；B、硫酸亞鐵中原子團(tuán)是硫酸根，硫酸根顯2價(jià)，故錯(cuò)誤；C、氯化鉀中沒(méi)有原子團(tuán)，故錯(cuò)誤；D、碳酸銨中原子團(tuán)分別是銨根和碳酸根，銨根和碳酸根的化合價(jià)分別是+1價(jià)、2價(jià)，故正確故選D點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題13（2分）下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（）AMgO2BK2ClCAlOHDFe2O3考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義.專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零解答：解：A氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氧元素顯2價(jià)，其化學(xué)式為：MgO，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤B氯

14、化鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氯元素顯1價(jià)，其化學(xué)式為：KCl，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤C氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氫氧根顯1價(jià)，其化學(xué)式為：Al（OH）3，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤D氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯2價(jià)，其化學(xué)式為Fe2O3，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確故選D點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵14下列物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)最低的是（）AH2SBSO2CSDH2SO4考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.專題：化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：?jiǎn)钨|(zhì)中元素的化合價(jià)為零；化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)

15、和為零解答：解：A、設(shè)硫化氫中硫的化合價(jià)為x（+1）×2+x=0解得x=2B、設(shè)二氧化硫中硫的化合價(jià)為yy+（2）×2=0解得y=+4C、由于硫是單質(zhì)，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零因此硫單質(zhì)中硫的化合價(jià)為0D、設(shè)硫酸中硫的化合價(jià)為w（+1）×2+w+（2）×4=0解得w=+6故選A點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0和元素化合價(jià)的計(jì)算方法的理解與掌握，并能靈活應(yīng)用于解題的能力15工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）有毒亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是（）A+1B+2C+3D+5考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行

16、解答解答：解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鈉元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為2，則亞硝酸鈉（NaNO2）中氮元素的化合價(jià)為x，（+1）+x+（2）×2=0，x=+3；故選C點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)的解題能力，較容易16（2分）下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（）A氯化鈉B水C液氧D水銀考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析.專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息分析：可以根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論水是由分子構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的液氧是由分子構(gòu)成的水銀屬于金屬單質(zhì)，是由原子構(gòu)

17、成的解答：解：A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的B、水是由水分子構(gòu)成的C、液氧是由氧分子構(gòu)成的D、水銀是由汞原子構(gòu)成的故選D點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的微觀構(gòu)成方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷17（2分）元素之間的根本區(qū)別是原子的（）A核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同B核外電子數(shù)不同C核內(nèi)中子數(shù)不同D相對(duì)原子質(zhì)量不同考點(diǎn)：元素的概念.專題：概念關(guān)系型；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成分析：根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行解答解答：解：根據(jù)不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選A點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)元素概念的理解，并能在

18、解題中靈活應(yīng)用的能力二、填空題（共7小題，每小題3分，滿分34分）18（3分）如圖為鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖：（1）氯原子的核電荷數(shù)是17（2）氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到（填“得到”或“失去”）一個(gè)電子，所形成的離子符號(hào)為Cl（3）鈉原子和氯原子相同的是（填序號(hào)）質(zhì)子數(shù) 電子數(shù) 電子層數(shù) 最外層電子數(shù)考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層若最外層電子數(shù)4，則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)4，則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)

19、中易失去電子解答：解：（1）由氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字是17，氯原子的核電荷數(shù)是17（2）由氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，氯原子的最外層電子數(shù)為7，多于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得一個(gè)電子，形成氯離子，其離子符號(hào)為：Cl（3）由鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鈉原子和氯原子均具有三個(gè)電子層，即電子層數(shù)相同；它們的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、最外層電子數(shù)均不同故答案為：（1）17；（2）得到；Cl；（3）點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵19（3分）國(guó)家新版生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外，補(bǔ)充了一

20、氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等（1）O3中氧元素的化合價(jià)是0（2）NH2Cl由2（填數(shù)字）種元素組成，其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比是71：4考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；元素質(zhì)量比的計(jì)算.專題：化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：（1）單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零價(jià)（2）元素的質(zhì)量比為元素原子相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比解答：解：（1）單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零價(jià)，O3為單質(zhì)，氧元素化合價(jià)為零，故答案為：0；（2）NH2Cl含有氮、氫、氯三種元素，其中氯元素與氫元素的質(zhì)量比為：35.5：（1×2）=71：4故答案為：2；71：4點(diǎn)評(píng)：本題主要考查根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式計(jì)算元

21、素的化合價(jià)和根據(jù)化學(xué)式計(jì)算的能力，難度較小20（6分）用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：3個(gè)水分子3H2O，2個(gè)硫原子2S，鈣離子Ca2+，2個(gè)亞鐵離子2Fe2+2個(gè)硫酸根離子2SO42 在KMnO4中錳元素的化合價(jià)為KO4考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目解答：解：由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)

22、的數(shù)字，則3水分子可表示為3H2O；原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字所以2個(gè)硫原子，就可表示為：2S；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略故鈣離子可表示為：Ca2+；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)亞鐵離子可表示為：2Fe2+；由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，

23、正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2硫酸根離子可表示為2SO42化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以在KMnO4中錳元素的化合價(jià)為，故可表示為：KO4；故答案為：3H2O；2S；Ca2+；2Fe2+；2SO42；KO4；點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易21（5分）說(shuō)出“2”的含義2NO一氧化氮分子的個(gè)數(shù)為2個(gè)； 2O氧原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；

24、H2O一個(gè)水分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)為2個(gè)； O在氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；Fe2+一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中這種原子的個(gè)數(shù)，標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)進(jìn)行解答解答：解：標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，故2NO中的2表示一氧化氮分子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，故2O中的2表示氧原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字

25、表示一個(gè)分子中這種原子的個(gè)數(shù)，故H2O中的2表示一個(gè)水分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)為2個(gè)；標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，故O中的2表示在氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，故Fe2+中的2表示一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷；故答案為：一氧化氮分子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；氧原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；一個(gè)水分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)為2個(gè)；在氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷；點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易22（6分）寫(xiě)出下列物

26、質(zhì)的化學(xué)式：氧化鐵Fe2O3氯化鉀KCl 硫酸鋁Al2（SO4）3氫氧化亞鐵Fe（OH）2氯化銀AgCl碳酸鈉Na2CO3考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義.專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零解答：解：氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯2價(jià)，其化學(xué)式為Fe2O3氯化鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氯元素顯1價(jià)，其化學(xué)式為：KCl硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià)，硫酸根顯2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2（SO4）3氫氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)，氫氧根顯1價(jià)，其化學(xué)式為：Fe（OH）2氯化銀中銀元素顯+1價(jià)，氯元素顯1價(jià)，其化學(xué)式為：AgC

27、l碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯2價(jià)，其化學(xué)式為：Na2CO3故答案為：Fe2O3；KCl；Al2（SO4）3；Fe（OH）2；AgCl；Na2CO3點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵23（5分）下列物質(zhì)：空氣 二氧化硫 氧氣 硫粉 高錳酸鉀 稀有氣體 海水冰水混合物 過(guò)氧化氫二氧化錳其中屬于純凈物的是_，屬于混合物的是，屬于單質(zhì)的是，屬于化合物的是，屬于氧化物的是考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別；從組成上識(shí)別氧化物；單質(zhì)和化合物的判別.專題：物質(zhì)的分類分析：根據(jù)物質(zhì)的組成分析，物質(zhì)

28、分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成的純凈物又分為單質(zhì)和化合物，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素解答：解：純凈物是由一種物質(zhì)組成，二氧化硫、氧氣、硫粉、高錳酸鉀、過(guò)氧化氫、二氧化錳都屬于純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣、稀有氣體 海水都屬于混合物；純凈物又分為單質(zhì)和化合物由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，氧氣、硫粉都屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，二氧化硫、高錳酸鉀、冰水混合物、過(guò)氧化氫、二氧化錳都屬于化合物氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，二氧化硫、冰水混合物、過(guò)氧化氫、二氧化錳都屬于氧化物，故答案為：；點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇