學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)月考核工作方案

1、學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)月考核工作方案昌吉市硫磺溝鎮(zhèn)中心學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)工作月考核實(shí)施方案二0一五年三月 7課堂是師生活動(dòng)的主要場(chǎng)所，課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生成長和實(shí)現(xiàn)教師自身發(fā)展的主要途徑。追求課堂教學(xué)的有效性，已成為各級(jí)學(xué)?，F(xiàn)階段深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育的首要問題。初中數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)activities, comprehensive and tamping safety foundation . troubleshooting, management mechanism, give full play to role of technical supervision and realization

2、 of troubleshooting, management, improved process management. this year completed the boiler lower header leakage, boiler pressure, a major risk management, completed 29 of great risks and 3 general problems of governance. complete chemistry lab construction, thermal control, and complete the boiler

3、 scale integrated management, host shafting vibration of 10 scientific and technological projects, such as. complete supercritical 630mw on-line simulation system development and application of circulating water mcc standby power transformation, the transformation of desulfurization waste water, the

4、 unit water supply system of comprehensive treatment and discharge valve modification of coal mill 5 key technological transformation projects, group health is improved. -science and technology innovation is further increased. strengthen the characteristics of supercritical unit major issues, gradua

5、lly clearing the particularity of supercritical unit and regularity. developed motor oil time management, switch action times, statistics, coal-aided measurement software, improves the production level of lean management. increased investment in science and technology, reporting science and technolo

6、gy projects and 14 technical project total cost percentage of the total annual production output of %. "large-scale coal-fired power plant flue gas desulfurization, denitrification complete development and application of key technologies" project, won the national science and technology pr

7、ogress second prize. 630mw supercritical units optimized control strategies and the 630mw development and application of on-line simulation system for supercritical units, supercritical 600mw units of turbine driven boiler feed pump set of comprehensive treatment of defects datang technology respect

8、ively one or two and third. meanwhile, information technology achievements, the company was named "china power information technology benchmarking enterprises." -repair and maintenance has improved further. modify the inspection standards and standards on a regular basis, standardizing wor

9、k procedures, checking and inspection project. deepening the bfs+ system, and implements maintenance information shared. reorganizing rb logic again, and ensure the success of the rb. innovating the mechanism of maintenance management, implemented a project manager system. successful completion of t

10、wo autonomous maintenance, reliability improved steadily. implementing two c-level maintenance, project themselves % and %, respectively. accomplish two circulating pumps repair and overhaul of four mills, maintenance teams to get exercise. promote the work of energy saving and consumption reducing,

11、 complete the unit energy consumption diagnosis, plant water balance test, 10 energy-saving projects. second, we should adhere to "three" on the economic benefits of improving, outreach昌吉市硫磺溝鎮(zhèn)中心學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)工作月考核實(shí)施方案 “教學(xué)常規(guī)”是為維護(hù)教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量而制定的關(guān)于教學(xué)的基本規(guī)章制度，是教師教學(xué)工作的常態(tài)準(zhǔn)則和要求。切實(shí)執(zhí)行“教學(xué)常規(guī)”是提升教學(xué)質(zhì)量，深化教學(xué)改革，

12、提高教師專業(yè)化水平，提升教學(xué)管理能力的基本途徑。本學(xué)期，結(jié)合我校教師實(shí)際情況，特制定本考核實(shí)施方案。1、 指導(dǎo)思想： 完善、健全教學(xué)管理制度，深化學(xué)校內(nèi)部管理改革，逐步建立客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制，體現(xiàn)“按勞分配、效率優(yōu)先”原則，強(qiáng)化教學(xué)過程和細(xì)節(jié)管理的力度。2、 考核內(nèi)容： 從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績等方面對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的全過程進(jìn)行考核，內(nèi)容包括：計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、成績考查、總結(jié)、研修等各項(xiàng)。每月根據(jù)教學(xué)工作的特點(diǎn)抽查上述教學(xué)常規(guī)中的若干項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)定，每學(xué)期期末以每月教學(xué)常規(guī)檢查匯總結(jié)果以及教學(xué)中心工作的落實(shí)情況做為每學(xué)期末的考核評(píng)定依據(jù)。3、 考核方法：考核分每月

13、月考核和每學(xué)期期末考核。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過每月檢查、每學(xué)期期末綜合評(píng)定的形式，以我校各科教師教學(xué)常規(guī)工作的具體要求為考核指標(biāo)，對(duì)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)、分類考核，量化積分、定性評(píng)等，獎(jiǎng)勵(lì)金額于學(xué)?？冃ЧべY掛鉤。4、 考核領(lǐng)導(dǎo)小組及分工責(zé)任：組 長: 何富強(qiáng) 分管考評(píng)教師職業(yè)道德行為副組長：金 弘 分管教師總體教學(xué)常規(guī)考評(píng)整體工作組 員：王 樂 分管教師總體教師教學(xué)月常規(guī)考評(píng)檢查和量化打分工作落實(shí) 劉省玲 分管語文組任課教師教學(xué)月常規(guī)考評(píng)檢查和量化打分工作落實(shí)。 田彥民 分管數(shù)學(xué)組任課教師教學(xué)月常規(guī)考評(píng)檢查和量化打分工作落實(shí)。劉 丹 分管綜合組任課教師教學(xué)常規(guī)月考評(píng)檢查和量化打分工作落實(shí)。

14、 賽力克 分管任課教師遠(yuǎn)程教育、多媒體、計(jì)算機(jī)使用次數(shù)。5、 具體實(shí)施要求：（1） 職業(yè)道德（10分）1、 政治方向（2分）（1）堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，無違背中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的行為（1分）（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，無因失職或不認(rèn)真完成教學(xué)工作，給學(xué)?；驇熒斐蓳p害或不良影響的(1分）2、 政治學(xué)習(xí)（2分）（1) 政治學(xué)習(xí)筆記齊全（1分）（缺一次扣分）（2) 積極參加政治學(xué)習(xí)（1分）（缺一次扣分）3、 為人師表（6分）（1）遵守師德規(guī)范，維護(hù)教師形象，言行舉止文明得體，不在學(xué)生在校期間，在教室、校園抽煙（1分)（2）不涉黃、賭、毒（2分）（3）積極參見集體活動(dòng)，遵守各項(xiàng)集體活動(dòng)紀(jì)律（1分）（4

15、）顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從學(xué)校安排，對(duì)相互吵架、斗毆者各扣（分），在辦公室公開辱罵他人的扣（分），對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作失誤可以有組織的反映和指正，不得采取不正當(dāng)手段，否則一次扣（分）（2分）（二）教學(xué)工作 （90分）1.備課（20分）（1）認(rèn)真研讀課標(biāo)和教材，制定教學(xué)計(jì)劃，完成對(duì)全冊(cè)教材分析、單元分析。（3分）（2）寫好教案。教案基本上應(yīng)包括下列內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo)、分課時(shí)教學(xué)目標(biāo)； 教學(xué)重難點(diǎn)、分課時(shí)教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)過程（有前置性作業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)案、小組合作的內(nèi)容、要有自己見解的批注）； 每單元一反思（手寫）； 板書設(shè)計(jì)。（15分）（3）完善教案，及時(shí)做好課前的“同步分析”。（2分）2.課堂教學(xué)（30分)（1

16、）教學(xué)目標(biāo)明確、具體、可測(cè)；（3分）（2）教師能補(bǔ)充與教學(xué)有關(guān)的材料，合理使用媒體，激發(fā)學(xué)生興趣；（3分）（3）課堂形式多樣，課堂氣氛富有情感性，教學(xué)活動(dòng)過程有秩序，有紀(jì)律，并重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。（5分）（4）教師能注意重點(diǎn)問題設(shè)計(jì)、講究合作、探究等學(xué)法指導(dǎo)；（6分）（5）確立學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生參與教學(xué)過程，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、自我評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見和見解；（6分）（6）關(guān)注不同層次學(xué)生的課堂表現(xiàn)和感受，照顧不同層次學(xué)生的需求。（5分）（7）板書設(shè)計(jì)合理，字跡工整規(guī)范，使用普通話，效果好；（2分）3作業(yè)批改（10分）（1)批改有特色，鼓勵(lì)教師倡導(dǎo)多樣化的、富有實(shí)效的作業(yè)

17、檢查或批改方式的探索。如：使用激勵(lì)性評(píng)語（3分）（2）作業(yè)布置要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生差異，分層次布置，數(shù)量、難度適當(dāng)，倡導(dǎo)作業(yè)形式的多樣性。（ 2分） (3)學(xué)生作業(yè)字跡工整,作業(yè)本干凈整潔,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。（1分） (4)反饋及時(shí)，對(duì)錯(cuò)題的訂正有統(tǒng)一要求。作文必須多采用旁批。教師旁批時(shí)，語言要用提示學(xué)生修改的語氣。高年級(jí)作文批改教師可組織學(xué)生互評(píng)、互批，但學(xué)生批改后教師仍要進(jìn)行批改。（4分）4、 培優(yōu)扶困（5分）（1）在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，有培優(yōu)補(bǔ)困計(jì)劃、總結(jié)。（2分）（2）培優(yōu)扶困記錄詳實(shí)，有驗(yàn)證資料，符合我校學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)。 （分）（3）注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)生中開展互幫互學(xué)活動(dòng)。（小

18、組合作學(xué)習(xí)）（分）5、成績考核（5分）（1）考試后要及時(shí)評(píng)定成績，進(jìn)行質(zhì)量分析，并在學(xué)生中小結(jié)講評(píng)，對(duì)學(xué)有創(chuàng)見的學(xué)生應(yīng)予鼓勵(lì)，努力形成你追我趕奮發(fā)向上的競(jìng)爭氣氛。（2分）（2）命題應(yīng)著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)來分析問題解決問題的能力。 （1分）（3）及時(shí)、認(rèn)真批改試卷，無錯(cuò)批、誤批、漏批現(xiàn)象。 （2分）6、教研和進(jìn)修（6分）（1）在教研組長領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展教研活動(dòng)，認(rèn)真及時(shí)完成教研組布置的任務(wù)，積極參加集體備課及外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。 （2分）(由教研組長根據(jù)教研活動(dòng)記錄打分)（2）教法要立足于改革，不斷提高教學(xué)效率。教師“一幫一”活動(dòng)記載詳實(shí)，被幫扶教師有明顯的進(jìn)步。推門聽課、集體備課、優(yōu)質(zhì)課資料能及時(shí)整理上交。（1分）（3）要努力形成虛心學(xué)習(xí)相互切磋的良好教研氣氛，教師每學(xué)期要求聽課不少于15節(jié)，教研人員、骨干教師不少于20節(jié)，教務(wù)主任不少于40節(jié)。（2分）（查聽課筆記少一節(jié)課扣1分）（4）要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫教學(xué)論文，小課題學(xué)習(xí)心得，教學(xué)