班主任試用期工作總結(jié)

1、班主任試用期工作總結(jié)總結(jié)一：新教師試用期工作總結(jié)時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，初為人師已近一年了, 新教師試用期工作總結(jié)。作為一名新教師，剛從學校出來 又進學校，但身份卻由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。期間，自己感受 良多。一年來，我積極參加學校組織的各種學習政治活動， 堅定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀 價值觀。與同事關(guān)系和諧，并發(fā)揚團隊協(xié)作精神，無私奉 獻，工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己, 以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀 教學和教育類的書籍，不斷充實自己，提高自己。教學上，我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活 動，既學習繼承傳統(tǒng)教學的經(jīng)驗，又學習新教材

2、教法的新 理念。課前精心設(shè)計教案。上課時，注意開展以學生為主 體的教學活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生的英語實踐能力和創(chuàng)新能 力，師生互動，課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理 特點、情感取向和接受能力，營造課堂活躍氣氛，注意跟 學生的情感交流。在具體操作中，大膽放手，主動放權(quán)， 鼓勵他們動口動手動腦，重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力。 在探究學習和英語實踐活動中，我注意指導學生進行單詞 和簡單句子的記憶，為他們升上五年級打基礎(chǔ)。課后，我 耐心輔導，細心批改作業(yè)，盡量減輕學生的課業(yè)負擔。我 還利用外出學習的機會，認真學習他人經(jīng)驗，取長補短， 不斷努力提高業(yè)務水平.在學校領(lǐng)導和同事的幫助指導下，我的教學水平提高

3、較快，我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。教學效 果也比較顯著。女口：我接手四(2)和四(3)兩個班，成 績水平不均，2班英語是年級里最差的，與3班差距很大。 但經(jīng)我一年的用心，兩個班學生的成績都有了很大的進 步。2班英語測驗的平均分由原來的70多上升到80分，與 年級的其他班拉近了差距。3班也在穩(wěn)步前進。論文試比 較小學生中英文寫作的不同并在東區(qū)英語教學論文評比 中獲二等獎。我校英語劇beijingisre adyfortheol ympics)獲得東區(qū)英語劇比賽一等獎。我作為一個主要的 策劃者，受到了練校長的肯定和表揚。但我深知這離不開 領(lǐng)導和同事的支持幫助。我是四(2)班的副班主任，我

4、主動協(xié)助班主任潘瓊苑 老師開展班級工作，經(jīng)常下班指導學生出墻報、督促做兩 操等。我時刻注意對學生進行思想教育，培養(yǎng)他們良好的 情感和健全心理。班上很多學生覺得我知心，很多心事都 告訴我。連一些比較調(diào)皮的學生，在我的開導下，劣性行 為也有所收斂，對其他同學的影響力也大大的減弱了。我 經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系，了解學生情況或向家 長匯報學生近況，堅持正面教育和激勵引導。我和班主任 一起去家訪，尤其注意做好單親家庭學生、下崗家庭學生 的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老師 常常交換意見，工作協(xié)調(diào)，注意培優(yōu)補差，為提高2班3 班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力。對學校值周、科組宣傳 欄的工

5、作，我都熱心付出，毫不計較。一年的工作與學習，我自感收獲頗豐。如果說有一點 成績的話，首先要謝謝領(lǐng)導和同事的幫助和支持，我的成 長途中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓勵的印記。我初涉教壇， 工作中還存在很多不足，有待我努力改進。如：我的教學 設(shè)計能力還有待提高。其次，在處理教學中有些事情有時 還過于急躁，還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信 在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足, 越做越好，努力把自己培養(yǎng)成一個深受學生歡迎的優(yōu)秀教 師。總結(jié)二：新教師試用期工作總結(jié)緊張忙碌中的時間過的特別快，轉(zhuǎn)眼間我在新教師工 作崗位上服務將近一年了。這關(guān)鍵的一年里，受到了各級 領(lǐng)導的關(guān)懷指導和同事們的愛

6、護幫助順利的完成了由學生 到教師角色轉(zhuǎn)變。目前，我負責的各項工作已經(jīng)步入正軌, 有序有效的開展開來。在這一年里，有成長進步，也有失 敗挫折，同時也存在著很多的不足?，F(xiàn)將一年以來的工作從德、勤、績、能等幾個方面進行總結(jié)，請各位領(lǐng)導批評 指正。德：作為一名人民教師，作為一名新教師，一名成長 中的教師，我始終堅持“教師成長，師德先行”的指導思 想。自覺遵守教師法規(guī)和學校各項制度，認真貫徹落 實課堂常規(guī)要求。積極參加教研活動，服從工作分配，努 力完成各項工作任務。與同事和諧相處，互幫互助，形成 了良好的人際關(guān)系。對于分管的領(lǐng)導和指導教師，始終懷 著謙卑學習的心態(tài)，虛心聆聽他們的批評指導，也勤于向 前輩

7、們請教學習。對學生耐心細致，善于引導，盡自己所 能給予學生最大的關(guān)愛，堅決杜絕“簡單粗暴”的教育方 式。勤：作為一名新教師，作為一名新網(wǎng)管，我深知自己的不足與缺乏。時刻用“勤能補拙” “笨鳥先飛”的道理來 提醒自己，要勤奮，要更加勤奮。這一年我自己購買幾百 元的技術(shù)鉆研類的圖書并且到學校圖書館借閱了大量教學 教法的資料。每天要求自己早到校四十分鐘，晚離校一小 時。利用這些時間來閱讀，提高自己的網(wǎng)絡技能和教學水平，以保證更好的服務于學校。在上學期當中，沒有一次遲到和早退現(xiàn)小病不離崗，大病不離校，堅守崗位盡職盡責?？儯骸疤斓莱昵凇毙燎诘母冻鼋K有回報。在各級領(lǐng)導的 指導下，在老師們的幫助下，上學期我

8、校校園網(wǎng)順利升級 改版，并且在青島市校園網(wǎng)大賽中獲得第一名的好成績。 另外，新配備的交互式電子白板也已經(jīng)正常運行，服務于 教學。根據(jù)，老師們的實際需要，上學期成功組織開展了 三次“電教培訓”活動，為老師們的教學提供了及時的技 術(shù)支持。另外，作為一名信息技術(shù)老師，我擔任二年級和 三年的教學。在教學工作中，也多次得到了各級領(lǐng)導的批 評指導和指導教師的指點幫助，教學水平也在不斷提高， 自己也在有意識的把所學教育理論應用到教學實踐當中去。 當然，目前還存在著很多的不足，期待著領(lǐng)導和老師們的 更多批評指導。能：本學年，我擔任二三年級信息技術(shù)科教師和學校 網(wǎng)管。兩項工作齊頭并進，兩手共抓。時刻牢記王玨校長

9、 “協(xié)調(diào)工作，彈鋼琴式心態(tài)”的教導?！耙荒曛嬙谟诖?， 一日之計在于晨”認真積極的進行學期初的工作計劃，踏 實本分的進行每天的工作計劃安排。努力協(xié)調(diào)各項工作任 務，在保證正常本職教學工作的同時，盡最大努力及時高 效的維修維護老師們和班級中的電教設(shè)備，和校園網(wǎng)絡的 維護更新工作，為各位領(lǐng)導和老師工作提供技術(shù)保障。同 時，不滿足于現(xiàn)狀，針對自己的不足和弱勢，一直保持學 習的習慣，不斷提高自己的業(yè)務水平和教學技能。春華秋實，暑往寒來，一年有很多的收獲和成長，也 有很多的遺憾和失敗。有成績但更多的是不足，總結(jié)過 去，展望未來，我要更努力?？偨Y(jié)三：新教師試用期工作總結(jié)在xx年九月份我很榮幸地成為了一名人

10、民教師，轉(zhuǎn)眼 間就過了一個學期，一年的試用期即將結(jié)束，作為一名新 教師，在這一年里，我學會了很多，使我對自己業(yè)務有很 多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要 的匯報：一、政治思想方面：作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重 要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修 養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談， 要善于學習，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持 不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年 下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓，為了能迅速完成 從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變，積極參加高州市教育局精心 組織的師德教育培訓活動，使自己在教育科研、教

11、育理論 上都有所成長和進步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè) 務，熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，為人師表。二、教育教學方面：我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力，科學探究的精神， 教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究 的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出 結(jié)論，驗證結(jié)論，應用結(jié)論解決問題。提高了學生學習的 興趣，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理想、 有文化、有紀律的四有新人為目標。1、認真?zhèn)湔n，一切為了學生。我?guī)W校三年級這個班 的語文課，教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經(jīng) 驗豐富的老師，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負 責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平，積極

12、參加教研活 動。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的語 文水平提高，我堅持經(jīng)常看語文教育教學叢書，經(jīng)常從網(wǎng) 上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的 機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我認真 備課，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據(jù)教 材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。認真上課、聽課、 評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，上 課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知 識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，力求吃透教材, 找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。2、堅持學習，提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只 有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗

13、。所以對每一次聽課的機會 我都十分珍惜。一學年來，聽課20多節(jié)，其中有語文課、 數(shù)學課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風格, 都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、 細心、愛心。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足 之處，懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲， 努力工作。3、學校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔任三年及的 語文教師以外，我還做三年（1）的班主任，作為見習班主 任，我積極參與了班級的日常管理。第一，我充分利用班 會課，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，通過講座、或 討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想 教學。第二，關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏 差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了 極大的耐心。通過家訪、通信、談話