班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書

1、資源鳥壞境工程醪浣主辦單位：資源與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會宣傳部2016.11.25目錄_、活動(dòng)名稱3二、活動(dòng)背景及意義3三、活動(dòng)目的3四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)4五、活動(dòng)流程4六、活動(dòng)后期6七、應(yīng)急預(yù)案7八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算7九、可行性分析7附錄：評分細(xì)則、評分表、活動(dòng)名稱資源與環(huán)境工程學(xué)院班徽設(shè)計(jì)大賽二、活動(dòng)背景及意義班級文化是班級全體成員共有的信念，價(jià)值觀和態(tài)度的 集中體現(xiàn)，良好的班級文化對個(gè)體的成長發(fā)展有著積極的促 進(jìn)作用。為豐富校園文化生活，增強(qiáng)班級成員的集體榮譽(yù)感 和凝聚力，激發(fā)團(tuán)體成員的創(chuàng)新能力，塑造特色，鑄就班魂， 體現(xiàn)我校大學(xué)生的朝氣與活力，為此我校舉辦了第六屆班徽 設(shè)計(jì)大賽暨啟動(dòng)班級文化創(chuàng)建

2、活動(dòng)，為積極響應(yīng)此次活動(dòng), 本院決定開展院內(nèi)選拔賽，選出優(yōu)秀作品參加校賽。本次比賽以“學(xué)系列講話，筑成才夢想”為主題，以創(chuàng) 建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心的班級文化為理念，結(jié)合專業(yè)班級特色, 將設(shè)計(jì)理念融入到班徽標(biāo)志中。三、活動(dòng)目的活躍校園氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品味，通過展示 各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力來體現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性藝術(shù)風(fēng)采, 豐富各位同學(xué)的校園生活。更好的展示班級風(fēng)采，增強(qiáng)班級 凝聚力。通過本次活動(dòng)選出優(yōu)秀班徽代表我院參與校級班徽設(shè)計(jì)大賽，展現(xiàn)我院風(fēng)采。四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)2016.11.25起進(jìn)行活動(dòng)的宣傳2016.11.25 2016.12.8各參賽班級進(jìn)行班徽的創(chuàng)作2016.12.9- 19:00

3、-20： 00于教進(jìn)行班徽展示與ppt答辯。五、活動(dòng)流程()前期準(zhǔn)備1、人員安排：主持人：劉昊松，梁雪琪會場秩序維護(hù)及活躍氣氛：全體教室租借，打?。豪铕┠袛z像等活動(dòng)記錄：彭文星多媒體操作：孟繁榮迎賓人員：全體購買物品及教室租借：崔旭，張作鵬統(tǒng)計(jì)評分：韓康康，張作鵬2、物品準(zhǔn)備：話筒音響設(shè)備一套，席卡7張，簽到表，評分表，筆紙，礦泉水 10瓶。3、座位劃分： 靠近入口的前三排劃為工作人員和參賽人員區(qū)域 正對主席臺前三排為部分老師、學(xué)生會代表及評委區(qū)域 靠后兩側(cè)為維持秩序人員區(qū)域 每班座位分塊坐，具體劃分情況待定4、設(shè)計(jì)培訓(xùn)設(shè)計(jì)期間進(jìn)行對參賽各班的參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)參賽人員對 此次設(shè)計(jì)大賽的認(rèn)

4、識，并初步培訓(xùn)設(shè)計(jì)方法技巧。院賽結(jié)束后將對前三進(jìn)入校賽的隊(duì)伍的設(shè)計(jì)，ppt制作，答辯進(jìn) 行修飾，進(jìn)一步提高。(-)活動(dòng)流程：k本次活動(dòng)工作人員為資環(huán)學(xué)生會宣傳部全體成員，人員分為 接待、主持、電腦操作、拍照、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、其他等部分(人員安 排見上表)2、工作人員于18 : 10到場，接待的人員在門外迎接，主持人熟 練主持詞，電腦操作人員調(diào)試好電腦，拍照人員調(diào)試好相機(jī)，其他人員準(zhǔn)備好話筒、評委席位牌以及劃分各個(gè)班級的所在區(qū)域3、所有班級同學(xué)以及參賽人員于18 : 30到場，接待人員安排座 位。4、各班級答辯人員于18 : 45將答辯ppt拷貝到會場電腦中并 且做好調(diào)試5、19:00-19 : 10

5、由主持人宣布班徽設(shè)計(jì)大賽正式開始，并致 開場詞6、19 : 10-19:50進(jìn)行答辯，現(xiàn)場抽簽決定出場班級7、抽岀的參賽班級上場展示自己班級的參賽作品，同時(shí)評委打 出分?jǐn)?shù)，在每輪答辯結(jié)束后，由統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并計(jì)&19:50-20:00主持人公布各班級的分?jǐn)?shù)以及將代表我院參與校級班徽設(shè)計(jì)大賽的名單，并由導(dǎo)員或主席 頒發(fā)獎(jiǎng)狀9、20:00主持人宣布本次班徽設(shè)計(jì)大賽初賽結(jié)束10. 20:00-20:30由工作人員組織所有人有序離場，整理會場六、活動(dòng)后期k通過網(wǎng)絡(luò)平臺等方式及時(shí)發(fā)布本次活動(dòng)的結(jié)果。2、活動(dòng)總結(jié)，從本次活動(dòng)中總結(jié)工作突出以及不足之處，為下次活動(dòng)作準(zhǔn)備。七、應(yīng)急預(yù)案1.多媒體

6、故障：事先準(zhǔn)備好幾個(gè)小游戲，邀請同學(xué)參與,獲勝者可得紀(jì)念獎(jiǎng)品，同時(shí)安排人員迅速排除故障。2、臨時(shí)停電：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，等待15分鐘，若來電則比賽繼續(xù)進(jìn)行，否則延期舉行本次活動(dòng)。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目名稱價(jià)格（元）打印席卡、評分表等10購買獎(jiǎng)狀證書5*3=15購買礦泉水1.5*10=15獎(jiǎng)品總計(jì)九、可行性分析1、從經(jīng)濟(jì)可行性來看，本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不超過50元，秉承用最少 的錢辦出最最精彩的活動(dòng)的原則。2、從時(shí)間可行性來看，本次活動(dòng)于星期開始，不占用同學(xué)們的晩自習(xí)時(shí)間，有助于同學(xué)們在緊張的考試周后調(diào)節(jié)心身3、從活動(dòng)意義可行性來看，班徽是班級的標(biāo)志，大學(xué)生是當(dāng)代 社會的領(lǐng)軍人物，我們希望通過這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的

7、集體主義感和 凝聚力，使他們更加深入地了解責(zé)任與義務(wù)，提升了自身道德素質(zhì), 用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，通過這次活動(dòng)，有助于同學(xué)提升 集體榮譽(yù)感。班徽設(shè)計(jì)大賽主旨鮮明，內(nèi)涵豐富，同學(xué)們參與性、積 極性高，參賽人數(shù)得到保障，同時(shí)有利于擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。4、本次活動(dòng)準(zhǔn)備周全，可保證達(dá)到活動(dòng)的各項(xiàng)既定目標(biāo)，出席 人數(shù)和影響力有相當(dāng)保障。附錄1:評分細(xì)則k本次比賽得分由評委打分（70% ）和現(xiàn)場支持率得分（30% ）兩部分組成2、評委打分的得分為所有評委分中去除一個(gè)最低分一個(gè)最高分（若有不止一個(gè)最高分或最低分，則只去除一個(gè)）后的平均分乘以權(quán)一 70%3、現(xiàn)場支持率的得分為在qq群中投票的得分（每人兩票）乘以權(quán)“