




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、可變截面PPT課件可變截面PPT課件可變截面掃描:可變截面掃描: 是指由一個截面配合多條軌跡線掃出所需的實是指由一個截面配合多條軌跡線掃出所需的實體或曲面特征,特征截面的形狀隨掃描軌跡發(fā)生體或曲面特征,特征截面的形狀隨掃描軌跡發(fā)生變化。變化。可變截面PPT課件 單擊工具欄上按鈕單擊工具欄上按鈕 ( (或選擇菜單【插入】或選擇菜單【插入】【可變剖面掃描】【可變剖面掃描】) ) 系統(tǒng)彈出如圖系統(tǒng)彈出如圖10-110-1所示的可變截面掃描操控面板。所示的可變截面掃描操控面板??勺兘孛鍼PT課件 根據(jù)功能的不同掃描線主要分為三種。根據(jù)功能的不同掃描線主要分為三種。(1 1)原點軌跡線)原點軌跡線 -
2、- 截面的原點永遠落在該軌跡線上。該軌跡可由截面的原點永遠落在該軌跡線上。該軌跡可由 多條線段構(gòu)成,但各線段間必須相切連接。多條線段構(gòu)成,但各線段間必須相切連接。(2 2) X-X-軌跡線軌跡線 - - 截面截面X X軸的方向永遠指向該軌跡線。軸的方向永遠指向該軌跡線。(3 3)輔助軌跡線)輔助軌跡線- - 用于控制截面外形的變化,可以有多條。用于控制截面外形的變化,可以有多條。注意:如果不作特別設(shè)定,系統(tǒng)默認選取的第一條軌跡線為原點軌注意:如果不作特別設(shè)定,系統(tǒng)默認選取的第一條軌跡線為原點軌跡線,第二條軌跡線為跡線,第二條軌跡線為X X軌跡線,其余軌跡線均為輔助軌跡線。軌跡線,其余軌跡線均為
3、輔助軌跡線??勺兘孛鍼PT課件 系統(tǒng)提供了以下三種控制方式:系統(tǒng)提供了以下三種控制方式: (1 1)垂直于軌跡)垂直于軌跡 - 截面始終垂直于原點軌跡線。截面始終垂直于原點軌跡線。(2 2)垂直于投影)垂直于投影 - 截面始終垂直于原點軌跡線在參照截面始終垂直于原點軌跡線在參照方向上的投影(換句話說,即截方向上的投影(換句話說,即截面始終平行于指定的參照方向)。面始終平行于指定的參照方向)。(3 3)恒定法向)恒定法向 - 截面始終垂直于指定的參照方向。截面始終垂直于指定的參照方向??勺兘孛鍼PT課件(1 1)可變剖面)可變剖面 - 即指定創(chuàng)建可變截面掃描特征,即指定創(chuàng)建可變截面掃描特征,該項
4、為默認項。該項為默認項。(2 2)恒定剖面)恒定剖面 - 即指定創(chuàng)建恒定截面掃描特征。即指定創(chuàng)建恒定截面掃描特征。(3 3)草繪放置點)草繪放置點- - 確定截面在原點軌跡線上的位置,確定截面在原點軌跡線上的位置,系統(tǒng)默認在原點軌跡線的起點系統(tǒng)默認在原點軌跡線的起點(即原點)。(即原點)??勺兘孛鍼PT課件例題例題1 1:以圖以圖10-210-2為例介紹可變截面掃描特征的操為例介紹可變截面掃描特征的操作步驟作步驟: :可變截面PPT課件1.1.新建文件。新建文件。 2.2.繪制出各條掃描軌跡線繪制出各條掃描軌跡線 3.3.創(chuàng)建可變截面特征創(chuàng)建可變截面特征 (1 1)單擊按鈕單擊按鈕 單擊操控面
5、板單擊操控面板“參照參照”選項選項 彈出上滑面板,彈出上滑面板,選取各條掃描軌跡線(原點軌跡線選曲線選取各條掃描軌跡線(原點軌跡線選曲線2 2,其余曲線選取順序不限,其余曲線選取順序不限) ),設(shè)定各選項。設(shè)定各選項。(2 2)單擊操控面板上按鈕單擊操控面板上按鈕 繪制掃描截面繪制掃描截面 單擊草繪窗口按鈕單擊草繪窗口按鈕 單擊操控面板上圖標單擊操控面板上圖標 結(jié)果如圖結(jié)果如圖10-210-2所示。所示。4.4.文件存盤文件存盤可變截面PPT課件說明:說明:TrajparTrajpar參數(shù)是系統(tǒng)設(shè)定的一個從參數(shù)是系統(tǒng)設(shè)定的一個從0 0到到1 1的變量,其數(shù)值在的變量,其數(shù)值在掃描的起始點為掃描
6、的起始點為0 0、終止點為、終止點為1 1,而中間值呈線性變化。,而中間值呈線性變化。 在可變截面掃描過程中可將截面的尺寸創(chuàng)建為某種函數(shù)在可變截面掃描過程中可將截面的尺寸創(chuàng)建為某種函數(shù)關(guān)系,利用這種函數(shù)關(guān)系來控制截面形狀的變化。關(guān)系,利用這種函數(shù)關(guān)系來控制截面形狀的變化。 它的基本形式有以下兩種:它的基本形式有以下兩種:(1 1) “ “關(guān)系式關(guān)系式 + trajpar+ trajpar參數(shù)參數(shù)” ” 。 (2 2) “ “關(guān)系式關(guān)系式 + graph+ graph(基準圖形)(基準圖形) + trajpar+ trajpar參數(shù)參數(shù)”??勺兘孛鍼PT課件請同學們注意操作步驟與例題請同學們注意
7、操作步驟與例題1 1的異同!的異同! 例題例題2:仍以圖仍以圖10-2為例介紹利用關(guān)系式為例介紹利用關(guān)系式 + trajpar參數(shù)創(chuàng)建可變截面掃描特征的操作步驟。參數(shù)創(chuàng)建可變截面掃描特征的操作步驟。可變截面PPT課件 1. 新建文件。新建文件。 2. 繪制出各條掃描軌跡線繪制出各條掃描軌跡線 。3. 創(chuàng)建可變截面特征創(chuàng)建可變截面特征 (1)單擊按鈕單擊按鈕 單擊操控面板單擊操控面板“參照參照”選項選項 彈彈出上滑面板,選取各條掃描軌跡線(原點軌跡線選曲線出上滑面板,選取各條掃描軌跡線(原點軌跡線選曲線2,其余曲線選取順序不限,其余曲線選取順序不限),設(shè)定各選項。,設(shè)定各選項。 可變截面PPT課
8、件 (2)單擊操控面板上按鈕單擊操控面板上按鈕 繪制掃描截面(不要更改繪制掃描截面(不要更改圖形中尺寸數(shù)值)圖形中尺寸數(shù)值) 單擊單擊 【信息】【信息】【切換尺寸】,此時【切換尺寸】,此時高度尺寸由數(shù)值自動更改為高度尺寸由數(shù)值自動更改為sd5。(3)單擊【工具】單擊【工具】【關(guān)系】【關(guān)系】 彈出彈出“關(guān)系關(guān)系”對話框,輸對話框,輸入關(guān)系式:入關(guān)系式: Sd5=sqrt(262-(26*sin(22.62*trajpar)2)-24 單擊單擊 “確定確定” 單擊草繪窗口按鈕單擊草繪窗口按鈕 單擊操控面單擊操控面板上圖標板上圖標 結(jié)果如圖結(jié)果如圖10-7所示。所示。4. 文件存盤文件存盤圖10-7
9、可變截面PPT課件請同學們注意操作步驟與例題請同學們注意操作步驟與例題1 1、例題、例題2 2的異同!的異同! 例題例題3:仍以圖仍以圖10-2為例介紹利用關(guān)系式為例介紹利用關(guān)系式 + graph(基準圖形)(基準圖形) + trajpar參數(shù)創(chuàng)建可變截面掃參數(shù)創(chuàng)建可變截面掃描特征的操作步驟。描特征的操作步驟。可變截面PPT課件圖10-8 不要忘記繪制坐標不要忘記繪制坐標系,它是定位基準!系,它是定位基準!1.1.新建文件。新建文件。 2.2.繪制出各條掃描軌跡線繪制出各條掃描軌跡線 3.3.繪制基準圖形繪制基準圖形 單擊【插入】單擊【插入】【模型基準】【模型基準】【圖形】【圖形】 在信息提示
10、區(qū)輸入圖形名稱在信息提示區(qū)輸入圖形名稱“A” A” 單擊輸入框后面的圖標單擊輸入框后面的圖標 進入草繪窗口,繪制基準圖形如圖進入草繪窗口,繪制基準圖形如圖10-810-8所所示示 單擊草繪工具欄按鈕單擊草繪工具欄按鈕 。可變截面PPT課件4.4.創(chuàng)建可變截面特征創(chuàng)建可變截面特征(1 1)單擊按鈕單擊按鈕 單擊操控面板單擊操控面板“參照參照”選項選項 彈出上滑面板,選取各彈出上滑面板,選取各條掃描軌跡線(原點軌跡線選曲線條掃描軌跡線(原點軌跡線選曲線2)2),設(shè)定各選項。,設(shè)定各選項。(2 2)單擊操控面板上按鈕單擊操控面板上按鈕 繪制掃描截面(不要更改圖形中尺寸數(shù)值)繪制掃描截面(不要更改圖形
11、中尺寸數(shù)值) 單擊【信息】單擊【信息】【切換尺寸】,此時高度尺寸由數(shù)值自動更改為【切換尺寸】,此時高度尺寸由數(shù)值自動更改為sd5sd5。(3 3)單擊【工具】單擊【工具】【關(guān)系】【關(guān)系】 彈出彈出“關(guān)系關(guān)系”對話框,輸入關(guān)系式如下:對話框,輸入關(guān)系式如下: sd5=evalgraph(“A”,10sd5=evalgraph(“A”,10* *trajpar) trajpar) 單擊單擊 “ “確定確定” ” 單擊草繪窗口按鈕單擊草繪窗口按鈕 單擊操控面板上圖標單擊操控面板上圖標 結(jié)果如圖結(jié)果如圖10-710-7所示。所示。5.5.文件存盤文件存盤 圖10-7可變截面PPT課件圖10-11可變截
12、面PPT課件目的:目的:通過創(chuàng)建顯示器外殼實體模型,主要掌握利通過創(chuàng)建顯示器外殼實體模型,主要掌握利用掃描軌跡線控制截面變化的可變截面掃用掃描軌跡線控制截面變化的可變截面掃描生成模型的方法。描生成模型的方法。 要求:要求:根據(jù)如圖根據(jù)如圖10-11所示的零件圖,運用可變截所示的零件圖,運用可變截面掃描和其他創(chuàng)建特征的知識,正確創(chuàng)建面掃描和其他創(chuàng)建特征的知識,正確創(chuàng)建出顯示器外殼實體模型。出顯示器外殼實體模型。可變截面PPT課件1. 該零件是將顯示器外殼的四條棱邊作為掃描軌跡線,這該零件是將顯示器外殼的四條棱邊作為掃描軌跡線,這四條掃描軌跡線均為三維空間曲線。四條掃描軌跡線均為三維空間曲線。2.
13、 由于該模型對稱布置,故只需繪制出一條棱邊,其余的由于該模型對稱布置,故只需繪制出一條棱邊,其余的棱邊可利用鏡像的方法得到。棱邊可利用鏡像的方法得到。3. 利用可變截面掃描的方法創(chuàng)建出顯示器實體毛坯。利用可變截面掃描的方法創(chuàng)建出顯示器實體毛坯。4. 利用拉伸切材料的方法,在顯示器外殼前面的切出一個利用拉伸切材料的方法,在顯示器外殼前面的切出一個凹槽。凹槽。5. 對零件進行必要的倒圓角后進行抽殼處理。對零件進行必要的倒圓角后進行抽殼處理??勺兘孛鍼PT課件1.1.注意理解利用空間投影線的方法創(chuàng)建出所需注意理解利用空間投影線的方法創(chuàng)建出所需要的掃描軌跡線。要的掃描軌跡線。 2.2.利用可變截面掃描
14、創(chuàng)建基本特征時,要注意利用可變截面掃描創(chuàng)建基本特征時,要注意區(qū)分對原點軌跡線和其他軌跡線的選取,另區(qū)分對原點軌跡線和其他軌跡線的選取,另外還要注意理解截面控制方式的設(shè)定。外還要注意理解截面控制方式的設(shè)定。可變截面PPT課件步驟步驟1. 新建零件文件新建零件文件xiangshiqi步驟步驟2. 繪制原點軌跡線曲線繪制原點軌跡線曲線1步驟步驟3. 繪制第一條三維空間軌跡線繪制第一條三維空間軌跡線步驟步驟4. 創(chuàng)建其余三維空間軌跡線創(chuàng)建其余三維空間軌跡線步驟步驟5. 創(chuàng)建顯示器外殼的基本特征創(chuàng)建顯示器外殼的基本特征步驟步驟6. 切出顯示器外殼前面凹槽切出顯示器外殼前面凹槽步驟步驟7. 倒圓角倒圓角步
15、驟步驟8. 創(chuàng)建殼特征創(chuàng)建殼特征步驟步驟9. 文件存盤文件存盤可變截面PPT課件 技術(shù)要求技術(shù)要求1.1.波浪曲面呈正弦函數(shù)變化,波浪曲面呈正弦函數(shù)變化,共有十個凹凸槽,波浪槽振共有十個凹凸槽,波浪槽振幅為幅為2 2??勺兘孛鍼PT課件目的:目的:通過創(chuàng)建波浪墊實體模型,主要掌握利用關(guān)通過創(chuàng)建波浪墊實體模型,主要掌握利用關(guān)系式控制截面形狀變化的可變截面掃描生系式控制截面形狀變化的可變截面掃描生成模型的方法。成模型的方法。 要求:要求:根據(jù)如圖根據(jù)如圖10-20所示的零件圖,運用關(guān)系式所示的零件圖,運用關(guān)系式和其他創(chuàng)建特征的知識,正確創(chuàng)建出波浪和其他創(chuàng)建特征的知識,正確創(chuàng)建出波浪墊實體模型。墊實
16、體模型??勺兘孛鍼PT課件1.1.該零件可以先利用拉伸或旋轉(zhuǎn)的方法創(chuàng)建出基本特該零件可以先利用拉伸或旋轉(zhuǎn)的方法創(chuàng)建出基本特征圓環(huán)。征圓環(huán)。2.2.由于圓環(huán)的頂部的波浪凹凸槽呈規(guī)律性變化,利用由于圓環(huán)的頂部的波浪凹凸槽呈規(guī)律性變化,利用關(guān)系式來控制該曲面形狀的變化較為方便,因此可關(guān)系式來控制該曲面形狀的變化較為方便,因此可采用關(guān)系式搭配采用關(guān)系式搭配trajpartrajpar參數(shù)的方法,在圓環(huán)的頂參數(shù)的方法,在圓環(huán)的頂部切出波浪凹凸槽。部切出波浪凹凸槽。可變截面PPT課件1.1.選取圓環(huán)的邊線作為掃描軌跡線時請注意,單擊邊選取圓環(huán)的邊線作為掃描軌跡線時請注意,單擊邊線時只選到半條圓弧,此時應(yīng)按
17、住線時只選到半條圓弧,此時應(yīng)按住ShiftShift鍵,再單鍵,再單擊另半條圓弧,才能完整地選到整條掃描軌跡線。擊另半條圓弧,才能完整地選到整條掃描軌跡線。2.2.關(guān)系式關(guān)系式sd4=sin(90sd4=sin(90trajpartrajpar* *360360* *10)+110)+1表示波浪表示波浪槽共有十個凹凸槽,波浪槽振幅為槽共有十個凹凸槽,波浪槽振幅為2 2,波浪槽的高,波浪槽的高度(即頂部曲面)呈正弦函數(shù)變化。度(即頂部曲面)呈正弦函數(shù)變化??勺兘孛鍼PT課件步驟步驟1. 新建零件文件新建零件文件bolangdian。步驟步驟2. 創(chuàng)建圓環(huán)創(chuàng)建圓環(huán)步驟步驟3. 創(chuàng)建波浪槽創(chuàng)建波浪槽
18、步驟步驟4. 文件存盤文件存盤可變截面PPT課件1. 可變截面掃描是指由一個截面配合多條軌跡線掃出所需可變截面掃描是指由一個截面配合多條軌跡線掃出所需的實體或曲面特征,特征截面的形狀是由多條軌跡線的實體或曲面特征,特征截面的形狀是由多條軌跡線來控制的。來控制的。2. 在創(chuàng)建模型過程中,要注意兩個問題:在創(chuàng)建模型過程中,要注意兩個問題: (1)選取掃描軌跡線,該選項的目的是要求用戶確定特征選取掃描軌跡線,該選項的目的是要求用戶確定特征截面上相關(guān)點的掃描軌跡,不同種類的軌跡線對特征截面上相關(guān)點的掃描軌跡,不同種類的軌跡線對特征形狀會產(chǎn)生不同的影響。本單元介紹了三種掃描軌跡形狀會產(chǎn)生不同的影響。本單元介紹了三種掃描軌跡線:原點軌跡線、線:原點軌跡線、X-軌跡線和輔助軌跡線;軌跡線和輔助軌跡線; 可變截面PPT課件(2)設(shè)定特征截面的方向,該選項的實質(zhì)可以理解為要求設(shè)定特征截面的方向,該選項的實質(zhì)可以理解為要求用戶定義特征截面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025中國建材集團有限公司招聘3人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025浙江金華金開現(xiàn)代服務(wù)業(yè)投資集團有限公司招聘23人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025江蘇無錫市江陰高新區(qū)下屬國資公司招聘30人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025天津市天賓服務(wù)中心所屬國有企業(yè)招聘4人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025山東濟寧梁山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)國有公司招聘10人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 黑龍江省牡丹江市海林市朝鮮族中學2024-2025學年高一下學期第三次月考語文試卷(含答案)
- 泡綿路軌式平切機項目可行性研究報告評審方案設(shè)計2025年立項
- 2023-2028年中國低糖食品行業(yè)市場調(diào)查研究及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 2024年中國果殼濾料行業(yè)調(diào)查報告
- 手動后視鏡項目可行性研究報告發(fā)改委立項用(定制版)-圖文
- 2025年滁州市來安縣招聘社區(qū)專職工作者考試筆試試題(含答案)
- 注冊安全工程師課件輔導
- 【1500噸年產(chǎn)量的對氯苯甲醛合成工藝設(shè)計8700字(論文)】
- 2025年河北廊坊市直事業(yè)單位招聘工作人員256人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 2025年醫(yī)學綜合素質(zhì)考試題及答案
- 電大市場營銷試題及答案
- 浙江省臺州市2024-2025學年高一下學期6月期末質(zhì)量評估物理試卷(圖片版含答案)
- 支氣管肺炎的說課
- 《半年護理工作回顧與改進》課件
- 2025年營銷管理課程考試試卷及答案
- 徐州市教師業(yè)務(wù)能力測試題庫(數(shù)學)
評論
0/150
提交評論