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1、2019 新北師大版五年級上冊數(shù)學期末試卷一、填空題。1. 它是一個三位數(shù),同時是2、 3 和 5 的倍數(shù),它最小是() 。2. 在 0-10 中,既不是合數(shù),也不是質(zhì)數(shù)的是() ;既是奇數(shù),又是合數(shù)的(),既是偶數(shù),又是質(zhì)數(shù)是()。3. 一個數(shù)最大的約數(shù)是27,這個數(shù)是(),一個數(shù)最小的倍數(shù)是24,這個數(shù)是(),它們最大的公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。4. 4800 平方米 = () 公頃2.5 時= () 時 ()分400分米 =()厘米2.5 平方千米=( )平方米5. 如果 ba 8,那么ab()。6. 平行四邊形的高增加2cm,底減少2cm,得到新平行四邊形比原平行四邊形的面積()

2、7. () 5= 30153515 () = ()小數(shù)8. 分母是9 的最大真分數(shù)是(),分子是9 的最大假分數(shù)是(),它們相差()。9. 媽媽明天要到惠州去上班,你在廣播里聽到下雨的可能性是97,你建議媽媽()。10、分數(shù)單位是1/8 的最大真分數(shù)是(),化成小數(shù)是(),最小假分數(shù) 是 () , 最 小 帶 分 數(shù) () ; 最 簡 真 分 數(shù) 有( ),它們的和是()。二、判斷題。對的打“”。1. 一只開口朝上的杯子翻轉10 次后,朝上的可能性21。 ()2. 30.65, 所以 3 是 0.6 的倍數(shù)。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - -

3、 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -()3. 把一個長方形木框拉成平行四邊形,周長不變,面積也不變。()4. 五(1)班有 45 人,第一小隊5 人,占全班總人數(shù)的91。()5. 把 3米的繩子平均分成7 份, 每份占全長的73。 ()6. 和 這 個面 積 相 等 的 三 角 形 只 能 畫4個。()三、選擇題。把正確答案的序號填在括號里。1. 一根繩子的41與41米比較()長一些。a. 41米b. 一根繩子的41c.一樣長

4、d.無法確定2. a、b、c、d 都是自然數(shù),已知abcd,那么a1、b1、c1、d1中最小的是()a. a1b.b1c.c1d.d13. 2 時 15 分是()a. 2.15 時b. 2203時c.2.25 時四、正確計算1. 直接寫出得數(shù)。(每題0.5 分)52+5371+11183-0.12565-13541+0.3 10-513、用簡便方法計算下面各題(3 3=9)2.8 4.5+5.5 2.8 10.1 89 8.9 93050.6 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學

5、習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -4、用遞等式計算(32=6)37.50.3(1.340.84) (2.5+27.75 1.5) 1.6 五、解決問題。1. 笑笑看課外書,第一天看全書的101,第二天看了全書的51,第三天看了全書的103,三天后是剩下的多,還是看了多?2.假日旅行社推出一日游a、b 兩種優(yōu)惠方案。a 方案:小孩每位40 元,大人每位60 元。b 方案:團體5 人以上(含5 人),每位50 元. 3 個大人帶4 個小孩應選擇何種方案,你的理由是什么?3. 9:00 小紅從家

6、里出發(fā)到學校,小明從家里出發(fā)到超市。他們會在哪個地方遇見?請你用鉛筆在相遇的地方畫個(假定他們按下述的速度行走,路上不停留)小明家精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -20m 100m 60m 100m 學校每分鐘 50m 超小紅家80m 市每分鐘 40mh4. 在一個正方體的6 個面上分別標上數(shù)字,使正方體擲出后,“2”朝上的可能性為21,寫

7、下你的方案。5從上面三幅圖中我發(fā)現(xiàn)的數(shù)學問題是()。6. 用紅、綠、黃、藍四種顏色涂左邊的圖形,仔細想想有多少種不同的設計方案。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -五年 級期末 測試一、基礎知識(30 點)1、填空( 6 點)(1)用 18 個相同的小正方形拼成一個長方形,可以有()種拼法。(2) 32 的因數(shù)有 (),40 以內(nèi)的自然數(shù)中7

8、 的倍數(shù)有()。(3)分數(shù)單位是1/8 的最大真分數(shù)是(),化成小數(shù)是(),最小假分 數(shù) 是 () , 最 小 帶 分 數(shù) () ; 最 簡 真 分 數(shù) 有( ),它們的和是()。(4)兩個連續(xù)偶數(shù)的和是22,這兩個數(shù)是()和(),它們的最大公因數(shù)是(),最大公倍數(shù)是()。(5)把 1 千克的糖放入5 千克的水中,糖占糖水的()。(6)一個 平行 四邊 形的 面積 是30cm2,與它等底等高的三角形的面積是()cm2。2、看圖填一填(6 點)(1)估一估方格上圖形的面積。(每一個方格面積為1cm2)( 2 點)( ) cm2( )cm2(2)看圖寫分數(shù),再化成小數(shù)。(4 點)精品學習資料 可選擇p d f - -

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