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1、西師大版 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 下冊(cè)練練 習(xí)習(xí) 八八復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2 2 分?jǐn)?shù)的分子和分母分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)同時(shí)乘或除以乘或除以相同的數(shù)相同的數(shù)(0(0除外除外) ),分?jǐn)?shù)的大小不變。,分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知想一想:想一想: 要把分母要把分母2424變成變成8 8,分母應(yīng)該除以幾?,分母應(yīng)該除以幾?那么分子也應(yīng)該除以幾,分?jǐn)?shù)的大小才不那么分子也應(yīng)該除以幾,分?jǐn)?shù)的大小才不變呢?變呢?” ” 化成分母都是化成分母都是8 8而大小不變的分?jǐn)?shù)。而大小不變的分?jǐn)?shù)。把把鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分
2、數(shù)的基本性質(zhì)商不變的性質(zhì)商不變的性質(zhì)2415= (15 )(24 )33分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)商不變的性質(zhì)商不變的性質(zhì)41=12333你想對(duì)八戒說(shuō)什么?你想對(duì)八戒說(shuō)什么?分?jǐn)?shù)的大小不變。1.1.填空。填空。(1 1) 的分母乘的分母乘5 5,分子乘(,分子乘( ),分?jǐn)?shù)的大),分?jǐn)?shù)的大 小不變。小不變。(2 2) 的分子除以的分子除以4 4,分母除以(,分母除以( ),分),分 數(shù)的大小不變。數(shù)的大小不變。54217892.2.在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3. 3. 下面算式對(duì)嗎?如果有錯(cuò),錯(cuò)在哪里?下面算式對(duì)嗎?如果有錯(cuò),錯(cuò)在哪里?7664264261211
3、484787 4331239129分子沒(méi)除以分子沒(méi)除以6 6。分子分母同分子分母同時(shí)相加不對(duì)。時(shí)相加不對(duì)。4. 4. 判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)明理由。判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)明理由。(1 1)分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘或除以相同的)分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘或除以相同的 數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( )(2 2)把)把 的分子縮小的分子縮小5 5倍,分母也同時(shí)縮倍,分母也同時(shí)縮 小小5 5倍,分?jǐn)?shù)的大小不變。倍,分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( )(3 3) 的分子乘的分子乘3 3,分母除以,分母除以3 3,分?jǐn)?shù)的大,分?jǐn)?shù)的大 小不變。小不變。 ( )1063010還要有個(gè)還要有個(gè)同時(shí)同時(shí)乘或除以。乘或除以。同時(shí)乘或者除
4、,不能混用。同時(shí)乘或者除,不能混用。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)? 分?jǐn)?shù)的分子和分母分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)同時(shí)乘或除以乘或除以相同的數(shù)相同的數(shù)(0(0除外除外) ),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基,分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。本性質(zhì)。課后作業(yè)課后作業(yè)課本:課本:第第2929頁(yè)第頁(yè)第3 3、4 4題題1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教
5、學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官,使課堂教育更加直觀(guān)、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官,使課堂教育更
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