廣東省中山一中等七校聯(lián)合體2016屆高三第二次(12月)聯(lián)考 理綜生物[來源：學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)226816]

1、 廣東省七校聯(lián)合體2016屆高三第二次聯(lián)考試卷理綜科目參加學(xué)校：寶安中學(xué) 潮陽(yáng)一中 桂城中學(xué)南海中學(xué) 普寧二中 中山一中 仲元中學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Br 80 S 32 K 39 Mn 55選擇題 共21題，共126分一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1. 圖中表示的是生物體細(xì)胞內(nèi)4種有機(jī)成分的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)說法正確的是 A. 存在于所有植物細(xì)胞中 B. 中也含有與a類似的結(jié)構(gòu)C. 細(xì)胞中沒有就不能產(chǎn)生 D. 沒有或其類似物時(shí)，細(xì)胞仍能合成2. 下面有關(guān)課本中實(shí)驗(yàn)的說法正確的有幾項(xiàng)

2、 觀察花生種子子葉細(xì)胞的脂肪顆粒時(shí)，用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色制作洋蔥根尖細(xì)胞裝片時(shí)，用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液對(duì)解離后的根尖進(jìn)行漂洗采用樣方法和標(biāo)志重捕法可分別調(diào)查植物的種群密度和土壤動(dòng)物的豐富度分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁的分離探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測(cè)酒精的產(chǎn)生番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖鑒定的材料A. 5項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 2項(xiàng) D. 1項(xiàng)3. 對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的表述正確的是 A. 光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過程，促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)B. 細(xì)胞

3、分裂使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率C. 主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝D. 細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序的死亡，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定4. 下圖A、B、C、D分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞（2n）進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。試判斷c所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時(shí)期 A.染色體 BC過程中 B.染色體 CD過程中C. DNA AB過程中 D. DNA CD過程中5. 下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述，正確的是 A. XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小B. 在不發(fā)生突變的情況下，雙親表現(xiàn)正常，也可能生出患紅綠色盲的兒子C. 含X染色體的

4、配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子D. 各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體6. 如圖是閏紹細(xì)胞（一種抑制性中間神經(jīng)元）參與神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程。下列相關(guān)敘述中，不正確的是 A. 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮時(shí)，可通過閏紹細(xì)胞抑制自身的活動(dòng)B. 閏紹細(xì)胞興奮時(shí)會(huì)抑制運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2的興奮性C. 圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系，是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)D. 閏紹細(xì)胞通過遞質(zhì)抑制運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1、2膜電位發(fā)生變化非選擇題 共19題（含選考題），共174分三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第33題第40題為選擇題，考生根據(jù)要求做答。水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)滑輪小沙桶滑塊細(xì)線打點(diǎn)計(jì)時(shí)

5、器紙帶長(zhǎng)木板（一）必考題（共129分）29.（11分）廣東某觀賞植物喜溫暖濕潤(rùn)的半陰環(huán)境，忌強(qiáng)光直射。下圖表示夏季時(shí)該植物在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線。請(qǐng)分析并回答：（1）圖示中遮光30%處理的該植物開始光合作用的時(shí)間_（填“早于”“等于”或“晚于”）6:30，且在M點(diǎn)時(shí)相應(yīng)的光合作用強(qiáng)度_（填“”“”或“”）呼吸作用強(qiáng)度。 （2）不遮光處理和遮光30%處理，對(duì)該植物生長(zhǎng)更有利的是_，據(jù)圖像分析原因是 。（3）要探究最適于該植物進(jìn)行光合作用的遮光程度，需設(shè)計(jì)一系列以_為自變量的裝置；為了摸索實(shí)驗(yàn)合理的自變量取值范圍，先要進(jìn)行_。（4）下圖為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜（暗帶部分表

6、示被吸收的光線）。已知在散射光環(huán)境中，光線以較短波長(zhǎng)的光占優(yōu)勢(shì)，與陽(yáng)生植物相比，推測(cè)該植物葉綠體中_色素含量較高。30.（8分）茶一般用茶樹的頂芽和幼葉制成。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量會(huì)大大增加，從激素調(diào)節(jié)的角度看，原因是_。（2）茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度的三十烷醇（一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑）對(duì)茶樹插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖。 該實(shí)驗(yàn)的自變量是_。 從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，三十烷醇濃度為15ppm時(shí)對(duì)茶樹插條生根具有_（填“抑制”、“促進(jìn)”）作用。 若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度，還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組，從圖

7、中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在_ppm范圍內(nèi)。 用三十烷醇處理茶樹插條比較簡(jiǎn)便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度_，所需處理時(shí)間_。31.（12分）人類染色體變異常造成流產(chǎn)、癡呆等疾病。請(qǐng)回答下列與此有關(guān)的問題：人類第7和第9號(hào)染色體之間可發(fā)生相互易位（細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化）如甲圖所示，乙圖為某癡呆患者的家族系譜圖，已知2、2為甲圖所示染色體易位的攜帶者。（1）個(gè)體2的7或9號(hào)染色體上基因的 發(fā)生了改變。（2）個(gè)體2能夠產(chǎn)生 種配子，分別為 （用甲圖中的字母表示）。（3）2與1的后代如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分三體”，則表現(xiàn)為癡呆，如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分單體”

8、，后代早期流產(chǎn)。請(qǐng)寫出個(gè)體1的7和9號(hào)染色體組合 （用甲圖中的字母表示）。（4）早期流產(chǎn)導(dǎo)致胎兒不能成活。3為7/9染色體易位攜帶者的概率是 。（5）為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子，建議婚前進(jìn)行，妊娠期間進(jìn)行。32.（8分）圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖為該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請(qǐng)回答下列有關(guān)的問題。（1）圖中構(gòu)成生物群落的是，其中過程表示作用，大氣中CO2的來源除了圖中所示之外，還可來自于。（2）圖中有條食物鏈，丙和丁的關(guān)系是。該食物網(wǎng)中，若生產(chǎn)者固定的總能量為1×108kJ，能量傳遞效率按10%20%計(jì)算，則最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)至少能獲得kJ的能量。（3）若由于某種原因，造

9、成圖中某種綠色植物的數(shù)量銳減，該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的數(shù)量發(fā)生了較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，這種能力是通過調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。（二）選考題：共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答，如果多做，則每科按所做的第一題計(jì)分。39. 生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐（15分）近年來，紀(jì)錄片舌尖上的中國(guó)引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，片中多次講述了如何利用不同微生物的發(fā)酵作用制作美味食品。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）在果醋制作時(shí)，運(yùn)用醋酸菌在和糖源供應(yīng)充足時(shí)，將糖分解成醋酸。在糖源不充足時(shí)，也可以利用酒精生成醋酸，請(qǐng)寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式： 。（2）腐乳制作的流程是

10、：讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉加鹽腌制加鹵湯裝瓶密封腌制。用鹽腌制時(shí)，應(yīng)注意控制；配制鹵湯時(shí)，要使鹵湯中酒的含量控制在 %左右。（3）制作泡菜的原理是 。（4）將葡萄加工成果汁時(shí)，為提高果汁的產(chǎn)量和品質(zhì)，應(yīng)加入適量的酶，該酶能破壞植物細(xì)胞的（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。（5）蔬菜在腌制過程中，會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽。在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生反應(yīng)后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。40.生物選修3：現(xiàn)代生物科技（15分）科學(xué)家利用基因工程和細(xì)胞核移植技術(shù)培育了綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬。其基本流程是：首先從熒光水母中獲取目的基因，然后與有關(guān)載體重組，并將其導(dǎo)入豬胎兒的成纖維細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)后再將成纖維細(xì)

11、胞移植入去核的卵母細(xì)胞中，最后培養(yǎng)出轉(zhuǎn)基因克隆豬。請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）科學(xué)家從熒光水母細(xì)胞中獲取綠色熒光蛋白基因所運(yùn)用的酶稱為 ，并用 的該種酶去作用于運(yùn)載體，才能有利于重組載體的構(gòu)建。（2）基因工程中，將重組載體導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞常用的方法是 。（3）作為核移植受體細(xì)胞的去核卵母細(xì)胞一般處在 期，常通過 （物理方法）進(jìn)行激活，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。（4）培養(yǎng)重組細(xì)胞時(shí)，將細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)按其種類、數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基稱為合成培養(yǎng)基，但通常在培養(yǎng)基中還需要加入適量的 等天然成分。（5）重組細(xì)胞培養(yǎng)至一定階段還可通過 的方法，從而最終一次獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因豬。最后這個(gè)過程現(xiàn)階段必須通

12、過胚胎移植才能實(shí)現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)是 。七校聯(lián)合體2016屆高三第二次聯(lián)考試卷 生物答案一、選擇題 1. B 2.C 3. D 4. A 5.B 6.D二、非選擇題29.（11分）（1）早于（2分） （2分）（2）遮光30%（1分） 遮光30%處理的該植物全天的凈光合量大部分時(shí)間比不遮光處理的高（3分）（3）遮光程度（或光照強(qiáng)度）（1分） 預(yù)實(shí)驗(yàn)（1分） （4）葉綠素b（1分）30.（8分）（1）解除了頂端優(yōu)勢(shì)（1分）（2） 三十烷醇的濃度（2分） 促進(jìn)（1分） 815（2分） 較低（1分） 較長(zhǎng)（1分）31.（12分）（1）排列次序、種類和數(shù)量發(fā)生改變（2分） （2）4（2分） AB、AB、A+B、A+B（2分）（3）A+ABB （2分） （4）1/3（2分）（5）遺傳咨詢 （1分） 染色體檢查（羊水檢查或產(chǎn)前診斷）（1分）32.（8分）（1）ABDE（1分） 分解者的分解（1分） 化石燃料的燃燒（1分）（2）4（1分） 捕食和競(jìng)爭(zhēng)（1分） 1×104（2分） （3）負(fù)反饋（1分）39.選修1生物技術(shù)實(shí)踐（15分）（1）氧氣（2分） C2H5OH+O2CH3COOH+H2O（1分）（2）鹽的用量（2分） 12（