四年級語文上冊第一次月考考試知識點(diǎn)檢測語文S版

1、四年級語文上冊第一次月考考試知識點(diǎn)檢測語文S版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。zhú jiàn jing yìng jià sh cháo xué táo tu xing huái kuì bài guàn gài 二、 選出每組詞語中讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)，將序號寫在橫線上。1A頑（wán）皮 B霎（chà）時(shí) C猶（yóu）如 D下降（jiàng）_2A空隙（x） B辮

2、（biàn）子 C龐（páng）大 D安（n）然_3A提示（shì） B自豪（háo） C表情（qíng） D曲（q）折_4A雨露（lù） B顫（zhàn）動 C忙亂（luàn） D任何（hé）_三、 辨字組詞。址（_） 稼（_） 峰（_） 趾（_） 嫁（_） 烽（_） 較（_） 銜（_） 既（_） 校（_） 街（_） 即（_） 四、 句子練習(xí)。1如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？（換一種說法，使句子的意思不變）_2王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高興。（在句子中加入合適的關(guān)聯(lián)詞）_3美麗

3、的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，在深藍(lán)色的天空中悠閑地散步。（長話短說）_4寫一句話，用動作描寫表現(xiàn)人物“高興”的心情。_五、 選詞填空。屹立 聳立(1)一座座造型各異的建筑（_）在城市之中。(2)中國（_）在世界的東方。頓時(shí) 霎時(shí) 此時(shí)（3）看看堤下,（_）江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。（4）（_）潮頭奔騰西去，江面上依舊風(fēng)號浪吼。（5）這真是一個(gè)好消息，同學(xué)們（_）歡呼起來。六、 按要求寫句子。1像葉老這樣的大作家，不會見一個(gè)普通的中學(xué)生。（改為反問句）_2明天還會有太陽。永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這個(gè)平臺上彈琴。（照樣子，寫句子）_4小剛

4、對小王說：“我把你的作業(yè)本交給老師看看。”（改為轉(zhuǎn)述句）_5人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。（改為設(shè)問句）_6造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。（修改病句）_7旅途中的勞累在孩子的笑聲中慢慢地消失。（縮句）_8太陽升起來了。（擴(kuò)句）_七、 日積月累我會填。1.智能之士，_，_。2.博學(xué)之，_，_，明辨之，篤行之。3.爸爸經(jīng)常教育我說：“_，_?！泵總€(gè)人都有自己的長處和短處,只要學(xué)會取長補(bǔ)短,就能獲得成功。4.隨著一場接一場的大雨,已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣，這真是“一場秋雨一場寒，_”?。?.夏日絕句這首詩的作者是_代_。詩中鮮明提出作者人生價(jià)值取向的詩句是：“_，_?！卑恕?課內(nèi)閱讀?！爸Z曼底號”遇難記

5、（節(jié)選）哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。過了一會兒，他喊道：“把克萊芒救出去!”克萊芒是見習(xí)水手，還不過是個(gè)孩子。輪船在深深的海水中慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇，在“諾曼底號”和“瑪麗號”之間來回穿梭?！翱旄?”船長又叫道。二十分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。哈爾威船長一個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。1

6、根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語。嚇得不知怎么辦好。_遇到緊急情況不慌不亂。_像鋼鐵鑄成的。_山勢直立高聳的樣子，形容船長站在那直直的一動不動。_2從文中找出下列詞語的近義詞。派遣_    片刻_沉沒_    好像_3“一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。”為什么用“奔”不用“跑”？_4找出文中描寫哈爾威船長鎮(zhèn)定指揮、臨危不懼的句子。_九、 習(xí)作表達(dá)。選擇一件令你的心兒砰砰跳的事情寫下來，寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。注意：書寫要端正，試著用上平時(shí)積累的有新鮮感的詞語，別忘了加上題目。_答案1、逐漸 僵硬 駕駛 巢穴 逃脫

7、胸懷 潰敗 灌溉 2、B A D B 3、地址 莊稼 山峰 腳趾 嫁衣 烽火 比較 銜接 既然 學(xué)校 大街 即使 4、如果我們也能像水滴那樣，沒有什么事情做不成。 雖然王子的外表已失去光彩，但他心里比什么都高興。 月亮牽著小星星散步。 我接過爸爸買給我的禮物，迫不及待地跑到桌子邊，把它輕輕地放到桌子上，小心翼翼地打開盒子，看到的是一個(gè)精美的八音盒，我笑得合不攏嘴。5、聳立 屹立 霎時(shí) 此時(shí) 頓時(shí)6、像葉老這樣的大作家，怎么會見一個(gè)普通的中學(xué)生呢？ 雖然明天還會有太陽，但是永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。 當(dāng)春暖花開的時(shí)候，小鳥就在枝頭上唱歌。 小剛對小王說，他把小王的作業(yè)本交給老師看看。 人類靠什么呼風(fēng)

8、喚雨？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。 造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。 勞累消失。 紅紅的太陽從東方慢慢地升起來了。7、不學(xué)不成 不問不知 審問之 慎思之 尺有所短 寸有所長 十場秋雨要穿棉 宋 李清照 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄8、1 驚慌失措 鎮(zhèn)定自若 猶如鐵鑄 屹立 2 調(diào)遣 須臾 浸沒 猶如 3“奔”比“跑”更能反映人們的驚慌。4哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了。面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。9、范文：令我心兒怦怦跳的一件事人在受到刺激時(shí)，都會心兒怦怦跳。我也經(jīng)歷過這樣的事

9、情。那天晚上，我放學(xué)回家，在做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽走了過來，說：“兒子，你已經(jīng)長大了，要一個(gè)人睡一個(gè)房間了?！蔽液懿磺樵?，但還是答應(yīng)了。時(shí)間一分一秒的流逝，我多么希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。終于到了晚上，因?yàn)槲夜砥炊嗔?，腦子里一直想著那個(gè)恐怖的場景，所以晚上我不敢一個(gè)人睡。我走進(jìn)房間，就像走進(jìn)了鬼屋，小心翼翼的打開了燈，那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱，被子像巫女的披風(fēng)此時(shí)此刻我的心都提到了嗓子眼，幾乎要跳出來了！我慢吞吞地走到床邊，伸進(jìn)冰涼的被子，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無底深淵，永遠(yuǎn)也出不來了。我直冒冷汗，希望這一夜可以過得快一點(diǎn)！心跳是越來越快，越來越快。爸爸關(guān)掉了燈。我的心好似一頭小鹿，不停地亂撞，想沖出來似的。忽然，我聽