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文檔簡介
1、一年級小學(xué)生評語4篇 一年級小學(xué)生評語第1篇 1.你是一個勤勞,和善的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進(jìn)步的。老師期望你加油,趕上來。 2.勤上學(xué)愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠懇,這就是你。老師期望你在以后的學(xué)習(xí)中,能專心一點(diǎn)寫字,把字寫好,用心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。 3.你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。期望你在今后的學(xué)習(xí)中用心聽講,自覺遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí)爭取更好的成果。 4.你是一個聰慧和善樸實(shí)懂事而又專心的女孩。我經(jīng)常觀察你和很多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對待
2、集體有如生命。愿你一切幻想成真! 5.你是我心目中比較專心踏實(shí)的男孩,你虛心誠懇,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,悄悄為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很淘氣,不能嚴(yán)格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。俗話說吃得苦中苦,方為人上人。你面前有很多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫! 6.你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,思想純凈,品德端正,你總是悄悄接受老師的教育,專心去完成老師交給的任務(wù),你有劇烈的集體榮譽(yù)感,在校藝術(shù)節(jié)中獲素描水粉畫二項(xiàng)第二,為班級爭得了榮譽(yù),我對你布滿了感謝之情。愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成果,提高各項(xiàng)能力! 7.每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提
3、前來到學(xué)校,真難為你了。在學(xué)校里,你能遵守紀(jì)律,完成作業(yè)。假如你能用心聽講,積極思索問題的話,你的成果確定很優(yōu)秀。 8.老師很觀賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問題。可是做為班干,有時(shí)你也欺侮同學(xué),這樣不好。老師期望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上,爭取更好的成果。 9.你是個懂事的孩子。課堂上,你用心聽講,專心思索專心完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,用心學(xué)習(xí),成果優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。 10.你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,特殊是你那種專心學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)
4、在的你更棒吧?那就看你的咯。 11.懂事聽話的你,在學(xué)校里,你用心聽講,積極思索,專心完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí),成果較好。期望你連續(xù)努力,爭取更好的成果。 12.你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成果! 一年級小學(xué)生評語第2篇 1、你就是一個文雅膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)專心,字寫得很美麗,數(shù)學(xué)題能專心做,老師發(fā)覺你課間活動較少,期望你多與同學(xué)說說談?wù)劊岣咦约旱恼f話潛力。 2、此刻的你變得越來越可愛了,你的腦子敏捷,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對于
5、你來說,的確不簡單,上課時(shí)能做到用心聽講,不開小差,要能掌握自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班精彩的學(xué)生。 3、黃俊威:你就是一個聰慧伶俐,品德優(yōu)良的男孩。你平常能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)專心,成果優(yōu)良,做事專心。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,更上一層樓。 4、老師發(fā)覺你就是一個聰慧的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總就是那么專心,專心,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動快速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師期望你專心寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。 5、在老師眼里,你就
6、是一個比較聰慧的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心群眾,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺專心,還能寫出一手好字,要就是你膽子放大些,心胸開闊些會就是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。 6、你就是一個文雅乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎馬虎,字跡也不端正。平常要專心參與課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 7、你就是個誠懇的孩子。由于你基礎(chǔ)學(xué)問差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還就是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信念,爭取更大的進(jìn)步。 8、你平常觀看認(rèn)真,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,老師同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)
7、精確率高,這與你的專心和細(xì)心就是分不開的,但就是你的淘氣也讓人厭惡,平常上課時(shí)喜歡任憑講話,這就是不就應(yīng)的,老師期望你改正握筆姿態(tài),能寫出一手美麗的字來。 9、課間,老師總就是觀察你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉思,老師發(fā)覺你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師期望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,就是該做,還就是不該做,還期望你做一個誠懇的孩子。 10、你就是一個思維機(jī)敏,樂于助人的學(xué)生。課上能專心發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,假如你平常能嚴(yán)格要求自己,改掉馬虎的毛病,你將會就是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。 11
8、、你平常說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,值日專心負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干潔凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會變得淘氣起來,在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還期望你能專心發(fā)言,你能做到嗎? 12、陳曉漫:文文雅靜就是你完美的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),就是你優(yōu)秀的品行;勤勤懇懇,就是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別就是非的潛力;你不多語,但你懂得關(guān)心愛護(hù)別人。假如你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。 13、你就是一個聰慧的孩子,生活中你能與大家和諧相處,平常能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。希你正視
9、自身的.缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。 14、黃雯雯:在老師面前,你就是一個天真可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,遺忘了自己就是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,期望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,專心舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。 15、你天真活潑聰慧伶俐,就是一位講禮貌,講禮貌的學(xué)生,工作專心負(fù)責(zé),就是稱職的好班長,能夠?qū)P膮⑴c學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,在學(xué)校好好熬煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。 一年級小學(xué)生評語第3篇 1、因?yàn)閷W(xué)習(xí)成果總是那么的不如人意,你總是顯得那么憂傷,有時(shí)甚至頹廢,但我們都知道“做學(xué)問,做研究工作,必需持之以恒,不怕失敗,摔倒
10、了,爬起來想一想,再前進(jìn)?!奔热荒隳苓x擇這樣的話做你的座右銘,一定有你的理由,期望能多多拿來勉勵自己。 2、“學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。”你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)當(dāng)有特別好特別穩(wěn)定的成果。但,你有時(shí)會原諒自己的暫且不堅(jiān)持,會為自己的成果退步找一個借口,期望你在最終的沖刺學(xué)年里,不姑且自己的這些缺點(diǎn),只有奮斗不止,你才能考進(jìn)抱負(fù)的高一級學(xué)校。 3、你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大抱負(fù)的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到成功的果實(shí);而你也因?yàn)檎Z文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最終的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),一樣也不能
11、放松,切切。 4、“精誠所至,金石為開?!币磺颇慊㈩^虎腦,就知道你是一位聰慧、機(jī)智的.孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰慧"了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你許多題目不會做,令老師多么焦急?。∑鋵?shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課專心聽,課后專心復(fù)習(xí),有什么不懂的問題準(zhǔn)時(shí)向別人請教,成果是會跟上來的。期望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中留意力,轉(zhuǎn)變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)、熬煉當(dāng)中去。 5、你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個誠懇好學(xué)的孩子,只是你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開小差,所以成果還不夠抱負(fù),相信你會多向別人請教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己
12、的遠(yuǎn)大抱負(fù)。 6、你的座右銘是:“禮貌是人類共處的金鑰匙?!闭\然,你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽。但作為學(xué)生,老師期望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,期望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索學(xué)問的樂趣。” 7、你把“失敗乃成功之母”作為你的座右銘,老師好像看到了你暗暗努力的情景。的確,每一次的成功都與失敗聯(lián)結(jié)在一起。在文科方面你有很高的天賦,但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科,拼了命要使學(xué)科平衡,真是難為了你,盡管起起落落但老師真的感動。期望暑假連續(xù)努力,同時(shí)開頭熬煉身體以適應(yīng)初三緊急的學(xué)習(xí)生活。 8、你的座右銘竟然是“三人行必有我?guī)熝?/p>
13、”。不是自勉,而是自謙。一直的印象中你是個很能吃苦的孩子,應(yīng)當(dāng)很聽老師的話,但其中考試之后,你的作業(yè)本子寫著你的浮躁與擔(dān)心,有時(shí)甚至應(yīng)付了事。小結(jié)你語文學(xué)習(xí),是否該反省點(diǎn)什么? 9、“秀麗的開頭是成功的一半。”你的座右銘給人以美的享受,讓我想起了每個早上你擺放自行車的情景,那一刻的你最秀麗,也讓同學(xué)對你刮目相看。但作為學(xué)生,老師期望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,期望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索學(xué)問的樂趣?!?10、“做什么事都要靠自己?!睆哪愕淖毅懼锌闯瞿闵儆幸揽扛小5阒绬?,做人也是靠自己做出來的。你本質(zhì)并不壞,只是喜
14、好表現(xiàn)自己,這原來無可厚非,但作為學(xué)生你應(yīng)把精力放在學(xué)習(xí),于學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)自己才能吸引老師同學(xué)的留意??!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。期望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。 11、“成功的道路上布滿荊棘,苦戰(zhàn)方能成功?!睆哪愕淖毅懼锌矗阒莱晒Φ缆返睦щy。努力學(xué)習(xí)的你,困惑成果方面緣何不能有較大突破。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書,拓展視野,擴(kuò)寬學(xué)問面,現(xiàn)代社會需要的是綜合素養(yǎng)較高的人才。 12、你喜歡“給我一個支點(diǎn),我能把地球撐起來”。在老師眼里,你是一個熱忱奔放、熱愛集體的好學(xué)生,情愿主動與老師親近、接觸。但每當(dāng)想起你
15、及格線以下的學(xué)習(xí)成果,我的心里總是苦澀澀的。你情愿勤奮讀書為老師掠去心頭的這片陰影嗎?以“勤奮”為支點(diǎn)吧。 一年級小學(xué)生評語第4篇 在學(xué)習(xí)方面,你從來不用老師操勞,用心聽講、專心按時(shí)完成作業(yè),愛看課外書這些都值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。你還是老師得力的助手,經(jīng)常能幫老師做事情,老師要感謝你!可是,孩子,老師期望你要學(xué)會頑強(qiáng)一些,誰都會遇到困難,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,要靜下心來樂觀地對待,哭鼻子只能讓困難看起來更難,老師期盼你更快地成長。 虎頭虎腦的你很可愛,一板一眼地做事,鎮(zhèn)靜冷靜地學(xué)習(xí)。你這學(xué)期上進(jìn)心變強(qiáng)了,很多方面也進(jìn)步了。期望你把自己經(jīng)常說的一句話“下次我會更努力的”常常記在心里,爭取更大的進(jìn)步! 你
16、人也如你的名字像“小天使”一樣,你總能悄悄地為班級做事,總是悄悄地傾聽別人的聲音,但是興奮起來的時(shí)候,你也有滔滔不絕的話,而且好玩又很有道理。老師喜歡你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,喜歡你美麗的字跡加油,再多讀一些課外書,讓自己變得更有智慧。老師看好你! 看到一個跟我一樣姓金的孩子這么聰慧,這么能干,我打心眼里喜歡你。課堂上你忽閃著大眼睛,積極大膽地舉手發(fā)言,顯得那樣聰慧;你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,美麗的字跡已初顯你的涵養(yǎng);你那已經(jīng)“小鋼琴家”的氣質(zhì)讓我看到你美好的將來,加油孩子,期望你能成為我們姓金人的驕傲。 在學(xué)校里,你就是老師的左右手,很多同學(xué)想都沒想到的事情,你早已替老師想好,并把它做好。你不愧是我們班的小干部
17、。在學(xué)習(xí)上,你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,每次取得優(yōu)異成果的時(shí)候,你總會發(fā)出欣喜的微笑。可是,孩子,你的身上還跟著一個“小壞蛋”那就是馬虎,它可是學(xué)習(xí)的敵人啊,早點(diǎn)甩掉它,再多看一些課外書,讓自己變得更能干。 大班長,很多老師都觀賞你,你的聰慧的大腦,你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你的友善的為人,所以你很有人緣。上課時(shí),總能聽到你響亮的回答,作業(yè)本上總能看到你端正的字跡。再多看一些課外書吧,孩子,書會不僅會讓你變聰慧,而且會給你更多的智慧。明白嗎? 你是一個特殊聰慧的孩子,腦子聰慧、有上進(jìn)心、閱讀積累也比較豐富,所以在很多時(shí)候你比別人學(xué)得更快,懂得更多。但是,孩子,我發(fā)覺你很多時(shí)候,當(dāng)你一旦發(fā)覺別人某方面超過你的時(shí)候,你就對那方面失去信念,淺嘗輒止了。在學(xué)習(xí)上你要發(fā)揚(yáng)“你追我趕”的精神那樣才好玩,也才會有更大的收獲。聰慧的你一定能明白我的話,對吧! 你一直是個自信的孩子,樂觀開朗,所以有許多小伙伴。你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此,你的成果一直名列前茅。比同學(xué)更出彩的是你的語言表達(dá)能力特殊強(qiáng),每次的小作文都寫得特殊
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