《機(jī)械制圖》課程教學(xué)大綱_第1頁
《機(jī)械制圖》課程教學(xué)大綱_第2頁
《機(jī)械制圖》課程教學(xué)大綱_第3頁
《機(jī)械制圖》課程教學(xué)大綱_第4頁
《機(jī)械制圖》課程教學(xué)大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、徐州中建科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械制圖課程教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類及工程技術(shù)類相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是:使學(xué)生掌握機(jī)械制圖的基本知識,獲得讀圖和繪圖能力;培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使其形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力;對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,使其形成嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作作風(fēng),為今后解決生產(chǎn)實(shí)際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生能執(zhí)行機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);能運(yùn)用正投影法的基本原理和作圖方法;能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖;能識讀簡單的裝配圖;能繪制簡單的零件圖;能應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件抄畫機(jī)械圖樣。具備一定的空間想

2、象和思維能力,形成由圖形想象物體、以圖形表現(xiàn)物體的意識和能力,養(yǎng)成規(guī)范的制圖習(xí)慣;養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠獲取、處理和表達(dá)技術(shù)信息,并能適應(yīng)制圖技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)變化的需要;通過制圖實(shí)踐培養(yǎng)制定并實(shí)施工作計(jì)劃的能力、團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力,以及良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感,提高適應(yīng)職業(yè)變化的能力。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、綜合實(shí)踐模塊和選學(xué)模塊三部分組成。1. 基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求,教學(xué)時(shí)數(shù)不少于72 學(xué)時(shí)。2. 綜合實(shí)踐模塊是本課程的綜合應(yīng)用部分,以測繪教學(xué)為主。3. 選學(xué)模塊是由學(xué)校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的實(shí)際需要自主確定的選擇性內(nèi)容。各模塊中標(biāo)“*”的內(nèi)容,各學(xué)???/p>

3、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇并安排教學(xué)。四、教學(xué)內(nèi)容與要求基礎(chǔ)模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議緒論機(jī)械圖樣及其在生 產(chǎn)中的用途結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際,通過工程圖樣實(shí)例,了 解機(jī)械圖樣及其在生產(chǎn)中的用途本課程的性質(zhì)、任 務(wù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi) 容及學(xué)習(xí)方法通過創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,如由實(shí)物繪制圖樣、由 圖樣想象實(shí)物等,了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、 教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法制圖的基本知識和技能制圖國 家標(biāo)準(zhǔn)的 基本規(guī)定圖紙幅面和格式了解圖紙幅面和格式的規(guī)定比例理解比例的含義和規(guī)定,會(huì)運(yùn)用比例的表達(dá) 方法字體了解長仿宋體字、阿拉伯?dāng)?shù)字和常用字母的 規(guī)格與寫法圖線掌握常用圖線的型式和主要用途,并會(huì)運(yùn)用尺寸標(biāo)注掌握標(biāo)注尺寸的

4、基本規(guī)則,會(huì)進(jìn)行基本的尺 寸標(biāo)注常用尺規(guī) 繪圖工具尺規(guī)繪圖工具會(huì)使用常用的尺規(guī)繪圖工具常用幾 何圖形畫 法等分圓周和作正多 邊形掌握常用的圓周等分和正多邊形的作法斜度和錐度理解斜度和錐度的概念,掌握具畫法和標(biāo)注*橢圓了解橢圓的畫法線段連接掌握線段連接的作圖方法繪制簡單平面圖形掌握簡單平面圖形的分析方法和作圖步驟*回草圖掌握畫草圖的基本方法投影基礎(chǔ)正投影 法和視圖投影法通過觀察和講解,理解投影法的概念,熟悉 正投影的特性視圖可采用模擬演示等多媒體教學(xué)手段,初步掌 握三視圖的形成和三視圖之間的關(guān)系,掌握簡 單形體三視圖的作圖方法讀視圖能對照模型或簡單零件識讀三視圖2續(xù)表教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建

5、議投 影 基 礎(chǔ)點(diǎn)、直線 和平面的 投影點(diǎn)的二面投影掌握點(diǎn)的二面投影和規(guī)律,理解點(diǎn)的投影和 該點(diǎn)與直角坐標(biāo)的關(guān)系直線的二面投影熟悉直線的三面投影,掌握特殊位置直線的 投影特性平囿的二向投影熟悉平面的二面投影,掌握特殊位置平面的 投影特性基本體平囿立體的視圖回法熟悉棱柱的視圖回法,熟悉棱錐和棱臺的視 圖回法曲面立體的視圖回法熟悉圓柱、圓錐和圓球的視圖回法*基本體表面上求點(diǎn)熟悉基本體表面上求點(diǎn)的方法基本體的尺寸標(biāo)注熟悉基本體的尺寸注法軸測投影軸測投影了解軸測投影的基本概念、軸測投影的特性 和常用軸測圖的種類正等軸測圖了解正等軸測圖的畫法;能畫出簡單形體的正等軸測圖;*能根據(jù)組合體的正等軸測圖回出三

6、視圖*斜二軸測圖了解圓平卸在同一方向上斜二軸測圖的回法組合體組合體的組合形式 和形體分析法理解組合體的組合形式和畫法,熟悉形體分 析法截切體和相貫體掌握用特殊位置平囿截切平囿體和圓柱體的截交線和立體投影的畫法;了解用特殊位置平面截切圓球投影的畫法;*掌握兩圓柱止貫和同軸(垂直投影面)回轉(zhuǎn)體相貫的相貫線和立體投影的畫法組合體的視圖掌握組合體三視圖的畫法組合體的尺寸標(biāo)注能識讀和標(biāo)注簡單組合體的尺寸讀組合體視圖掌握讀組合體視圖的方法與步驟教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議機(jī) 械 制 圖圖樣畫法基本視圖熟悉基本視圖的形成、名稱和配置關(guān)系向視圖、局部視圖 和斜視圖熟悉向視圖、局部視圖和斜視圖的畫法與標(biāo)注剖視

7、圖埋解剖視的概念,掌握畫剖視圖的方法與標(biāo)注; 掌握與基本投影面平行的單一剖切面的全剖視圖、半剖視圖和局部剖視圖的畫法與標(biāo)注; 了解斜剖視、幾個(gè)相互平行的剖切平面的剖視圖和幾個(gè)相交剖切平面的剖視圖的回法與標(biāo)注斷囿圖能識讀移出斷面和重合斷面的畫法與標(biāo)注其他表示方法能識讀局部放大圖和常用圖形的簡化畫法讀剖視圖掌握識讀剖視圖的方法和步驟標(biāo)準(zhǔn)件、 常用件及其 規(guī)定畫法螺紋*了解螺紋的形成、種類和用途,熟悉螺紋的 要素;掌握螺紋的規(guī)定回法、標(biāo)注和查表方法常用螺紋緊固件 及其連接熟悉常用螺紋緊固件的種類、標(biāo)記與查表方法;*能識讀螺栓連接的畫法;*能識讀螺柱連接和螺釘連接的畫法標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪了解標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱

8、齒輪輪齒部分的名稱與尺寸關(guān)系;能識讀和繪制單件和嚙合的標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒 輪圖鍵連接和銷連接了解鍵、銷的標(biāo)記,了解平鍵與平鍵連接、銷 與銷連接的規(guī)定畫法常用滾動(dòng)軸承和 圓柱螺旋壓縮彈簧了解常用滾動(dòng)軸承的類型、 代號及其規(guī)定畫法和簡化畫法;能識讀彈簧的規(guī)定畫法零件圖零件圖的作用和 內(nèi)容理解零件圖的作用和內(nèi)容零件圖的視圖選 擇原則和表示方法熟悉零件圖的視圖選擇原則和典型零件的表 示方法典型零件圖的尺 寸標(biāo)注了解尺寸基準(zhǔn)的概念,熟悉典型零件圖的尺 寸標(biāo)注*零件上常見的工 藝結(jié)構(gòu)了解零件上常見工2結(jié)構(gòu)的畫法和尺寸注法5教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議機(jī) 械 制 圖零件圖零件圖上的技術(shù) 要求了解表面結(jié)構(gòu)及表面

9、粗糙度的基本概念,掌 握表面結(jié)構(gòu)及表面粗糙度的符號、代號及其標(biāo) 注和識讀;了解極限的概念、標(biāo)準(zhǔn)公差與基本偏差,掌 握尺寸公差在圖樣上的標(biāo)注和識讀;*熟悉常用形位公差的特征項(xiàng)目、符號及其標(biāo) 注和識讀;*了解零件熱處理及表面處理的表達(dá)識讀零件圖掌握識讀零件圖的方法和步驟;*能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖繪制零件圖理解繪制零件圖的方法和步驟; 能繪制簡單的零件圖裝配圖裝配圖的作用和 內(nèi)容了解裝配圖的作用和內(nèi)容裝配圖的視圖選擇 和畫法理解裝配圖的視圖選擇、基本畫法和簡化畫 法裝配圖的尺寸標(biāo)注理解裝配圖的尺寸標(biāo)注;*理解配合的概念、種類,掌握配合在裝配圖 上的標(biāo)注和識讀裝配圖的零件序號 和明細(xì)欄理解裝配圖的

10、零件序號和明細(xì)欄*識讀裝配圖熟悉識讀裝配圖的方法和步驟,能識讀簡單 的裝配圖綜合實(shí)踐模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議測繪典型零部件測繪掌握典型零件測繪的方法和步驟;能繪制典型零件的零件圖;*能繪制裝配草圖;*能用計(jì)算機(jī)軟件繪制部分機(jī)械圖樣選學(xué)模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議專用圖樣識讀鉞金展開圖可采用實(shí)物、模型、掛圖、多媒體等教學(xué)手 段,了解鉞金展開圖的畫法焊接圖可采用實(shí)物、模型、掛圖、多媒體等教學(xué)手段, 了解焊接圖的規(guī)定畫法、焊縫代號及標(biāo)注管路圖了解管路的圖示方法,管路布置圖的作用、 內(nèi)容;了解管段圖的閱讀方法其他圖樣了解與上述專業(yè)圖樣相關(guān)的圖樣,或者其他 專業(yè)圖樣第三角視圖識讀第三角視

11、圖熟悉第三角視圖的畫法;能識讀用第三角視圖表達(dá)的中等復(fù)雜程度的 零件圖和簡單的裝配圖計(jì)算機(jī)繪圖計(jì)算機(jī)繪圖基本知識了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識應(yīng)用繪圖軟件,繪 制零件圖和簡單的裝 配圖能應(yīng)用繪圖軟件,抄畫中等復(fù)雜程度的零件 圖和簡單的裝配圖五、教學(xué)實(shí)施(一)學(xué)時(shí)安排建議模塊教學(xué)單元建議學(xué)時(shí)數(shù)基礎(chǔ)模塊緒論0.5制圖的基本知識和 技能制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定36常用尺規(guī)繪圖工具0.5常用幾何圖形畫法26投影基礎(chǔ)正投影法和視圖48點(diǎn)、直線和平面的投影58基本體58軸測投影28組合體10 158續(xù)表模塊教學(xué)單元建議學(xué)時(shí)數(shù)基礎(chǔ)模塊機(jī)械制圖圖樣畫法812標(biāo)準(zhǔn)件、常用件及其規(guī)定 畫法812零件圖1020裝配圖612

12、機(jī)動(dòng)812合計(jì)72 128綜合實(shí)踐模塊測繪典型零部件測繪(0.51周)選學(xué)模塊專用圖樣識讀鉞金展開圖焊接圖612管路圖48其他圖樣46第三角視圖識讀第三角視圖16 18計(jì)算機(jī)繪圖計(jì)算機(jī)繪圖基本知識應(yīng)用繪圖軟件,繪制零件圖和簡單的裝配圖36 52實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校,可按 1618學(xué)時(shí)折合1學(xué)分計(jì)算。(二)教學(xué)方法建議1 .立足于培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,堅(jiān)持“做中學(xué)、 做中教”,采用精講多練的教學(xué)方法。2 .可按工作任務(wù)或項(xiàng)目組織教學(xué),讓學(xué)生接觸企業(yè)產(chǎn)品圖樣。3 .教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、交流溝通與合作能力,促 進(jìn)良好職業(yè)素養(yǎng)的形成。4 .綜合實(shí)踐模塊是本課程的

13、重要組成部分, 應(yīng)該結(jié)合專業(yè)背景,選擇適合測 繪的零部件,培養(yǎng)學(xué)生初步制定并組織實(shí)施工作計(jì)劃的能力。教學(xué)過程中應(yīng)注意 加強(qiáng)安全防護(hù)的教育。(三)基本教學(xué)設(shè)施提倡使用多種教學(xué)手段組織教學(xué),配置掛圖、模型、典型零部件、實(shí)物投影 儀、多媒體課件和繪圖軟件等。(四)教材編寫建議教材編寫應(yīng)以本教學(xué)大綱為基本依據(jù)。9 1. 體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn),反映時(shí)代特征與專業(yè)特色,符合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理特點(diǎn)和知識的認(rèn)知、技能的形成規(guī)律,符合不同教學(xué)模式的需求。2. 為便于在教學(xué)中靈活使用,并適應(yīng)不同地區(qū)與學(xué)校的教學(xué)條件,學(xué)生的讀圖與繪圖練習(xí)、測繪內(nèi)容可獨(dú)立編寫。3. 教材中的名詞術(shù)語、文字、 符號、 數(shù)字、 公式、 計(jì)量單位等的運(yùn)用要準(zhǔn)確、規(guī)范、統(tǒng)一,教材中所有圖樣都必須符合我國相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。(五)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用建議在教學(xué)過程中,應(yīng)充分利用數(shù)字化教學(xué)資源輔助教學(xué),合理利用網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù), 努力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,積極創(chuàng)建適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)需求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論