基于JAVA交通考試的開與研究

1、JAVA課程設(shè)計題目：駕駛員從業(yè)資格考試系統(tǒng) 學(xué) 院： 專 業(yè)： 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班 級： 10 計 科 學(xué) 號： 學(xué)生姓名： 2012年 01 月 05日28 / 31文檔可自由編輯打印無紙化考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)摘要：在當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)教育作為構(gòu)建開放的終身教育體系的一種十分重要和行之有效的途徑，越來越收到各方面的關(guān)注，并得到了極大的應(yīng)用和發(fā)展。網(wǎng)上考試系統(tǒng)，作為網(wǎng)絡(luò)教育支持平臺中十分重要的組成部分，為網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)反饋和質(zhì)量評估的有效手段，同時也對傳統(tǒng)考試提出了巨大的挑戰(zhàn)。本系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)，開發(fā)了基于C/S結(jié)構(gòu)的多用戶在線考試系統(tǒng)。該系統(tǒng)使用方便、操作簡單，現(xiàn)階段能實現(xiàn)多用戶同

2、時在線考試、時間控制，試題錄入及修改、試題共享、用戶管理、成績查詢、輔助閱卷等重要功能，也就是說實現(xiàn)了真正的無紙化考試，滿足任何授權(quán)的考生隨時隨地考試并獲得成績。軟件采用簡潔的客戶端服務(wù)器模式，脫離對外網(wǎng)的依賴，在局域網(wǎng)內(nèi)即可完成考試。以C語言和C+ 課程為例構(gòu)建了兩份試卷并實現(xiàn)了網(wǎng)上考試系統(tǒng)的設(shè)計，該考試系統(tǒng)具有通用性，可以方便地推廣到其他課程。關(guān)鍵字：網(wǎng)上考試系統(tǒng)；軟件工程；組卷；C/S模式目 錄1 緒論11.1課題研究背景11.2課題研究的內(nèi)容21.3課題研究的意義22 系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)及相關(guān)技術(shù)42.1可行性分析42.2系統(tǒng)的主要技術(shù)措施42.3VS及MFC簡介53 系統(tǒng)的需求分析93.

3、1系統(tǒng)需求分析93.2系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境104 系統(tǒng)設(shè)計方案124.1系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)124.2功能模塊設(shè)計134.3權(quán)限設(shè)計144.4系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計155 系統(tǒng)主要模塊的設(shè)計與實現(xiàn)205.1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)及服務(wù)器端和客戶端說明205.2題庫管理的實現(xiàn)215.3試卷生成功能的實現(xiàn)225.4在線考試的實現(xiàn)245.5用戶管理的實現(xiàn)305.6成績查詢功能實現(xiàn)305.7答卷的存儲與讀取335.8文件傳輸?shù)膶崿F(xiàn)346 系統(tǒng)界面設(shè)計366.1服務(wù)端366.2 客戶端387 總結(jié)40參考文獻(xiàn)411 緒論1.1課題研究背景隨著Internet和計算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)普及到各行各業(yè)。尤其在大，中專院

4、校，校園網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)逐步完善，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具備了利用網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行信息交流和輔助學(xué)習(xí)的能力。發(fā)展以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢。在國內(nèi)，教育部提出實施“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”，形成開放式教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。在我國，考試一直是學(xué)校教學(xué)活動中最重要的環(huán)節(jié)之一。然而，長期以來學(xué)校的各種考試都是以紙，筆為介質(zhì)的傳統(tǒng)考試方式，就是到目前為止，許多學(xué)校包括我們所在的高校，都還在廣泛的使用這種考試方式。在傳統(tǒng)考試方式下，組織一次考試要經(jīng)過多個環(huán)節(jié)：教師出題，印制試卷，學(xué)生考試，教師閱卷，統(tǒng)計成績與評估和試卷分析等，消耗了大量的人力物力，并且在閱卷，統(tǒng)分的工作中也非常容易出現(xiàn)人

5、為的差錯。而且，隨著考試題型和考生數(shù)量的不斷增加以及考試要求的不斷提高，組織考試的工作量越來越大，而且也越來越煩瑣?？梢哉f，在計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展成熟的今天，傳統(tǒng)的考試方式已經(jīng)很不適應(yīng)現(xiàn)代考試的需要了。將先進(jìn)的計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于考試已經(jīng)成為考試方式發(fā)展的必然趨勢了。老師們都非常盼望用一種新的方式來取代傳統(tǒng)考試方式，以減輕教師的工作負(fù)擔(dān)、提高工作效率，提高考試質(zhì)量，使考試更趨于客觀、合理和公證，更有利于教與學(xué)。正是在這種背景下，設(shè)計并開發(fā)一個功能完善的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)也就成為了我們迫切需要解決的問題。基于此，近幾年來在線考試系統(tǒng)一直是高校軟件開發(fā)的熱點?；贐/S模式和C/S模式的考

6、試系統(tǒng)是一種新興的考試模式，它改變了傳統(tǒng)的考試方式，可以客觀、準(zhǔn)確地評估人在某個知識領(lǐng)域的能力和水平，極大的提高考試效率，將考試這樣一項浩大的工程簡單化、模式化、透明化。同傳統(tǒng)意義上的考試相比，無紙化考試系統(tǒng)是傳統(tǒng)考試和考場的延伸，它可以利用網(wǎng)絡(luò)的無限廣闊空間，隨時隨地的讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)、測試和考試，加上數(shù)據(jù)庫技術(shù)的利用，大大簡化了傳統(tǒng)考試的過程，提高了考試和評價質(zhì)量。本系統(tǒng)基于C/S，實現(xiàn)的目標(biāo)是輕量級，簡單，可靠，以下是相關(guān)流程：(1)首先教師和管理員的界面是不一樣的，管理員除了具有教師的權(quán)限外，還具有管理權(quán)限，考試前，教師需要準(zhǔn)備好試卷，一種是以前自己出的或其它教師出的題或?qū)⒁郧暗脑嚲硇薷?/p>

7、成新的試卷，一種是利用向?qū)е谱髟嚲?，由于直接在服?wù)器上操作，不需要管理員的干涉。(2)考試中，考生通過計算機(jī)連接到考試服務(wù)器上，教師在服務(wù)器端發(fā)放試卷，試卷以獨立文件的形式傳回學(xué)生機(jī)，考試過程中所有考生的答案以獨立文件的形式暫存在本地機(jī)，等提交試卷后再傳回服務(wù)器，在網(wǎng)絡(luò)斷開時拷貝至服務(wù)。(3)考試結(jié)束后，由計算機(jī)自動閱卷結(jié)合教師在服務(wù)器閱卷，由教師查詢。1.2課題研究的內(nèi)容本課題使用VC/MFC技術(shù)，運(yùn)用軟件工程的思想，和模塊化設(shè)計思想來進(jìn)行開發(fā)，分為用戶界面、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)存儲讀取。用戶界面由MFC中模板完成，簡單容易維護(hù)，數(shù)據(jù)處理也依賴于MFC消息機(jī)制和數(shù)據(jù)處理機(jī)制加上C+本身強(qiáng)大的能力，

8、數(shù)據(jù)文件存儲也由MFC提供了處理方式，本系統(tǒng)具有試卷生成、試題管理、考試、成績查詢、用戶管理和閱卷六個子系統(tǒng)組成?？蛻舳酥还┛忌卿洠?wù)器端供教師和管理員登錄。網(wǎng)上考試系統(tǒng)要實現(xiàn)下面的功能：系統(tǒng)服務(wù)器端分管理員和教師，客戶端僅供考試使用。教師登錄后可以創(chuàng)建新試卷，系統(tǒng)提供了一個向?qū)?，幫助教師也手動添加試題，非常方便，若完成后覺得需要改動，也可以修改，考試模擬功能，學(xué)生登錄，發(fā)放試卷，答題，考試實時狀態(tài)，答卷自動保存和傳輸。教師可隨時閱卷，閱卷時，客觀題直接由系統(tǒng)批改，主觀題由老師定奪。1.3課題研究的意義在計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展成熟，并逐步滲到社會生活各個領(lǐng)域的今天，各行各業(yè)都發(fā)生了深

9、刻的變革，計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)被廣泛地用于各行各業(yè)，學(xué)校也不例外，傳統(tǒng)的考試方式也面臨著重大的變革，而利用網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)進(jìn)行考試則是一種先進(jìn)的考試方式，它有很多傳統(tǒng)的考試方式所不具有的優(yōu)越性。傳統(tǒng)的考試方式下，多數(shù)學(xué)校的考試的工作流程是教師出題、印制試卷，學(xué)生考試，教師圓卷、統(tǒng)計成績與評估、試卷分析等，其中制卷、閱卷、統(tǒng)計成績的工作量非常大，而且也特別容易出錯。尤其是隨著高校學(xué)生的擴(kuò)招，考生數(shù)量大幅度增加，閱卷和成績統(tǒng)計的工作將變得更加的煩瑣。利用網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)進(jìn)行考試則不再需要印刷試卷，可以節(jié)省大量的人力、物力和財力；課程考試題目在考前輸入計算機(jī)，建成試題庫，利用網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)對試題庫進(jìn)行科學(xué)

10、的管理，為教師題目的保存、分類和檢索提供了便利，也為編制試卷提供了高效率和低成本的手段：考試試卷由試題庫中的信息按照教師制定的組卷策略自動生成，提高了出卷的效率，并避免了考試前試題信息的泄露；考試系統(tǒng)可以對歷次考試的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析，教師可以依據(jù)分析結(jié)果，根據(jù)實際情況，調(diào)整、更新試題，增強(qiáng)試題庫的生命力。使試題庫能夠更加準(zhǔn)確的反映要考核的內(nèi)容，增強(qiáng)出題的科學(xué)性和合理性：采用標(biāo)準(zhǔn)化的客觀型試題進(jìn)行考試，網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)可以直接對試卷進(jìn)行評分，就不需要人工閱卷，從而不但可以大量減輕任課教師煩瑣的閱卷工作，還提高了閱卷的效率和準(zhǔn)確度，避免了人工判卷時經(jīng)常出現(xiàn)的錯判、漏判和分?jǐn)?shù)計算錯誤等情況，使考試過程更

11、加規(guī)范化；考試后每個題目的分?jǐn)?shù)存儲在數(shù)據(jù)庫中，利用數(shù)據(jù)庫能方便地對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、匯總、排序等操作，就不再需要教師做毫無意義的統(tǒng)分工作了，教師也能從中了解考試的情況；考試試卷及考試成績保存在數(shù)據(jù)庫中，為考生查詢成績提供了方便，也增加了考試的公開性與透明度。由此可見，設(shè)計并開發(fā)一個功能完善的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)是非常有意義的。2 系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)及相關(guān)技術(shù)2.1可行性分析2.1.1技術(shù)可行性(1)考試系統(tǒng)多年來主要的困擾是對試題多樣性的處理，但隨著軟件技術(shù)的發(fā)展，這個問題已經(jīng)得到了徹底解決。本系統(tǒng)中能夠處理的題型有：單選題、多選題、判斷題、填空題、簡答題和論述題等，在本系統(tǒng)中簡答題和論述題將統(tǒng)一為主觀題，其

12、它為客觀題，客觀題采用計算機(jī)自動評分，這也是該系統(tǒng)與傳統(tǒng)考試相比，所具有的一個優(yōu)越性。這些題型涵蓋了大部分科目的考試題型，能滿足考試的科學(xué)性和合理性要求。(2)隨著硬件技術(shù)的發(fā)展，試題庫存貯數(shù)據(jù)量大和處理速度慢等因素已不再是主要考慮的問題。本系統(tǒng)采用Microsoft SQL Server2000數(shù)據(jù)庫，能提供超大型系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)庫服務(wù)。(3)現(xiàn)在高校學(xué)生普遍具備了使用微機(jī)的基本技能，學(xué)生在鍵盤、鼠標(biāo)操作、漢字錄入方面都不存在問題，且網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)對計算機(jī)操作水平要求極低，考生使用計算機(jī)答卷是完全可行的。2.1.2經(jīng)濟(jì)可行性傳統(tǒng)考試組織起來比較復(fù)雜，其工作流程包括：教師出題、制卷、分配考場、考試

13、、閱卷、成績統(tǒng)計、發(fā)成績通知單等多個環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)需要耗費大量的人力、物力和財力。而利用網(wǎng)絡(luò)考試和管理系統(tǒng)組織考試，無需制卷、成績統(tǒng)計和發(fā)成績通知單等過程，可以節(jié)約大量的人力、物力和財力。因此，使用網(wǎng)絡(luò)考試和管理系統(tǒng)有顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益。2.1.3社會可行性隨著教學(xué)體制的改革，考試制度也將隨之變革，采用無紙化的網(wǎng)上考試是今后考試的發(fā)展趨勢?，F(xiàn)在，許多高校對于開發(fā)和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)給予了極大的重視，許多學(xué)校都有相應(yīng)的科研立項。因此，網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)有著十分廣闊的市場前景。2.2系統(tǒng)的主要技術(shù)措施(1)技術(shù)路線。按照軟件工程開發(fā)設(shè)計思路，分步驟進(jìn)行需求分析、整體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼測試，最后驗收通過

14、。(2)技術(shù)環(huán)境。開發(fā)環(huán)境為微軟公司的VS，數(shù)據(jù)庫選用Microsoft SQL Server2000，它是基于客戶機(jī)服務(wù)器模式。2.3VS及MFC簡介2.3.1VC+.net簡介VC+是微軟公司開發(fā)的一個IDE(集成開發(fā)環(huán)境)，換句話說，就是使用C+的一個開發(fā)平臺，VC+是Windows平臺上的C+編程環(huán)境，VC作為一個主流的開發(fā)平臺一直深受編程愛好者的喜愛，VC+應(yīng)用程序的開發(fā)主要有兩種模式，一種是WIN API方式，另一種則是MFC方式，傳統(tǒng)的WIN API開發(fā)方式比較繁瑣，而MFC則是對WIN API再次封裝，所以MFC相對于WIN API開發(fā)更具備效率優(yōu)勢，VC基于C，C+語言，主要

15、由是MFC組成，是與系統(tǒng)聯(lián)系非常緊密的編程工具，它兼有高級，和低級語言的雙重性，功能強(qiáng)大，靈活，執(zhí)行效率高，幾乎可說VC在 Windows平臺無所不能。 最大缺點是開發(fā)效率不高。2.3.2MFC簡介MFC，微軟基礎(chǔ)類(Microsoft Foundation Classes)，實際上是微軟提供的，用于在C+環(huán)境下編寫應(yīng)用程序的一個框架和引擎，VC+是Windows下開發(fā)人員使用的專業(yè)C+ SDK(SDK，Standard Software Develop Kit，專業(yè)軟件開發(fā)平臺)，MFC就是掛在它之上的一個輔助軟件開發(fā)包，MFC作為與VC+血肉相連的部分(注意C+和VC+的區(qū)別：C+是一種程

16、序設(shè)計語言，是一種大家都承認(rèn)的軟件編制的通用規(guī)范，而VC+只是一個編譯器，或者說是一種編譯器+源程序編輯器的IDE，WS，Platform，這跟Pascal和Delphi的關(guān)系一個道理，Pascal是Delphi的語言基礎(chǔ)，Delphi使用Pascal規(guī)范來進(jìn)行Win下應(yīng)用程序的開發(fā)和編譯，卻不同于Basic語言和VB的關(guān)系，Basic語言在VB開發(fā)出來被應(yīng)用的年代已經(jīng)成了Basic語言的新規(guī)范，VB新加的Basic語言要素，如面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的要素，是一種性質(zhì)上的飛躍，使VB既是一個IDE，又成長成一個新的程序設(shè)計語言)，MFC同BC+集成的VCL一樣是一個非外掛式的軟件包，類庫，只不過MF

17、C類是微軟為VC+專配的本系統(tǒng)。本系統(tǒng)采用Visual Studio 開發(fā)環(huán)境進(jìn)行開發(fā)。2.3.3MFC的特點與功能MFC的本質(zhì)就是一個包含了許多微軟公司已經(jīng)定義好的對象的類庫，我們知道，雖然我們要編寫的程序在功能上是千差萬別的，但從本質(zhì)上來講，都可以化歸為用戶界面的設(shè)計，對文件的操作，多媒體的使用，數(shù)據(jù)庫的訪問等等一些最主要的方面。這一點正是微軟提供MFC類庫最重要的原因，在這個類庫中包含了一百多個程序開發(fā)過程中最常用到的對象。在進(jìn)行程序設(shè)計的時候，如果類庫中的某個對象能完成所需要的功能，這時我們只要簡單地調(diào)用已有對象的方法就可以了。我們還可以利用面向?qū)ο蠹夹g(shù)中很重要的“繼承”方法從類庫中的

18、已有對象派生出我們自己的對象，這時派生出來的對象除了具有類庫中的對象的特性和功能之外，還可以由我們自己根據(jù)需要加上所需的特性和方法，產(chǎn)生一個更專門的，功能更為強(qiáng)大的對象。當(dāng)然，你也可以在程序中創(chuàng)建全新的對象，并根據(jù)需要不斷完善對象的功能。正是由于MFC編程方法充分利用了面向?qū)ο蠹夹g(shù)的優(yōu)點，它使得我們編程時極少需要關(guān)心對象方法的實現(xiàn)細(xì)節(jié)，同時類庫中的各種對象的強(qiáng)大功能足以完成我們程序中的絕大部分所需功能，這使得應(yīng)用程序中程序員所需要編寫的代碼大為減少，有力地保證了程序的良好的可調(diào)試性。最后要指出的是MFC類庫在提供的對象的各種屬性和方法都是經(jīng)過謹(jǐn)慎的編寫和嚴(yán)格的測試，可靠性很高，這就保證了使用M

19、FC類庫不會影響程序的可靠性和正確性。2.3.4VC數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)VC提供了以下多種方法訪問數(shù)據(jù)庫：(1)使用ODBC技術(shù)；(2)使用OLEDB技術(shù)；(3)使用數(shù)據(jù)綁定控件技術(shù)；(4)使用DAO技術(shù)。由于目前需要和數(shù)據(jù)量對數(shù)據(jù)處理的能力要求并不高，因此選擇最常用的ODBC方式這種方式主要用到兩個類Cdatabase類，它繼承自類Cobject類，Cdatabase對象表示到數(shù)據(jù)源的連接，通過它可以操作數(shù)據(jù)源，數(shù)據(jù)源是位于一些數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的的數(shù)據(jù)指定實例，第二類是Crecordset類，它也派生自Cobject類，一個Crecordset類對象代表一個從數(shù)據(jù)源檢索到的記錄集，被典型應(yīng)用為兩種方

20、式：動態(tài)記錄集或者快照集。2.3.5ODBC簡介ODBC(Open Database Connectivity，開放數(shù)據(jù)庫互連)是微軟公司開放服務(wù)結(jié)構(gòu)(WOSA，Windows Open Services Architecture)中有關(guān)數(shù)據(jù)庫的一個組成部分，它建立了一組規(guī)范，并提供了一組對數(shù)據(jù)庫訪問的標(biāo)準(zhǔn)API(應(yīng)用程序編程接口)。這些API利用SQL來完成其大部分任務(wù)。ODBC本身也提供了對SQL語言的支持，用戶可以直接將SQL語句送給ODBC，一個基于ODBC的應(yīng)用程序?qū)?shù)據(jù)庫的操作不依賴任何DBMS，不直接與DBMS打交道，所有的數(shù)據(jù)庫操作由對應(yīng)的DBMS的ODBC驅(qū)動程序完成。也就是

21、說，不論是FoxPro、Access ， MYSQL還是Oracle數(shù)據(jù)庫，均可用ODBC API進(jìn)行訪問。由此可見，ODBC的最大優(yōu)點是能以統(tǒng)一的方式處理所有的數(shù)據(jù)庫一個完整的ODBC由下列幾個部件組成：(1)應(yīng)用程序(Application)。(2)ODBC管理器(Administrator)。該程序位于Windows控制面板(Control Panel)的32位ODBC內(nèi)，其主要任務(wù)是管理安裝的ODBC驅(qū)動程序和管理數(shù)據(jù)源。(3)驅(qū)動程序管理器(Driver Manager)。驅(qū)動程序管理器包含在ODBC32。DLL中，對用戶是透明的。其任務(wù)是管理ODBC驅(qū)動程序，是ODBC中最重要的部

22、件。(4)ODBC API。(5)ODBC 驅(qū)動程序。是一些DLL，提供了ODBC和數(shù)據(jù)庫之間的接口。數(shù)據(jù)源。數(shù)據(jù)源包含了數(shù)據(jù)庫位置和數(shù)據(jù)庫類型等信息，實際上是一種數(shù)據(jù)連接的抽象。2.3.6 Socket套接字及文件傳輸本系統(tǒng)用到的是VC的CAsyncSocket類， 該類在非常低的級別上封裝 Windows Sockets API，它的使用方法如下：(1)創(chuàng)建套接字創(chuàng)建一個 CAsyncSocket 對象并使用該對象創(chuàng)建基礎(chǔ) SOCKET 句柄。CAsyncSocket sock;sock。Create( ); / Use the default parameters 或 CAsyncSoc

23、ket* pSocket = new CAsyncSocket;int nPort = 27;pSocket-> Create( nPort， SOCK_DGRAM );(2)偵聽與接受連接 如果套接字是客戶端，則使用 CAsyncSocket：Connect 將此套接字對象連接到服務(wù)器套接字。如果套接字是服務(wù)器，則將套接字設(shè)置為開始偵聽(使用 CAsyncSocket：Listen)來自客戶端的連接嘗試。接收到連接請求時，用 CAsyncSocket：Accept 接受該請求。(3)發(fā)送和接收數(shù)據(jù)使用Send(const void* lpBuf，int nBufLen，int nFla

24、gs = 0 )或int SendTo(const void* lpBuf，int nBufLen，UINT nHostPort，LPCTSTR lpszHostAddress = NULL，int nFlags = 0發(fā)送數(shù)據(jù)，使用int Receive(void* lpBuf，int nBufLen，int nFlags = 0 )或int ReceiveFrom(void* lpBuf，int nBufLen，CString& rSocketAddress，UINT& rSocketPort，int nFlags = 0)接收數(shù)據(jù)(4)關(guān)閉套接字void Close( )

25、;3 系統(tǒng)的需求分析3.1系統(tǒng)需求分析采用軟件工程的思想對考試系統(tǒng)進(jìn)行需求分析，分析系統(tǒng)綜合要求和系統(tǒng)數(shù)據(jù)要求。在系統(tǒng)綜合要求中分析功能、性能、運(yùn)行三個方面的要求；在系統(tǒng)數(shù)據(jù)要求中對考試系統(tǒng)主要功能進(jìn)行分析。在需求分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)總體設(shè)計。3.1.1系統(tǒng)功能需求無紙化考試系統(tǒng)的基本功能是利用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)來組織考試?？荚嚽?，教師建立相關(guān)考試科目的題庫；考試時，教師從題庫中選擇試卷發(fā)放給學(xué)生用的客戶端，學(xué)生在線答題；考試后，學(xué)生可以通過查詢成績，系統(tǒng)能對考試情況進(jìn)行統(tǒng)計與分析，對試卷的難度和信度進(jìn)行評估。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，使本系統(tǒng)能夠充分實現(xiàn)考試功能，順利地完成每一次考試的流程，本系統(tǒng)至少應(yīng)該

26、具有以下功能：(1)系統(tǒng)能夠?qū)W(xué)生、教師、管理員的基本信息進(jìn)行管理，以便在登錄網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)時，驗證用戶的身份和為考生形成完整的考試信息檔案；(2)試題庫中應(yīng)包含多種類型的題型，如單選題、多選題、判斷題、填空題、簡答題和論述題等。試卷能夠共享，也能私有，能修改，刪除；(3)考生答題沒有順序限制，可以隨便做任意一個題，交卷之前可對答案進(jìn)行修改；(4)考試完后，系統(tǒng)能夠自動對考生的客觀題部分進(jìn)行評分，主觀題部分則由閱卷教師閱卷后將其成績手工輸入，最后計算機(jī)生成每個考生的成績，并將結(jié)果入考生成績數(shù)據(jù)庫。(5)系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)對考生的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計、對成績和試卷進(jìn)行查詢的功能。3.1.2系統(tǒng)性能需求對于網(wǎng)

27、上考試系統(tǒng)來說，可擴(kuò)展性、安全性、可管理性是幾個關(guān)鍵因素：(1)可管理性。軟件的可管理性是指可以方便地對系統(tǒng)進(jìn)行管理，確保系統(tǒng)的正常運(yùn)行管理和運(yùn)作，這是作為一個軟件最基本的特征，主要涉及以下幾個因素：維護(hù)系統(tǒng)服務(wù)及其服務(wù)正常工作所需的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、工具以及管理員和技術(shù)人員。無紙化考試系統(tǒng)要求所有操作除身份驗證發(fā)送試卷發(fā)送答卷外是獨立的，不受網(wǎng)絡(luò)影響(2)安全性。安全性是指系統(tǒng)能夠保護(hù)數(shù)據(jù)或基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)避免受惡意攻擊或者盜用。安全性是通過為信息的機(jī)密性、完整性和可靠性提供充分的保護(hù)來預(yù)防風(fēng)險。保障系統(tǒng)安全是任何系統(tǒng)成功的基本要素。對于網(wǎng)上考試系統(tǒng)來說，題庫、試卷、成績?nèi)叩陌踩允潜匦枰右钥紤]的。(3

28、)可擴(kuò)展性?？蓴U(kuò)展性是指系統(tǒng)能保證可持續(xù)增長以滿足用戶的需求和業(yè)務(wù)復(fù)雜性要求。系統(tǒng)為動態(tài)變化的模型，它們通常開始很小，但是隨著需求的增長而呈指數(shù)級增長。這種增長非常迅速，不僅表現(xiàn)在支持的用戶數(shù)量上，而且表現(xiàn)在提供的用戶服務(wù)的復(fù)雜性和集成性方面。對于考試系統(tǒng)而言，這種擴(kuò)展性就顯得尤為重要，因為考試系統(tǒng)功能的完善是一個漸進(jìn)的過程，要根據(jù)學(xué)生的要求和技術(shù)的發(fā)展而不斷改進(jìn)。3.1.3系統(tǒng)運(yùn)行需求無紙化考試系統(tǒng)應(yīng)用環(huán)境的整體結(jié)構(gòu)，基于C/S結(jié)構(gòu)構(gòu)建，在局域網(wǎng)內(nèi)通過客戶端器就能登錄考試。目前，整個考試系統(tǒng)服務(wù)器將在機(jī)房單的管理機(jī)上安裝而每臺學(xué)生用機(jī)上安裝客戶端，客戶端可以登錄更改服務(wù)器地址，從而實現(xiàn)局域網(wǎng)

29、等同外網(wǎng)。3.2系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境3.2.1操作系統(tǒng)平臺本系統(tǒng)選用微軟的Microsoft Windows2000 Server(Windows2000服務(wù)器版)作為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器操作系統(tǒng)平臺，它具有穩(wěn)定性、可靠性、安全性和可擴(kuò)充性等優(yōu)點，是一種同時具有改進(jìn)性和創(chuàng)新性的產(chǎn)品。操作系統(tǒng)的安全是Web最基本的，也是最重要的安全保證。系統(tǒng)要從安裝、配置和管理三個方面入手，對Windows2000 Server進(jìn)行安全設(shè)計：(1)安裝：在安裝安全方面注意采用NTFS文件分區(qū)格式以及安裝微軟官方公布的最新Server Packs和補(bǔ)丁。(2)配置：在配置方面要遵循。最少的服務(wù)+最小的權(quán)限=最大的安全的原則，注意N

30、TFS權(quán)限的設(shè)置，及時為系統(tǒng)管理員帳號更名，嚴(yán)格限制服務(wù)，關(guān)閉不必要的端口，最好能配置安全審核策略。(3)管理：在安全管理方面注意記錄服務(wù)器安裝配置情況和更改日志、留意Microsoft最新安全公告、及時打補(bǔ)丁、根據(jù)情況的變化增加安全設(shè)置、經(jīng)常查看安全審核日志、備份系統(tǒng)配置信息和其它重要數(shù)據(jù)等，并給服務(wù)器安裝防病毒軟件和防火墻系統(tǒng)。3.2.2開發(fā)工具本系統(tǒng)采用VS+SQLserver 2000。VS是window平臺下軟件開發(fā)的利器，幾乎可開發(fā)各種應(yīng)用程序，VS2005是微軟在VS6之后的又一版本，增加了.net框架和c#和更多集成功能，當(dāng)然我們將用到的只是VS2005。SQL Server

31、是一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。它最初是由Microsoft Sybase 和Ashton-Tate三家公司共同開發(fā)的，于1988 年推出了第一個OS/2 版本。在Windows NT 推出后，Microsoft與Sybase 在SQL Server 的開發(fā)上就分道揚(yáng)鑣了。Microsoft 將SQL Server 移植到Windows NT系統(tǒng)上，專注于開發(fā)推廣SQL Server 的Windows NT 版本。Sybase 則較專注于SQL Server在UNIX 操作系統(tǒng)上的應(yīng)用。SQL Server 2000，是Microsoft 公司推出的SQL Server 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的新版本。該版

32、本繼承了SQL Server 7.0 版本的優(yōu)點，同時又比它增加了許多更先進(jìn)的功能，具有使用方便、可伸縮性好、與相關(guān)軟件集成程度高等優(yōu)點?？煽缭綇倪\(yùn)行Microsoft Windows 98 的膝上型電腦，到運(yùn)行Microsoft Windows 2000 的大型多處理器的服務(wù)器等多種平臺使用。4 系統(tǒng)設(shè)計方案4.1系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)4.1.1常見的體系結(jié)構(gòu)(1)終端主機(jī)體系結(jié)構(gòu)這是一種早期處理數(shù)據(jù)采用的模式，這種結(jié)構(gòu)使得終端用戶盡可能地共享資源，終端所需做的是輸入命令，顯示結(jié)果。有關(guān)的一切數(shù)據(jù)處理都交給了主機(jī)去完成，這要求主機(jī)具有十分高的性能，并且隨著信息量的增加而不斷更新。這種模式中，服務(wù)器存

33、儲所有數(shù)據(jù)。進(jìn)行所有運(yùn)算，優(yōu)點是資源得到充分的共享，缺點是用戶界面單一，主機(jī)負(fù)載過大。(2)客戶機(jī)服務(wù)器(C/S)體系結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)最初是為了緩解前種模式中主機(jī)繁重的工作負(fù)擔(dān)，將原來功能很強(qiáng)大的主機(jī)退化成數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，同時轉(zhuǎn)移原來主機(jī)的一部分工作到客戶機(jī)上，顯然這就增加了客戶機(jī)的要求。為了運(yùn)用C/S這樣的模式，就需要為客戶端和服務(wù)器端分別安裝相應(yīng)的運(yùn)用程序，即所謂的兩層結(jié)構(gòu)。為了適應(yīng)一些大型的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的系統(tǒng)應(yīng)用，出現(xiàn)了三層結(jié)構(gòu)的C/S結(jié)構(gòu)模式，它把兩層結(jié)構(gòu)中服務(wù)器部分和客戶端部分的應(yīng)用單獨劃出來，從而滿足大型應(yīng)用系統(tǒng)的要求。此模式中，客戶端應(yīng)用程序常以圖形用戶界面(GUI)表現(xiàn)，易于生成和

34、修改，界面友好，應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器位于不同的主機(jī)上，可擴(kuò)充性好，能夠適應(yīng)客戶機(jī)數(shù)目的增加和應(yīng)用處理負(fù)荷的變動，缺點在于每臺機(jī)上需要安裝客戶端，但這樣一種模式同樣可滿足移植性，即在任何小型網(wǎng)絡(luò)中都可進(jìn)行無紙化考試，服務(wù)器客戶端隨時可以重新建立。(3)瀏覽器/服務(wù)器(B/S)體系結(jié)構(gòu)在此種模式中，客戶端的標(biāo)準(zhǔn)配置是瀏覽器，如IE、Netscape等；Web服務(wù)器成為應(yīng)用處理的標(biāo)準(zhǔn)配置，數(shù)據(jù)處理仍然由數(shù)據(jù)庫服務(wù)器(DB Serve)完成。即為三層分布結(jié)構(gòu)，有利于共享，但對網(wǎng)絡(luò)依賴性強(qiáng)。充分利用現(xiàn)有的瀏覽器軟件，無需開發(fā)數(shù)據(jù)庫前端。通過Web瀏覽器訪問數(shù)據(jù)庫，不需要開發(fā)客戶端程序，所有應(yīng)用都是通

35、過瀏覽器來實現(xiàn)的。界面統(tǒng)一，易用，不用培訓(xùn)。所有的Web服務(wù)器與瀏覽器都遵循同樣的標(biāo)準(zhǔn)，基于瀏覽器共享成為可能。用B/S方式時，集中開發(fā)人員在服務(wù)器端進(jìn)行開發(fā)、調(diào)試、維護(hù)，開發(fā)人員只需要面對服務(wù)器端的應(yīng)用程序，無需開發(fā)客戶端程序，減少了工作量。又因為客戶與服務(wù)器兩部分功能劃分比較清楚，簡化了程序設(shè)計的邏輯。服務(wù)器上所有的應(yīng)用程序均可通過web瀏覽器在客戶機(jī)上執(zhí)行，可以充分發(fā)揮開發(fā)人員的群體優(yōu)勢，應(yīng)用軟件的維護(hù)也相對簡單。最大優(yōu)點是跨平臺支持，幾乎在各種操作系統(tǒng)上都有Web瀏覽器可供使用。為一個Web服務(wù)器書寫的HTML文檔，可以被所有平臺上的瀏覽器打開，實現(xiàn)了應(yīng)用軟件的跨平臺操作，而且不需修改

36、任何程序，缺點在于完全依賴網(wǎng)絡(luò)，沒有網(wǎng)絡(luò)就無法工作，無法對考試時行實時監(jiān)控，可控性差，使用也很顯然容易造成試題泄漏，對重要考試顯然是不可取的。4.1.2本系統(tǒng)采用的體系結(jié)構(gòu)根據(jù)以上分析，本系統(tǒng)采用C/S結(jié)構(gòu)模式，目標(biāo)是實現(xiàn)一個輕量級的系統(tǒng)，大部分功能將在服務(wù)器端實現(xiàn)，客戶端惟一的功能是接收試卷，答題，交卷，其它一切工作由服務(wù)器完成地簡化了用戶端的工作。服務(wù)器由應(yīng)用程序服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器組成，應(yīng)用程序服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互。本系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)見圖1。考試系統(tǒng)服務(wù)器數(shù)據(jù)庫服務(wù)器客戶端1客戶端2客戶端3客戶端4圖1系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)圖客戶只與服務(wù)器進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信，而服務(wù)既與客戶端通信又與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行訪問。4.

37、2功能模塊設(shè)計按照需求分析和功能要求，把整個系統(tǒng)分為六個子系統(tǒng)：題庫管理，試卷生成，在線考試，成績查詢，用戶管理，閱卷。4.2.1題庫管理功能該子系統(tǒng)是對試題庫資源進(jìn)行維護(hù)、管理和修改的應(yīng)用平臺，它主要包括：(1)以列表的形式簡要地顯示所有試卷信息；(2)修改試卷，包括對每個題目內(nèi)容答案和分值等的修改；(3)使用他人創(chuàng)建的試卷。4.2.2試卷生成功能該子系統(tǒng)實現(xiàn)對考試相關(guān)新聞信息的總體管理，主要包括：(1)選擇題型和題目數(shù)及初步確定分值 ；(2)具體設(shè)置每個題的分值，題目，答案；(3)設(shè)置試卷類型和密碼及考試時間，保存。4.2.3在線考試功能該子系統(tǒng)實現(xiàn)考生的網(wǎng)上考試過程，主要包括：(1)考生

38、登錄：該子系統(tǒng)接受考生輸入的個人身份信息，進(jìn)行驗證，允許合法考生進(jìn)入考試系統(tǒng)，進(jìn)行考試；(2)計時答卷：服務(wù)器發(fā)送開始指令后，客戶端系統(tǒng)計時開始，考生進(jìn)行答卷；(3)試卷提交：包括考生在規(guī)定時間內(nèi)主動提交試卷和考試時間己到，系統(tǒng)強(qiáng)迫提交試卷。4.2.4成績查詢功能該子系統(tǒng)實現(xiàn)考生的管理工作，主要包括：(1)以學(xué)號查詢考生成績 ；(2)以班級為單位查詢成績，可打印成績 。4.2.5用戶管理功能該子系統(tǒng)實現(xiàn)用戶的總體管理，主要包括：(1)教師信息管理：教師的增加，刪除，修改。(2)考生信息管理：考生的信息增加，刪除，修改。4.2.6閱卷功能(1)選擇答卷，自動批改客觀題。(2)由老師修改主觀題，最

39、后統(tǒng)計算總分，存入數(shù)據(jù)庫。4.3權(quán)限設(shè)計在本系統(tǒng)中，有三種用戶存在，管理員、教師和考生，三種用戶擁有不同的權(quán)限，權(quán)利分開，互不干涉。4.3.1教師權(quán)限 教師權(quán)限試題管理生成試卷閱卷及通知成績 圖2教師權(quán)限圖4.3.2管理員權(quán)限管理員權(quán)限教師權(quán)限設(shè)置考生信息設(shè)置系統(tǒng)的安全維護(hù)圖3管理員權(quán)限圖4.4系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計對于整個系統(tǒng)的優(yōu)化實現(xiàn)是十分重要的，尤其對于網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，在出題、提交時都必須考慮系統(tǒng)的響應(yīng)時間，以最快的速度同數(shù)據(jù)庫鏈接，并讀取符合條件的記錄反饋到用戶的相關(guān)界面中。本系統(tǒng)采用Microsoft SQL Server2000數(shù)據(jù)庫。SQL Serwr2000關(guān)系數(shù)據(jù)庫引擎

40、支持當(dāng)今苛刻的數(shù)據(jù)處理環(huán)境所需的功能。數(shù)據(jù)庫引擎充分保護(hù)數(shù)據(jù)完整性，同時將管理上千個并發(fā)使用修改數(shù)據(jù)庫的用戶的開銷減到最小。SQLServer2000分布式查詢使您得以引用來自不同數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)，就好像這些數(shù)據(jù)是SQL Server2000數(shù)據(jù)庫的一部分，同時分布式事務(wù)支持充分保護(hù)任何分布式數(shù)據(jù)更新的完整性。復(fù)制同樣使得可以維護(hù)多個數(shù)據(jù)復(fù)本，同時確保單獨的數(shù)據(jù)復(fù)本保持同步?？蓪⒁唤M數(shù)據(jù)復(fù)制到多個移動的脫接用戶，使這些用戶自主地工作，然后將他們所做的修改合并回發(fā)給服務(wù)器。Microsoft SQL Server2000能提供超大型系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)庫服務(wù)。大型服務(wù)器可能有成千上萬的用戶同時連接到SQL

41、Server2000實例。SQLServer2000為這些環(huán)境提供了全面的保護(hù)，具有防止問題發(fā)生的安全措施，例如，可以防止多個用戶試圖同時更新相同的數(shù)據(jù)。SQLServer2000還在多個用戶之間有效地分配可用資源，比如內(nèi)存、網(wǎng)絡(luò)帶寬和磁盤I/O。超大型Internet站點可將其數(shù)據(jù)分開存放在多臺服務(wù)器上，從而使處理負(fù)荷分散到多臺計算機(jī)上，使站點能為成千上萬的并發(fā)用戶提供服務(wù)?？梢栽谝慌_計算機(jī)上運(yùn)行多個SQL Server2000實例。例如。一個為其它許多組織提供數(shù)據(jù)庫服務(wù)的組織可為每個客戶組織單獨運(yùn)行一個SQL Server2000實例，而全部實例可集中在一臺計算機(jī)上。這樣，既隔開了每個客戶

42、組織的數(shù)據(jù)，同時又使服務(wù)組織只需管理一臺服務(wù)器計算機(jī)從而減少了費用。4.4.1數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計根據(jù)對數(shù)據(jù)的分析，可以設(shè)計出能夠滿足用戶需求的各種實體，以及它們之間的關(guān)系，為后面的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計打下基礎(chǔ)。根據(jù)系統(tǒng)功能，所需要的實體主要有：教師、考試題目、學(xué)生。各實體之間最主要的ER關(guān)系如圖4所示。 用戶名密碼操作員圖4 (a)學(xué)生信息表姓名年齡性別學(xué)號班級編號專業(yè)編號學(xué)院編號 圖4（b） 試卷信息表創(chuàng)建日期試卷編號使用次數(shù)命題人科目成績信息表選擇題分試卷編號填空題分?jǐn)?shù)判斷題分?jǐn)?shù)學(xué)號創(chuàng)建日期圖4(c) 圖4（d）4.4.2數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計是將數(shù)據(jù)的概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為SQL Ser

43、ver2000數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的實際模型，得到數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)后，就可以在SQLServer2000數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中建立表結(jié)構(gòu)。根據(jù)系統(tǒng)功能設(shè)計的要求以及功能模塊的劃分，對于在線考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，4.4.3使用ODBC訪問數(shù)據(jù)庫前的準(zhǔn)備注冊數(shù)據(jù)源，使用控制面板>管理工具>數(shù)據(jù)源ODBC，利用向?qū)韯?chuàng)建。5 系統(tǒng)主要模塊的設(shè)計與實現(xiàn)5.1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)及服務(wù)器端和客戶端說明5.1.1考試系統(tǒng)的組成考試系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖如圖5所示?？荚囅到y(tǒng)服務(wù)器客戶端考卷管理試卷向?qū)в脩艄芾砜荚囅到y(tǒng)閱卷系統(tǒng)答卷系統(tǒng)5.1.2服務(wù)器端說明(1)登錄系統(tǒng)初始化顯示登錄對話框點擊登錄，查詢數(shù)據(jù)庫進(jìn)行密碼匹配，若成功根據(jù)權(quán)限

44、顯示主界面，失敗則顯示還有兩次重試機(jī)會。 (2)出題系統(tǒng)登錄系統(tǒng)選擇新建試卷，運(yùn)行試卷制作向?qū)?，按要求填充必要?nèi)容保存試卷。 (3)在線考試登錄系統(tǒng)選擇開始考試，等客戶端的連接所有考生從客戶端登錄服務(wù)器端發(fā)送試卷確認(rèn)所有學(xué)生收到試卷點擊開始，所有客戶端開始記時考試結(jié)束，客戶端自動交卷 (4)成績查詢登錄系統(tǒng)選擇成績查詢選擇查詢方式輸入關(guān)鍵顯示查詢結(jié)果(5)用戶管理root登錄系統(tǒng)選擇用戶管理當(dāng)需要增加用戶時輸入注冊所需的信息，點擊注冊當(dāng)需要注銷用戶時，輸入必須信息，點擊注冊(6)閱卷系統(tǒng)登錄系統(tǒng)系統(tǒng)初始化，讀取需要批改的答卷顯示在列表中選擇要批改的答卷，自動對客觀題評分，輔助進(jìn)行主觀題評分閱卷

45、完畢，將數(shù)據(jù)信息存入數(shù)據(jù)庫5.1.3 客戶端說明學(xué)生以合法身份從客戶端登陸，連接服務(wù)器后等待老師在客戶端發(fā)放試卷，然后進(jìn)行答題。5.2題庫管理的實現(xiàn)5.2.1功能描述題庫管理的主要功能，列出當(dāng)前所有試卷，供老師選擇使用，程序內(nèi)部由一個鏈表來維護(hù)，這樣的方便之處在于當(dāng)用戶使用他的建立的試卷時，只要輸入密碼就能使用，此時，將很方便地將試卷信息添加到鏈表中隨時可進(jìn)行讀寫操作。5.2.2程序流程圖程序流程圖如6所示圖6 題庫管理流程圖初始化：在數(shù)據(jù)庫中搜索所有試卷及由當(dāng)前用戶命題的試卷，存儲為鏈表。5.3試卷生成功能的實現(xiàn)5.3.1功能描述試卷生成功能最主要的部分是一個向?qū)?，這部分完全可以作為一個獨立

46、的部分開發(fā)，本系統(tǒng)的向?qū)Х譃槿剑?1)詢問題型和題量及分值。(2)具體的題目內(nèi)容，可修改默認(rèn)的分值。(3)設(shè)置試卷屬性如分值，時間和密碼等。5.3.2試卷生成程序流程圖流程圖如圖7所示：圖7 試卷生成流程圖題型及數(shù)目確定了，程序內(nèi)部的指針指向的空間大小也就確定了，題目填充后的數(shù)據(jù)將被指針?biāo)赶虻膬?nèi)存中，在保存點擊后，所有數(shù)據(jù)存入文件。5.3.3部分程序說明public class Server implements Runnable private Connection con = null;private Statement sql = null;private ResultSet rs

47、= null;private ServerSocket ss = null;boolean started = false;public void run() try con = DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:PES DataBase","","");sql = con.createStatement();ss = new ServerSocket(8866);started = true; catch (BindException e) System.out.println("

48、;已有一個服務(wù)端運(yùn)行并占用了端口,服務(wù)端關(guān)閉！");System.exit(0); catch (IOException e) e.printStackTrace(); catch (SQLException e) e.printStackTrace(); try while(started) Socket s = ss.accept();Client c = new Client(s);System.out.println("一個客戶端連入！");new Thread(c).start(); catch (IOException e) e.printStackT

49、race(); finally try if(ss != null)ss.close(); catch (IOException e) e.printStackTrace();class Client implements Runnable private Object obj;private String examID;private String name;private String type;private ExamQuestion examQuestions;private ExamInformation examInformation;private Socket s = null

50、;private ObjectInputStream ois = null;private ObjectOutputStream oos = null;private boolean bConnect = false;Client(Socket s) this.s = s;public void run() try ois = new ObjectInputStream(s.getInputStream();oos = new ObjectOutputStream(s.getOutputStream();bConnect = true; catch (IOException e) e.prin

51、tStackTrace();try while(bConnect) obj = ois.readObject();String str = obj.toString();System.out.println(str);if(!str.equals("ExamInformation") examID = str;rs = sql.executeQuery("select * from driverInfo where examID = '" +examID + "'");rs.last();if(rs.getRow()

52、= 0) oos.writeObject("error");else name = rs.getString(2);type = "貨物運(yùn)輸"rs = sql.executeQuery("select top 50 * from examQuestions where type = '貨物運(yùn)輸' order by newid()");for(int i=0; i<50; i+) rs.next();examQuestionsi = new ExamQuestion();examQuestionsi.setQues

53、tion(rs.getString(1);examQuestionsi.setAnswerA(rs.getString(2);examQuestionsi.setAnswerB(rs.getString(3);examQuestionsi.setAnswerC(rs.getString(4);examQuestionsi.setNumber(i+1 + "");examQuestionsi.setRightAnswer(rs.getString(5);examInformation = new ExamInformation(examID, name, type, exam

54、Questions);oos.writeObject(examInformation); catch (EOFException e) System.out.println("客戶端斷開！"); catch (Exception e) e.printStackTrace(); finally try if(ois != null) ois.close();if(oos != null)oos.close();if(s != null) s.close();s = null; catch (IOException e) e.printStackTrace();5.4在線考試的實現(xiàn)5.4.1考生登錄模塊考生登錄比較簡單，運(yùn)行后首先與服務(wù)器端建立連接，登錄成功后輸入用戶名密碼，程序?qū)⒋藬?shù)據(jù)發(fā)送至服務(wù)器端，服務(wù)器端到數(shù)據(jù)庫中驗證，正確則返回正確口令，否則返回錯誤口令，則當(dāng)前客戶端成未準(zhǔn)備狀態(tài)。public class ExamLoginDialog e