新余市第十六中學高中生職業(yè)生涯規(guī)劃問卷調查

1、新余市第十六中學高中生職業(yè)生涯規(guī)劃問卷調查課題名稱農村中學高中生職業(yè)生涯的轉化與個性化的實踐研允親愛的同學：您好！感謝您在緊張的學習之余參加木次問卷調查，木次問卷旨在調查您對 職業(yè)生涯規(guī)劃的了解情況，以及家庭因素對于職業(yè)規(guī)劃的影響。該問卷將耽誤您 35分鐘，該結果只作為統(tǒng)計分析之用，對您不會有任何不利影響，請您根據(jù) 您的實際情況填寫。非常感謝您的支持與合作！1、您的性別：a.男 b.女2、您所在的班級：a.全縣班 b.普通班3、您對自己的興趣、性格、特長和能力都了解嗎？a非常了解b比較了解c不了解4、您是否了解職業(yè)生涯規(guī)劃的相關知識：a非常了解b知道，但不是很了解c聽說過d 點也不了解，很陌生

2、5、您對職業(yè)生涯規(guī)劃感興趣嗎？a非常感興趣b感興趣c無所謂d不感興趣6、您認為“職業(yè)生涯規(guī)劃”對于正在就讀高中的我們a非常重要b重要c不太確定 d不重要7、你是否需要有關職業(yè)牛涯規(guī)劃方面的輔導a需要b無所謂 c不需要8、您是否了解自己將來從事職業(yè)的具體內容a非常了解b 了解一些c不了解9、您是否清楚自己將來從事的工作所需的技能a很清楚 b不太清楚 c不清楚 d沒有考慮過10、您清楚自己在當前及以后職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)勢與劣勢嗎？a很清楚b不太清楚 c不清楚 d沒有考慮過11、您在高中的學習和生活中有明確的目標嗎？a有清晰而長遠的目標b有清晰但比較短期的目標 c目標模糊d沒有目標12、您有無對自己的職

3、業(yè)進行過規(guī)劃a有，很清 晰；遠期（人生奮斗方向）、中期（人生職業(yè)規(guī)劃）、短期（3-5 年的階段性目標）b有，還比較清晰，但只有近期的并沒有做長期規(guī)劃；c有，只有一點，沒有很仔細考慮；d從來沒有想過；13、您的職業(yè)生涯規(guī)劃方而的知識來源于a學?；蛟合到M織的職業(yè)規(guī)劃教育b老師或輔導員的一對一的指導c師哥、師姐的指點d憑自己的經驗、認知或從書籍、網絡上獲得14、假如當您面臨職業(yè)選擇的困惑時，你通常會通過哪個渠道解決？a就業(yè)指導辦 b老師或輔導員c家長親朋好友d網絡 e其他渠道15、“你覺得高考報志愿與職業(yè)生涯規(guī)劃有聯(lián)系嗎？ ”a很滿意b滿意c沒意見d不滿意16、將來就讀的專業(yè)如何決定？a. 由自己選

4、擇 b.父母決定c.讓朋友、老師幫忙選擇d.其他 請注明17、老師在職業(yè)規(guī)劃指導上給予您的幫助程度如何？a. 有很大幫助b.有較大幫助c.有一點幫助d.沒有幫助18、您認為在高中進行職業(yè)規(guī)劃的重要程度有多大？a. 非常重要b.重要 c. 一般d.不重19、您認為應該采取何種措施在高中推進職業(yè)規(guī)劃教育的發(fā)展？a. 開設職業(yè)規(guī)劃教育課程b. 舉辦職業(yè)規(guī)劃講座c. 在學校網站開通職業(yè)規(guī)劃評測系統(tǒng)d. 加強平時老師、家長的指導和幫助20、在高中職業(yè)規(guī)劃教育中，您希望開展或了解的內容包括：a. 了解自己的興趣、能力、性格b. 就業(yè)市場、行業(yè)發(fā)展的信息c. 職業(yè)生涯規(guī)劃的方法指點與引導d. 成功職場人丄的

5、經歷和經驗21、你是否已掌握一項經學校選修課培訓的職業(yè)技能？a.是 b.否 c.不清楚22、你認為職業(yè)生涯規(guī)劃對一個人的職業(yè)發(fā)展重要嗎？a. 很重要 b.有一些幫助c.沒有用23、你認為誰最適合對孩子進行職業(yè)生涯規(guī)劃？a.老師 b.父母 c.專家 d.孩了自己24、你認為什么時候適合開始職業(yè)生涯規(guī)劃？a.初中階段 b.高中階段c.大學階段d.工作以后25、你希望在高屮階段開設職業(yè)生涯規(guī)劃方面的課程嗎？a.希望 b.不希望 c.無所謂26、你覺得高考報志愿與職業(yè)生涯規(guī)劃有聯(lián)系嗎？a.有b.沒有c.不知道27、你對大學開設的專業(yè)是否了解？a.完全不了解氏了解一點c.十分了解28、你認為高中牛在沒有專業(yè)指導的情況下能否正確選擇適合自己的專 業(yè)？a.不能 b.不確定 c.能29、你希望對白己將來要報考的專業(yè)以及未來的職業(yè)作規(guī)劃嗎？a.希望b.不希望c.無所謂30、你希望在職業(yè)規(guī)劃課上得到哪些方面的指導？a. 了解自己的性格適合什么樣的職業(yè)b.