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1、馬郎小學(xué)馬郎小學(xué) 陳偉陳偉人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元對(duì)圓圓性稱(chēng)的1 1、連接(、連接( )和()和( )任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫做圓的)任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫做圓的半徑。半徑。2 2、在同一個(gè)圓中,所有的半徑都(、在同一個(gè)圓中,所有的半徑都( )。)。3 3、在同一個(gè)圓中,直徑有(、在同一個(gè)圓中,直徑有( )條。)條。4 4、在同一個(gè)圓里,半徑的長(zhǎng)度是直徑的(、在同一個(gè)圓里,半徑的長(zhǎng)度是直徑的( ),直),直徑的長(zhǎng)度是半徑的(徑的長(zhǎng)度是半徑的( )。)。復(fù)習(xí):復(fù)習(xí):圓心圓心圓上圓上相等相等無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)一半一半兩倍兩倍5 5、一個(gè)圓的直徑是、一個(gè)圓的直徑是1010厘米,那么這個(gè)圓的半徑是厘米,那么這個(gè)圓的半徑是

2、( )。)。6 6、圓心決定圓的(、圓心決定圓的( ),半徑?jīng)Q定圓的(),半徑?jīng)Q定圓的( )。)。7 7、在同一個(gè)圓里,所有的直徑都(、在同一個(gè)圓里,所有的直徑都( )。)。8 8、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3 3倍,那么它的直徑倍,那么它的直徑擴(kuò)大到原來(lái)的(擴(kuò)大到原來(lái)的( )倍。)倍。復(fù)習(xí):復(fù)習(xí):5厘米厘米位置位置大小大小相等相等3 -平面圖形平面圖形 長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形正方形正方形圓形圓形平行四邊形平行四邊形三角形三角形梯形梯形-立體圖形 正方體正方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體圓柱體圓柱體圓錐體圓錐體圖形圖形平面圖形平面圖形立體圖形立體圖形長(zhǎng)方形,正方形,平行長(zhǎng)方形,正方形,平行四邊形

3、,三角形,梯形,四邊形,三角形,梯形,圓形等圓形等長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體,長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體,圓錐體,球體等圓錐體,球體等長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形正方形正方形平行四邊形平行四邊形梯形梯形三角形三角形圓圓圓圓是由是由曲線(xiàn)曲線(xiàn)圍成的圍成的平面圖形平面圖形。叫做曲線(xiàn)圖形。叫做曲線(xiàn)圖形。長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、梯形、三角形等長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、梯形、三角形等都是由都是由線(xiàn)段線(xiàn)段圍成的圍成的平面圖形平面圖形。叫做直線(xiàn)圖形。叫做直線(xiàn)圖形。圖形圖形平面圖形平面圖形立體圖形立體圖形長(zhǎng)方形,正方形,平長(zhǎng)方形,正方形,平行四邊形,三角形,行四邊形,三角形,梯形等。梯形等。長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體,長(zhǎng)方體,正方體

4、,圓柱體,圓錐體,球體等圓錐體,球體等直線(xiàn)圖形直線(xiàn)圖形曲線(xiàn)圖形曲線(xiàn)圖形圓形圓形一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠,兩側(cè)的圖形能夠完全完全重合重合,這個(gè)圖形就是,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形軸對(duì)稱(chēng)圖形。折痕所在的這條。折痕所在的這條直線(xiàn)叫做直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸。畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸,看能畫(huà)幾條。畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸,看能畫(huà)幾條。圓也是軸對(duì)稱(chēng)圖形。圓也是軸對(duì)稱(chēng)圖形。o o你能分別畫(huà)出下面兩個(gè)圓的對(duì)稱(chēng)軸嗎?你能畫(huà)你能分別畫(huà)出下面兩個(gè)圓的對(duì)稱(chēng)軸嗎?你能畫(huà)出幾條呢?出幾條呢?3你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?與同桌說(shuō)一說(shuō)。與同桌說(shuō)一說(shuō)。小結(jié)小結(jié)圓的特性有很多,動(dòng)手操作來(lái)探索圓的特性有很多,動(dòng)手操作來(lái)探索沿著直徑相對(duì)折,兩側(cè)一樣能重合沿著直徑相對(duì)折,兩側(cè)一樣能重合重合彰顯對(duì)稱(chēng)性,軸過(guò)圓心無(wú)數(shù)多重合彰顯對(duì)稱(chēng)性,軸過(guò)圓心無(wú)數(shù)多圖形圖形對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量圖形圖形對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量線(xiàn)段線(xiàn)段1 1條條等腰梯形等腰梯形1 1條條角角1 1條條圓圓無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條等腰三角形等腰三角形1 1條條環(huán)形環(huán)形無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條等邊三角形等邊三角形3 3條條扇形扇形1 1條條長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形2 2條條半圓半圓1 1條條正方形正方形4 4條條菱形菱形2 2條條常見(jiàn)軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量常見(jiàn)軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量.無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條2條條1條條3條條2條條 最主要的區(qū)別在于圓是最主要的區(qū)

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