2022年蘇教版認(rèn)識平年閏年教案_第1頁
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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載認(rèn)識平年、閏年教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:教材三年級下冊 19 頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、經(jīng)歷比較、歸納的過程,知道平年、閏年的特征;記住平年、閏年的天數(shù);掌握判斷平年與閏年的方法。2、在解決問題的過程中,體驗日常生活與數(shù)學(xué)知識是密切相關(guān)的,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識和能力。3、培養(yǎng)互相合作的意識與相互合作的能力。4、了解一些宇宙天體運動規(guī)律與年、月、日關(guān)系的常識,引發(fā)對自然科學(xué)產(chǎn)生好奇心,激發(fā)探究的興趣。過程與方法經(jīng)歷平年、閏年有關(guān)知識的形成過程,體驗觀察、判斷的方法。情感、態(tài)度與價值觀在探究平年、閏年知識的過程中,感受探索知識的樂趣,感受數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)重點: 發(fā)現(xiàn)并掌握平年

2、和閏年的判斷方法教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、問:通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),你已經(jīng)知道了關(guān)于年、月、日的哪些知識?2、同學(xué)們回家收集了二月分的天數(shù),匯報給全班的同學(xué)聽,老師將同學(xué)收集的在投影上按年代順序制作成簡單的統(tǒng)計表。(挑選從1993年到 20xx 年)二、探究體驗1、認(rèn)識平年、閏年觀察統(tǒng)計表二月的天數(shù)有多少天?師:我們把二月有 28 天的那一年叫什么 ?29天呢? 板書二月 28 天平年29 天閏年說說統(tǒng)計表中那些年份是平年

3、,那些年份是閏年。2、觀察平年、閏年出現(xiàn)有什么規(guī)律?讓學(xué)生將閏年在表中用紅線畫出討論:在表中,你們發(fā)現(xiàn)平年閏年的出現(xiàn)有什么規(guī)律?組內(nèi)交流意見后,組織匯報板書( 4 年中出現(xiàn)三個平年,一個閏年)師:你能按這個規(guī)律寫出后面幾個年份二月份的多少天嗎?3、觀察閏年年份的特點學(xué)生獨立觀察思考閏年年份有什么特點?組內(nèi)交流班內(nèi)匯報:生:平年年份一定都是單數(shù),閏年年份都是奧運會的年份,(其他精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載同學(xué)觀察是否有這樣的規(guī)律)生:閏年年份都是雙數(shù),(同學(xué)觀察)

4、師:所有的雙數(shù)年份都是閏年嗎?舉例說明生:閏年年除以4 都能整除,平年年份除以4 都有余數(shù)師:咱們分男女生計算,男生隨意選擇閏年年份除以4 看是怎樣的結(jié)果,女生選擇平年年份除以4 看是怎樣的結(jié)果分男女生匯報,并找出規(guī)律4、總結(jié):回想我們通過這張簡單的統(tǒng)計表發(fā)現(xiàn)了哪些新知識?學(xué)生回答。課件出示:2 月只有 28 天的這一年是平年 有 29 天的這一年是閏年 . 通常每 4 年里有 3 個平年, 1 個閏年。公歷年份是4 的倍數(shù)的一般是閏年5、判斷普通年份平年、閏年師:我們研究的這些年份和生活緊密聯(lián)系,因為每一年都發(fā)生了我們難以忘記的事情,想想你覺得那一年難以忘記?課件出示一組小朋友的難以忘記的年

5、份,看這些年份是平年還是閏年,可以動筆算可以觀察。江蘇省電化教育館制作2006年我們上一年級 ,成為一名小學(xué)生了。1997年香港回歸祖國。澳門回歸祖國是1999年。2008年在北京了舉辦奧運會。平年平年閏年平年匯報并總結(jié)方法。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載出示第二組小朋友的年份,口答是平年還是閏年2003 年撫松外國語建校。丹麥童話作家安徒生是 1805年出生的澳門回歸祖國是1999 年。比賽算第三組2002 年平年1997 年平年1999 年平年2004 年閏年

6、6、用你喜歡的方法判斷2000 年、1900 年是閏年嗎?學(xué)生獨立計算 2000 年、1900 年都是閏年。課件出示萬年歷師生共同查尋。結(jié)果 2000 年是閏年, 1900年不是閏年。學(xué)生迫不及待的問:為什么?它們都是4 的倍數(shù)呀。再次進(jìn)入課件聽聽時間老人是怎么說的。 (課件邊播放邊講解)(地球自己旋轉(zhuǎn)一圈的時間是一日,月亮繞地球轉(zhuǎn)一圈的時間大約是一月,地球繞太陽的時間是365 天 5 時 48 分 46 秒,大約是 365天 6 小時,我們把一年定為 365 天,叫做平年,這樣每年大約少算了6 小時,過了 4 年就少算了約一天,把這一天加在二月份,這一年就有了366 天,叫閏年剛才我們把 5

7、 時 48 分 46 秒 當(dāng)作 6 小時 來計算,這樣長年累月下去也會造成很大的誤差,所以整百年一般不閏。 )師:看來對待科學(xué),我們來不得半點馬虎,聽了時間老人的講述后,你們知道了 1900 年為什么不是閏年了嗎?你能舉幾個這樣的年份讓大家判斷一下是平年還是閏年嗎?生舉例,大家計算是平年還是閏年。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載三 實踐運用1、進(jìn)入小動物出生的年份幫他們連一連是平年還是閏年。2、小冬有一個問題想問問大家小冬滿 13 歲的時候,只過了3 個生日。他的生日是 ( )月( )日這年是平年還是閏 年?3、小豬還寫了一封信給我們小朋友:你好狐貍要在我的廠里訂一批貨, 按合同,我要在今年年底前把貨給他,而他要到明年的 2 月 29 日才把貨款付請,別人都說狐貍狡猾,你們幫我參考參考,這個合同我能不能簽?小豬行行20xx 年

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