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1、學習必備歡迎下載第四章生態(tài)環(huán)境愛護第一節(jié)森林及其愛護教學課題：第一節(jié) 森林及其愛護教學目標：1. 明白森林銳減的緣由、特點和危害；2. 運用世界森林分布示意圖，說明世界森林種類和分布地區(qū)；3. 懂得森林生態(tài)功能，樹立愛護森林資源的意識；教學重點：1. 森林銳減的緣由、特點和危害；2. 森林生態(tài)功能和森林的愛護措施；教學難點：1森林生態(tài)功能和森林的愛護措施；教學方法：分組爭論法 ，案例分析法教學課時： 1 節(jié)教學過程：引言：森林是陸地上最強大、最復雜、最能長期存在的生態(tài)系統(tǒng)；對全球發(fā)揮著龐大的功能；迄今，全世界的原始森林已經(jīng)所剩不多；愛護森林、植樹造林是生態(tài)系統(tǒng)愛護的核心；一濫伐森林的生態(tài)災難1

2、. 全球森林概況：森林是最豐富的物種庫，全球物種的一半乃至2/3 以上，可能存在與森林生態(tài)系統(tǒng)中；依據(jù)林木生長所需的氣候、土壤和海拔條件估算，8000 年前約占陸地面積的 477；2000 年：約占全球陸地面積的 30工業(yè)化國家中， 除加拿大和俄羅斯外， 大部分森林為人工林， 或“半自然” 林；我國森林人均占有量和掩蓋率均遠低于世界平均水平2. 不同時代對森林的破壞作用原始社會農(nóng)業(yè)社會工業(yè)時代 人類活動刀耕火種、游耕制度人口增多， 無方案墾大規(guī)模商業(yè)性機對森林的影響對原始森林有所破壞， 但是因人口稀有， 森林仍舊有自然更新的機 會殖和大量使用薪柴械采伐面積逐步削減面積銳減3. 森林的生態(tài)功能：（1） 調劑氣候，涵養(yǎng)水源（2） 過濾塵埃，吸取噪音（3） 吸取二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣（4） 保持水土，防風固沙（5） 供應旅行休閑正確場所4. 森林破壞的后果：（ 1）生態(tài)失調 （ 2）環(huán)境惡化（ 3）導致洪水頻發(fā)（ 4）水土流失加?。?5） 土地沙化（ 6）河道淤塞（ 7）全球溫室效應增強 （8）物種滅亡等問題；二. 愛護森林：1、世界： 1992 年 在里約熱內盧通過了關于森林問題的原就聲明，在國際范疇內確立了愛護森林的原就2、中國：3詳細措施：堅持合理采伐，采育結合，嚴格掌握采伐量；積極營造人工林；促進寶貴樹種

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