音樂教研工作總結(jié)與音樂教研教改第二學(xué)期工作計(jì)劃合集

1、音樂教研工作總結(jié)與音樂教研教改第二學(xué)期工作計(jì)劃合集音樂教研工作總結(jié)本學(xué)期，我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合本 學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水 平為目標(biāo)，立足品牌，繼續(xù)加強(qiáng)自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè)，努力創(chuàng)新教學(xué)， 創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理！現(xiàn)總結(jié)如下：如下：一、本學(xué)期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才，各盡所能，本學(xué)期音樂教研組將 探索管理方式的改革，實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補(bǔ)，形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管 的局面。以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。二、創(chuàng)新性管

2、理和使用教研組檔案資料教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過的成長足跡，是大家智慧的結(jié)晶。本學(xué) 期，音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方 便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。三、創(chuàng)新化學(xué)習(xí)，個(gè)性化成長創(chuàng)新型社會(huì)要求每個(gè)人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣！因此我們組積極開展了組內(nèi)的 學(xué)習(xí)和交流。本學(xué)期我們教研組繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號召，認(rèn)真開展創(chuàng)建“書香教研組”活動(dòng)。全 組上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，轟轟烈烈地開展“讀教育名著， 做學(xué)習(xí)型教師”讀書活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，營造濃厚的書香氛圍。四、注重課堂反饋和教學(xué)心得本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。

3、這項(xiàng)工作我們做到了 三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是：讓本組的老師們把自己在過去的一個(gè) 月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面、口頭或本組的網(wǎng)站 進(jìn)行交流和研討，以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長進(jìn)步的目的。五、繼續(xù)推行以“課堂教學(xué)實(shí)錄反饋”為特色的評課、反思教研活動(dòng)方式。具體辦法是：本學(xué)期音樂教研組將認(rèn)真落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方 式，按照學(xué)校和教研組的要求收集，上交有關(guān)資料。同時(shí)繼續(xù)推行本教研組以“課堂 教學(xué)實(shí)錄反饋”為特色的評課、反思教研活動(dòng)方式。六、精心組織和成功舉辦了我?！敖鹕辍币魳凡潘嚧筚?。本學(xué)期我們音樂教研組精心組織、成功舉辦了我校第三屆“金

4、色童年”音樂才 藝大賽。通過此次比賽，進(jìn)一步豐富和繁榮了我校校園文化生活，調(diào)動(dòng)了廣大師生對 音樂藝術(shù)的熱情，形成了濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍。極大的促進(jìn)了我校學(xué)生在音樂才 藝方面的進(jìn)步和發(fā)展，給那些在校內(nèi)外學(xué)習(xí)音樂才藝特長的同學(xué)提供一個(gè)藝術(shù)實(shí)踐、 鍛煉、展示和相互學(xué)習(xí)的舞臺。同時(shí)，通過比賽我們組建了我校音樂特長生檔案。把 比賽中選拔和發(fā)現(xiàn)的許多優(yōu)秀音樂人才儲(chǔ)備起來、掌握起來，為我們今后排練成各級 各類精品節(jié)目提供人才保證。因此我感覺這項(xiàng)工作非常有意義！總之，只要我們音樂教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè)，努力 提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的

5、工作中突出特色，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能 夠不斷進(jìn)步，獲得空前的提髙和成功！做出自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌！ 8音樂教研教改第二學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期音樂教研工作的指導(dǎo)思想是：要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部制定的全日制 定的義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，音樂學(xué)科要體現(xiàn)以音樂審美 體驗(yàn)為核心的基本理念，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操，健全人的性格。并以鄧 小平同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界的綱要精神，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改 革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，明確學(xué)校藝術(shù)教育是全 面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。一、教育教學(xué)方面 對于發(fā)展

6、學(xué)生的全面素質(zhì)和個(gè)性，培養(yǎng)開朗活潑、積極向上 的情緒情感起著極其重要的作用。音樂教學(xué)應(yīng)該是師生共同體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn) 和享受音樂美的過程。在教學(xué)中，要強(qiáng)調(diào)音樂的情感體驗(yàn)，根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn) 特征，引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握，領(lǐng)會(huì)音樂要素在音樂表現(xiàn)中 的作用，主動(dòng)參與音樂實(shí)踐。二、抓好課題研究，提髙教學(xué)質(zhì)量。要尊重個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式，以 提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜 愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)；要扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)教育課程改革中 學(xué)藝術(shù)學(xué)科的研究，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，重視中學(xué)音樂教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技

7、能耐方面的提高與進(jìn)修，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)全面提高課 堂教學(xué)質(zhì)量與效益，組織并開展好學(xué)?！皽p負(fù)”以后的藝術(shù)類興趣小組活動(dòng)。三、教學(xué)觀念隨教育教學(xué)需要改變、促使素質(zhì)教育發(fā)展在全國實(shí)滋素質(zhì)教育的 今天，音樂課堂教學(xué)已成為其重要環(huán)節(jié)，素質(zhì)教育的目的和任務(wù)主要憑借課堂教學(xué)來 落實(shí)，要發(fā)揮音樂教育在實(shí)施素質(zhì)教育中的作用就必須研究音樂課堂中如何體現(xiàn)素質(zhì) 教育。因此，我們必須做到在音樂課中，給學(xué)生有意營造一種非常寬松、活潑的氛 圍，改變教學(xué)方式、方法，在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，讓學(xué)生無拘束的、自 由的發(fā)展。教研活動(dòng)配當(dāng)三月份1、召開全音樂教師會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作。2、搞好音樂學(xué)科課程教材初一、初二下冊的探討3、完成音樂優(yōu)秀課初一、初 二課程的聽課、評課四月份1、搞好基礎(chǔ)教育課程改革音樂學(xué)科的研究、探討工作 2、準(zhǔn)備市優(yōu)秀教案評選。3、音樂教師教育科研活動(dòng)