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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載期末測(cè)試卷(二)考試時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分姓名:積累運(yùn)用( 50 分)一、我會(huì)正確、美觀地寫下古詩(shī)飲湖上初晴后雨。 (4 分)二、給多音字選擇正確的讀音填空。 (6 分)ch ch j n j n j j到處()盡力()幾百()處理()盡管()幾乎()ti o ti o c n sh n sh sh挑戰(zhàn)()參觀()房舍()挑水()海參()舍去()三、讀拼音,寫詞語(yǔ)。 (8 分)f zhu n hu zh li l i b o un o d i y n z u r n m o sh n 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - -

2、- - 第 1 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載四、漢字變形。(8 分)1. 寫出帶有下列部首的字,并說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。(5 分)目:口:蟲:氵:我的發(fā)現(xiàn):2. 照樣子,加偏旁變新字組詞。 (3 分)申(申請(qǐng))朝()總()麻()伸(伸手)() ()() ()() ()五、按要求寫詞語(yǔ)。(6 分)1. 慢吞吞( abb式)2. 百發(fā)百中( abac 式)3. 搖頭晃腦(含人體器官)4. 滴滴答答(描寫聲音的)六、寫出句中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。 (4 分)1. 同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。() ()2. 船隊(duì)一靠岸,海灘上就

3、喧鬧起來(lái)。 ()3. 木地板滿意地舒展著身子,躺在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。 ()七、寫出下面句子所用的修辭手法。 (4 分)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載1. 橙紅色是給果樹的, 橘子、柿子你擠我碰, 爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀。ǎ?. 太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。()3. 正像人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。()4. 戰(zhàn)士們沒(méi)有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?()八、照樣子完成句子

4、練習(xí)。 (6 分)1. 例:小明跑得比兔子還要快。 (仿寫句子)媽媽累得。2. 例:白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。(用帶點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)3. 戰(zhàn)斗非常激烈,我軍的傷員繼續(xù)從火線上抬下來(lái)。(修改病句)九、日積月累。(4 分)1. ,白云生處有人家。2. ,菊殘猶有傲霜枝。3. ,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。4. 湖光秋月兩相和,。閱讀理解( 20 分)十、課內(nèi)閱讀。(9 分)就在英子剛剛站定的那一(該刻) ,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱(列烈)而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水(留流)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共

5、 7 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載了下來(lái)。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了,教室里又響起了熱(列烈)的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一(搖遙)一晃地走下了講臺(tái)。1. 用“”畫出括號(hào)里正確的字。 (2 分)2. 從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 (3 分)短暫()慌張()刺耳()3. 選文中兩次寫到同學(xué)們給英子掌聲,第一次掌聲的含義是() ,第二次掌聲的含義是() 。 (2 分)a.贊揚(yáng)英子的故事講得好b.給英子以勇氣和信心,鼓勵(lì)她把故事講好4. 學(xué)了掌聲這篇課文,你想對(duì)英子說(shuō)些什么?

6、(2 分)十一、課外閱讀。(11 分)冒險(xiǎn)春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了對(duì)話。第一顆種子說(shuō):“我要努力生長(zhǎng)!我要向下扎(z zh )根,還要“出人頭地”,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來(lái)我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(l l u)滴落花瓣的喜悅?!庇谑牵ο蛏仙L(zhǎng)。第二顆種子說(shuō):“我沒(méi)那么勇敢。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會(huì)傷到我脆弱的莖葉。我若長(zhǎng)出幼芽,難(n n 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載n n )保不會(huì)被蝸牛吃掉。我

7、若開花結(jié)(ji ji )果,只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?!庇谑?,它繼續(xù)瑟( s )縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。1. 給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。 (2 分)2. 根據(jù)短文內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的詞。 (2 分)()的泥土()的莖葉3. 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 (2 分)危險(xiǎn)()膽怯()4. 文中是要冒險(xiǎn),它為什么要冒險(xiǎn)?請(qǐng)用“”在文中畫出來(lái)。(2 分)5. 第二顆種子為什么不敢冒險(xiǎn)?結(jié)果怎樣?(3 分)習(xí)作天地( 30 分)十二、習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。(30分)好吃懶做的小豬參加運(yùn)動(dòng)會(huì),跑步比賽獲得最后一名

8、,很受刺激,它認(rèn)為是自己太胖的原因,于是決定減肥。它向森林里的小動(dòng)物們請(qǐng)教瘦身的方法。請(qǐng)同學(xué)們展開想象,編寫一個(gè)童話故事。題目自擬。300字左右。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載期末測(cè)試卷(二)二、ch ch j n j n j j ti o ti o c n sh n sh sh 三、服裝或者流淚寶貴腦袋演奏絨毛山谷四、1. 眼 睛 眨 睜咬 吃 呼 喊蜘 蟻 蜻 蝴江 河 湖 海2. 朝向潮 潮水總是聰 聰明麻煩磨磨刀五、1. 興沖沖熱騰騰鬧哄哄2. 躡手躡腳一

9、心一意百依百順3. 提心吊膽手忙腳亂面紅耳赤4. 叮叮咚咚嘰嘰喳喳叮叮當(dāng)當(dāng)六、1. 重視批評(píng) 2. 冷清 3. 難受七、1. 擬人 2. 比喻 3. 夸張 4. 反問(wèn)【解析】此題考查對(duì)修辭手法的掌握和對(duì)句子的理解?!翱鋸垺笔菫榱诉_(dá)到某種表達(dá)效果,對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面進(jìn)行夸大或縮小的修辭手法。 “比喻”是把跟甲有相似點(diǎn)的乙事物拿來(lái)描寫或說(shuō)明甲事物。 “擬人”是把某事物寫成具有人的特點(diǎn)?!胺磫?wèn)”是用疑問(wèn)的形式表達(dá)確定的意思。八、1. 直不起腰2. 媽媽連續(xù)工作了十個(gè)小時(shí),才下班,真是太辛苦了。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載3. “繼續(xù)”改為“陸續(xù)”。九、1. 遠(yuǎn)上寒山石徑斜2. 荷盡已無(wú)擎雨蓋3. 蕭蕭梧葉送寒聲4. 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨十、1. 刻烈流烈搖2. 持久鎮(zhèn)定動(dòng)聽3.b a 4. 英子,你一直都是最棒的

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