用比例解決實際問題

1、 判斷下列每題中的兩個量是不是成比例，成什么比例？判斷下列每題中的兩個量是不是成比例，成什么比例？1、購買課本的單價一定，總價和數(shù)量。、購買課本的單價一定，總價和數(shù)量。2、差一定，減數(shù)與被減數(shù)。、差一定，減數(shù)與被減數(shù)。3、總路程一定，速度和時間。、總路程一定，速度和時間。4、零件總數(shù)一定，生產(chǎn)的天數(shù)和每天生產(chǎn)的、零件總數(shù)一定，生產(chǎn)的天數(shù)和每天生產(chǎn)的件數(shù)。件數(shù)。正比例正比例不成比例不成比例反比例反比例反比例反比例解比例應(yīng)用題的一般方法和步驟：解比例應(yīng)用題的一般方法和步驟： 1、判判斷題目中兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正斷題目中兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例還是反比例；比例還是反比例； 2、設(shè)設(shè)未知量為未知量為x

2、，注意寫明計量單位；，注意寫明計量單位；3、列列出比例式，并解比例式；出比例式，并解比例式； 4、檢檢查后寫出答案；查后寫出答案； 5、特別注意所得答案是否符合實際。、特別注意所得答案是否符合實際。 我會分析我會分析 小明買了小明買了4枝圓珠筆用了枝圓珠筆用了6元。小剛想元。小剛想買買3枝同樣的圓珠筆，要用多少錢？枝同樣的圓珠筆，要用多少錢？想想：（：（1）題中相關(guān)聯(lián)的兩個量是：題中相關(guān)聯(lián)的兩個量是： 和和 。 （2） 是一定的。是一定的。 所以所以 和和 成成 比例關(guān)系。比例關(guān)系。 數(shù)量數(shù)量總價總價單價單價數(shù)量數(shù)量總價總價正正 小明買了小明買了4枝圓珠筆用了枝圓珠筆用了6元。小剛想買元。小剛

3、想買3枝同樣的圓珠筆，要用多少錢？枝同樣的圓珠筆，要用多少錢？ 解：設(shè)要用解：設(shè)要用元錢。元錢。 4 6 34 364 18 184 4.5答：要用答：要用4.5元。元。數(shù)量數(shù)量總價總價單價單價 （一定）（一定） 一個小組一個小組3天加工零件天加工零件189個，照這樣個，照這樣計算，計算，9天可加工零件天可加工零件x個。個。 189 3 9 六年級同學(xué)們做廣播操，每行站六年級同學(xué)們做廣播操，每行站20人，人，正好站正好站12行，如果每行站行，如果每行站24人，可以站人，可以站x行。行。 24 2012（2）小蘭的身高）小蘭的身高1.5m，她的影子長，她的影子長2.4m。如果同一時間、同一地點測

4、到一。如果同一時間、同一地點測到一棵樹的影子長棵樹的影子長4m，這棵樹有多高？，這棵樹有多高？我會分析我會分析用比例解決問題，說清解題思路，列式計算。用比例解決問題，說清解題思路，列式計算。 3、小蘭的身高1.5m，她的影子長2.4m。如果同一時間、同一地點測到一棵樹的影子長4m，這棵樹有多高？解：設(shè)這棵樹高解：設(shè)這棵樹高x米。米。 4 4 x x 1.51.5 2.42.4看書看書運動運動超市購物超市購物我能解決我能解決（用比例解答）（用比例解答） 這本書，每天讀這本書，每天讀10頁，頁，30天可以讀完。天可以讀完。如果每天多讀如果每天多讀5頁，多少天可以讀完？頁，多少天可以讀完？ 解：解：

5、設(shè)設(shè)天可以讀完天可以讀完。 =答：答：20天可以讀完。天可以讀完。 = 20（10+5）1030151030每天看的頁數(shù)天數(shù)每天看的頁數(shù)天數(shù)=總頁數(shù)（一定）反比例總頁數(shù)（一定）反比例我能解決我能解決（用比例解答）（用比例解答） 每天跳繩每天跳繩600下，下，2分鐘跳了分鐘跳了240下，照下，照這樣計算，還要跳多少分鐘能完成計劃？這樣計算，還要跳多少分鐘能完成計劃？100千克的蜂蜜里含有千克的蜂蜜里含有35千克葡萄糖，千克葡萄糖，照這樣計算照這樣計算, _?我能解決我能解決下面題目中存在什么比例關(guān)系？補充條件，提下面題目中存在什么比例關(guān)系？補充條件，提出問題并解答。出問題并解答。學(xué)有所得學(xué)有所得去時去時每小時行每小時行60千米，千米，2小小時時到達昆明。到達昆明?；貋頃r回來時每小時每小