人和動(dòng)物生命活動(dòng)的體液調(diào)節(jié)

1、n0. 24必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章第2、3節(jié) 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的體液調(diào)節(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)分析人體四大調(diào)節(jié)實(shí)例，說(shuō)出激素調(diào)節(jié)過(guò)程，并至少列舉一例該調(diào)節(jié)過(guò)程在生活中的 應(yīng)用?！臼褂谜f(shuō)明】1. 先通讀教材，勾畫(huà)重點(diǎn)疑點(diǎn)，大致了解本專(zhuān)題的主耍內(nèi)容，用吋大約20分鐘。然后再根據(jù)預(yù) 習(xí)案要求查閱資料，解決“問(wèn)題導(dǎo)思”的相關(guān)問(wèn)題，用時(shí)大約15分鐘。2. 把預(yù)習(xí)中遇到的困惑填寫(xiě)在【我的疑惑】欄中。3. 木節(jié)重點(diǎn)：反饋調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 水鹽調(diào)節(jié)預(yù)習(xí)案教材助讀問(wèn)題導(dǎo)思休液調(diào)節(jié)包括激素調(diào)節(jié)和某些化學(xué)物質(zhì)的 調(diào)節(jié)（如co2、屮等）,其中激素調(diào)節(jié)是非常 重要的一個(gè)方面，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由 小腸黏膜分泌的促胰液素“

2、一、血糖平衡的調(diào)節(jié)閱讀課本p25,據(jù)圖找出血糖最主要來(lái)源和最 主要去路，說(shuō)明血糖與多糖的轉(zhuǎn)化。根據(jù)p27黑體字，理解什么是反饋調(diào)節(jié)。二、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)根據(jù)課本p28圖2-11,回答右邊的問(wèn)題記住激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)、及作用機(jī)理：激素的作用機(jī)理:不構(gòu)成細(xì)胞，不供能，不催化， 而是使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變.1. 寫(xiě)出血糖的三個(gè)來(lái)源和三個(gè)去路。2. 寫(xiě)出胰島素和胰高血糖素和作用。3. 垂體的活動(dòng)受哪些激素的調(diào)節(jié)。4. 寫(xiě)出激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。第1頁(yè)共2頁(yè)審核：審批：班級(jí)：姓名：小組：評(píng)價(jià)：5.列表比較神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)。三、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較 記憶理解課本p31表格內(nèi)容。6.寫(xiě)出人體的熱量來(lái)

3、源和主要的散失去路。四、體溫調(diào)節(jié)分析p32體溫調(diào)節(jié)圖解，說(shuō)明在寒冷和炎熱時(shí) 人的調(diào)節(jié)方式。7.體溫平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制是：五、水鹽平衡調(diào)節(jié)分析水鹽平衡圖解，回答右邊問(wèn)題。&寫(xiě)出抗利球激素的分泌器官、釋放器官、 靶細(xì)胞。【我的疑惑】【身邊的生物】腎上腺素鹽酸去氧腎上腺素注射液 phenylephrine hydrochloride injection 1ml:10mg um戢上潯禾巫窮西型迴 h arvest pharmactuncat cou.roablead注 5腎上腺素是腎上腺髓質(zhì)的主要激素，其生物合成主要是在髓質(zhì)鉛細(xì)胞中首先形成去甲腎上腺素，然后進(jìn)一步經(jīng)苯乙胺n甲基轉(zhuǎn)移酶的作用，腎上腺

4、素的分泌受到內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，第2頁(yè)共2頁(yè)分泌最會(huì)增多，人表現(xiàn)為警覺(jué)性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。所以 也屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。導(dǎo)no. 24必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章第2、3節(jié) 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的體液調(diào)節(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)構(gòu)建四種體液調(diào)節(jié)的模型，理解其相互關(guān)系，并舉例說(shuō)明對(duì)人體生命活動(dòng)的 重耍性。【使用說(shuō)明】1. 根據(jù)預(yù)習(xí)情況和口己見(jiàn)解，進(jìn)行課題探究，用時(shí)大約15分鐘。2. 結(jié)合生活體驗(yàn)對(duì)拓展思考問(wèn)題進(jìn)行研究，加深白己的理解和認(rèn)知。探究案【探究課題】：神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)緊密聯(lián)系、密切配合，相互影響。

5、例如，體溫和水鹽平衡的調(diào)節(jié)等，都是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)一致作用的結(jié)果。問(wèn)題一：構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)的模型（包括體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)），要體現(xiàn)胰島素、胰高 血糖素的作用。第1頁(yè)共2頁(yè)問(wèn)題二：畫(huà)出在寒冷環(huán)境中人的甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程，注意標(biāo)明反饋過(guò) 程。問(wèn)題三：畫(huà)出在寒冷環(huán)境和炎熱環(huán)境中體溫是怎樣保持平衡的，并寫(xiě)明體溫調(diào)節(jié)的 機(jī)制。問(wèn)題四：構(gòu)建水鹽平衡調(diào)節(jié)的模型，寫(xiě)出抗利尿激素的分泌、釋放、作用。第2頁(yè)共2頁(yè)拓展思考：1.請(qǐng)你列舉出幾種只能注射不能口服的激素，甲狀腺激素和性激素可以注射、 口服使用嗎？2激素只是運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞嗎?【學(xué)以致用】之動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的體液調(diào)節(jié)1. 幼年哺乳動(dòng)

6、物的垂體損傷不會(huì)引起（a.水鹽調(diào)節(jié)紊亂c.血糖濃度逐漸降低2. 據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a. 垂體nj分泌促卬狀腺激素釋放激素，）b.性腺發(fā)育停止d.體溫調(diào)節(jié)紊亂直接調(diào)節(jié)卬狀腺分泌激素b. 垂體可分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌c. 下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)d. 血液中一定含屋的甲狀腺激素對(duì)垂體、下丘腦有抑制作用3. 給正常小狗實(shí)施垂體切除手術(shù)后，短期內(nèi)小狗血液屮的三種激素 促甲狀腺激素（b）、甲狀腺甲狀療赫（一）下丘腦促甲狀腺激素釋放q）、 甲狀腺激素（c）的含量變化正確的是（橫軸為時(shí)間，縱軸為激索含量）（）切咯4. 哺乳動(dòng)物因長(zhǎng)時(shí)i'可未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的牛理現(xiàn)象

7、是（）a. 血漿滲透壓降低b. 抗利尿激素分泌增加c.卜丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱d.腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱5. 當(dāng)人所處壞境溫度從25°c降至5°c時(shí)，耗氧量、尿量、抗利尿激索及體內(nèi)酶活性的變化依次 為（）a.減少、減少、增加、不變b.增加、增加、減少、不變c. 增加、減少、增加、不變d.增加、增加、減少、減少6.如圖所示為機(jī)體內(nèi)牛命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a.該圖示可以說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)b感受器一一下丘腦一一內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧c.d.7.a.b.c.d.8.a.b.過(guò)程既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳遞 當(dāng)圖屮的

8、感受器感受到血糖含量降低時(shí)，圖屮的內(nèi)分泌腺一定是胰島 卜-列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述，正確的是（） 炎熱壞境屮， 炎熱環(huán)境中， 寒冷壞境屮， 寒冷環(huán)境中，毛細(xì)血管收縮，汗液分泌增多中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂導(dǎo)致的，與體液調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)位于人腦皮層的體溫調(diào)節(jié)屮樞興奮，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱 骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱增多，這一過(guò)程受神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)）如圖為動(dòng)物的生理過(guò)程示意圖，下列相關(guān)分析錯(cuò)謀的是（激素x是促性腺激素，激素y為雌性激素激索y到達(dá)靶細(xì)胞后，具跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸c.該生理過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié) 長(zhǎng)期注射激索y會(huì)導(dǎo)致性腺衰退i、列育關(guān)牛命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）垂體午）激素x排卵卯來(lái)次級(jí)卵泡才砧倉(cāng) 初級(jí)/口 卵泡

9、d.9.a.b.c.d.10.激素y原始 卵泡黃體f激索z 退化黃體大量流汗導(dǎo)致失水過(guò)多，機(jī)體通過(guò)減少抗利尿激素的分泌進(jìn)行調(diào)節(jié) 因?yàn)橐葝u索能抑制胰高血糖索的分泌，所以二者在血糖調(diào)節(jié)中是拮抗關(guān)系 雖然某人的下丘腦嚴(yán)重受損，但其仍能維持口身的體溫恒定 水平衡調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)都是rti神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的如圖為人體內(nèi)體溫與水鹽調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是（） 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d四種激素的分泌均會(huì)增加 c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加 下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要屮樞，是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位 下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器，同時(shí)能合成e激素 寒冷能刺激下丘腦分泌促卩

10、狀腺激索釋放激索增多，進(jìn)而直接促進(jìn)卬狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫a.b.c.d.11.如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，以下敘述不正確的是（）a.血糖的平衡可以通過(guò)a-c-d->f和h-d-f途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)r.處于炎熱環(huán)境中，人體町通過(guò)a-b途徑使散熱大于產(chǎn)熱c. g過(guò)程可表示甲狀腺激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)冇和功能的影響de過(guò)程具有使血液中的激素維持在相對(duì)穩(wěn)定的正常水平的作用12.哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過(guò)程如圖所示。（1）圖中x物質(zhì)為。在有氧條件下，該物質(zhì)和水徹底氧化分解成二氧化碳和,該過(guò)程在中進(jìn)行。（2）血糖濃度升高時(shí)，衙萄糊進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成，多余的葡萄糖還可轉(zhuǎn)化成以?xún)?chǔ)存能量。（3）胰腺屮分泌的胰高血糖素，與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過(guò)程，這反映了細(xì)胞膜具有的功能。（4）用“