關(guān)于識(shí)字教學(xué)重難點(diǎn)解決策略的研修活動(dòng)設(shè)計(jì)11

1、關(guān)于識(shí)字教學(xué)重難點(diǎn)的分析及其解決策略的研修活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息教材版本北師大版學(xué)科語文學(xué)段小學(xué)段年級(jí)16年級(jí)單元關(guān)于識(shí)字教學(xué)重難點(diǎn)的分析及其解決策略的研修活動(dòng)重難點(diǎn)梳理滲透識(shí)字的意識(shí),掌握識(shí)字教學(xué)的幾種方法，體會(huì)識(shí)字教學(xué)的意義,讓學(xué)生感受識(shí)字的樂趣。激發(fā)學(xué)生的對學(xué)習(xí)語文的興趣。重難點(diǎn)解決策略研修活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1. 通過研修活動(dòng)，系統(tǒng)梳理、分析教材的編排特點(diǎn)，明確教學(xué)的主要任務(wù)及其重難點(diǎn)，幫助教師提高認(rèn)識(shí)。2. 通過硏修活動(dòng)”掌握識(shí)字教學(xué)意義”掌握識(shí)字教學(xué)的多種方法?；顒?dòng)步驟坊員任務(wù)坊主任務(wù)活動(dòng)說明階段一自我診斷、規(guī)劃發(fā)展(口月2日11月15日)1 .喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。2認(rèn)識(shí)常用

2、漢字1600 (1800 )個(gè)左右， 其中800 ( - 1000 )個(gè)左右會(huì)寫。3掌握漢字的基本筆ih和常用的偏旁部首， 能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初 步感受漢字的形體美。1 建立班級(jí)qq群。2 熟悉培訓(xùn)實(shí)施方案，熟悉工作坊及平 臺(tái)管理操作。3 引導(dǎo)和督促學(xué)員登錄和學(xué)習(xí)。4.帶領(lǐng)坊員開展培訓(xùn)前的集中研修朋 確硏修任務(wù)和硏修計(jì)劃安排。l形成本坊教師調(diào)查 問卷報(bào)告。2評出5份優(yōu)秀分析 報(bào)告。5學(xué)會(huì)漢語拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)”正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。認(rèn)識(shí)大寫字母，熟記漢 語拼音字母表。6.學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字,階段二分析難點(diǎn)、設(shè)計(jì)

3、教學(xué)（口月16日12月6日）用音序檢字法查字典。（部首）1 .對學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字 的習(xí)慣。2累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字2500個(gè)左右其中1800 個(gè)（比原減少200個(gè)）左右會(huì)寫。3有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。會(huì)運(yùn)用音序檢字 法和部首檢字法查字典、詞典。（原：會(huì)使用 字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力）4能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、 端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。5. 引導(dǎo)坊員設(shè)計(jì)教師調(diào)查問卷。6. 整理、上傳本坊教師調(diào)查分析報(bào)告, 引導(dǎo)坊員在線研討，基本理清后續(xù)思 路和工作曲。l引導(dǎo)、組織坊員在線交流、研討。2. 指導(dǎo)坊員的解決方案和教梟教學(xué)設(shè)計(jì)）,提出改進(jìn)的意見和建議。3. 撰寫

4、并上傳第1期班級(jí)簡報(bào)。1.教案（教學(xué)設(shè)計(jì)） 要求原創(chuàng)，圍繞主要問題和矛盾，目標(biāo)明 確具體,策略方法具 有可操作性，能一定 程度上改善（或解決） 主要問題和矛盾。2 評出優(yōu)秀分析報(bào)告和教學(xué)設(shè)計(jì)各5份。（有條件的地方，可學(xué)習(xí)使用鍵盤輸入漢字階段三突破難點(diǎn)、優(yōu)化教學(xué)（12月7日12月27 h ）l有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字 3000個(gè)左右，其中2500個(gè)左右會(huì)寫。2硬筆書寫楷書z行款整齊，有一定的速度。3能用毛筆書寫1 督促坊員按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2引領(lǐng)在線研討活動(dòng)，及時(shí)回復(fù)坊員的問題，并提出改進(jìn)建議。1評出優(yōu)秀教學(xué)視頻5份。階段四以評促教、檢測教學(xué)（12月28日1月10日）1 線上研修一

5、一學(xué)習(xí)項(xiàng)目組提供的有關(guān)面積 重難點(diǎn)的分析及解決策略的實(shí)例，反思自身解 決面積單元教學(xué)中的困難,提交教學(xué)反思。2.線下硏修小組磨課,坊內(nèi)展于，共冋打 造若干個(gè)本坊優(yōu)秀作品。（先在校內(nèi)以小組開展 磨課活動(dòng)，每小組推選一份優(yōu)秀作品,在坊內(nèi) 線上交流研討）3 發(fā)表硏修心得。l組織學(xué)員在線研討、交流。2 撰寫本坊學(xué)生面積專項(xiàng)測試分析報(bào) 告，評估研修活動(dòng)后學(xué)生提高的效果。3組織第二次集中硏討活動(dòng)，初步整 理、分析、提交本坊研修成果。階段五研習(xí)案例、打磨成果l完善面積教學(xué)資源包，集體打磨面積教學(xué)精 品課例或教學(xué)論文。l引導(dǎo)組織小組磨課、坊內(nèi)交流，完成 本坊的優(yōu)秀作品，在線提交本坊優(yōu)秀1 心得體會(huì)不少于2000 字。(3月 1h3 月 28 h )2.參與精彩綻放活動(dòng)和展示交流。作品。2.完成第2次簡報(bào)。階段六展zf父山、成果綻放（3月29日月25日）楷書