2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班科學(xué)課教案《水果和水果干》含反思

1、中班科學(xué)課教案水果和水果干含反思中班科學(xué)課教案水果和水果干含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽地在集體面前交流自己的經(jīng)驗，體驗與同伴分享的快樂，在看看、聽聽、講講、嘗嘗的活動中了解水果變成水果干后的不同滋味，積極參與活動，能用簡單的語言表達自己的感受，快來看看幼兒園中班科學(xué)課水果和水果干含反思教案吧?！净顒幽繕?biāo)】1、在看看、聽聽、講講、嘗嘗的活動中了解水果變成水果干后的不同滋味。2、能大膽地在集體面前交流自己的經(jīng)驗，體驗與同伴分享的快樂。3、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神?！净顒訙?zhǔn)備】1、共同收集幾種常見的水果及它們制成的水

2、果干（獼猴桃、蘋果、香蕉、菠蘿、芒果、葡萄、龍眼、金橘）；2、幻燈圖片；盤子、勺子或筷子、牙簽；垃圾筒、濕巾紙等?！净顒舆^程】一、情感導(dǎo)入幻燈片一（放鞭炮）1、聽聽是什么聲音？2、什么時候要放鞭炮？3、要過新年了，家家戶戶都要準(zhǔn)備好吃的東西招待客人，你們想準(zhǔn)備些什么呢？4、小結(jié)：新年里我們會準(zhǔn)備許多好吃的東西，那今天我們一起到水果店去看看有什么新鮮的水果吧。二、觀察討論幻燈片二（一盤水果）1、你們看到了哪些水果？2、你最喜歡吃什么水果，為什么？3、小結(jié)：水果的營養(yǎng)真好，有豐富的維生素，吃了以后還能美容的。4、這么新鮮的水果吃不完怎么辦，過兩天就壞掉了，聰明的叔叔阿姨們想了一個好辦法，知道是什么

3、嗎？幻燈片三（葡萄干）1、你們認(rèn)識它嗎？它是什么水果變成的？2、小結(jié)：原來叔叔阿姨們把新鮮的水果變成了水果干，讓我們無論什么時候都能吃到香香甜甜的水果了。3、你們知道還有哪些水果也能變成好吃的水果干嗎？三、出示水果盆，配對活動1、今天老師也為你們準(zhǔn)備了一些水果干，請你們看一看、聞一聞，猜猜它們是由哪種水果變成的？（5-6名幼兒回答）2、有沒有你不認(rèn)識的水果干？3、幼兒自主操作，把它們送到相應(yīng)的水果邊，師觀察。集體驗證：有異意的水果，可以請幼兒自己驗證，也可以由家長或老師給予驗證。小結(jié)：原來水果在變成水果干之后，它的顏色、形狀、味道有時是會變化的。四、延伸。新年好音樂響起今天我們認(rèn)識了那么多水果

4、干寶寶，讓我們請爸爸媽媽一起來嘗嘗味道吧，說一句好聽的話謝謝爸爸媽媽對我們的關(guān)心。活動反思：本次科學(xué)活動我根據(jù)我們班的實際水平與接受能力，在活動中力求“合作式的探究學(xué)習(xí)方式”采取相互尊重，協(xié)商交流，共同構(gòu)建的方式。運用觀察和操作，利用多種感官（讓幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、看一看）進行探索實際操作，讓幼兒知道水果與水果干的特點（水果顏色鮮艷、果皮薄、果肉厚、水分多、味道酸酸的甜甜的；水果干顏色不鮮艷、果皮硬、果肉干、水分少、味道香香的）及他們的不同之處；運用游戲讓孩子在輕松，愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，鞏固對水果與水果干的認(rèn)識、分類。提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性與興趣；運用提問、討論發(fā)揮幼兒的想象力、提高幼兒的口語表達能力。由于本次活動貼近幼兒的生活，幼兒對吃也感興趣，在活動中幼兒積極地參與，活動氣氛活躍，更好地