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1、事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-金秀事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析【完整版】事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-金秀事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析【完整版】 1:在圓周上有10個(gè)等分點(diǎn),以這些點(diǎn)為頂點(diǎn),每3個(gè)點(diǎn)可以構(gòu)成一個(gè)三角形,如果隨機(jī)選擇3個(gè)點(diǎn)。剛好構(gòu)成直角三角形的概率是()。 單項(xiàng)選擇題41643416424164141644 2:高中生:大學(xué)生:研究生() 單項(xiàng)選擇題青年:中年:老年晨曦:驕陽:夕陽高原:深山:溝壑月相:月滿:月虧 3:鍵盤之于()相當(dāng)于手臂之于() 單項(xiàng)選擇題工具,勞動(dòng)鼠標(biāo),手法操作,寫作電腦,身 4:行政協(xié)調(diào):是指協(xié)調(diào)、調(diào)整行政系統(tǒng)與其外部環(huán)境之間、行政系統(tǒng)內(nèi)縱橫向

2、之間的各種關(guān)系,使之分工合作、權(quán)責(zé)清晰,相互配合,有效地實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)和提高整體效能的行為。下列不屬于行政協(xié)調(diào)的是()。 單項(xiàng)選擇題某局召開各處處長會議討論各處人員的調(diào)整某局作出“工作人員必須遵守的五項(xiàng)禁令”的決定某區(qū)路段三個(gè)月紅綠燈不亮,該區(qū)交委召集電業(yè)局、交通局和街道辦事處商討解決辦法某上級機(jī)關(guān)召集下屬兩個(gè)局研究某一行政管理權(quán)力的歸屬和行使問題 5:拉丁美洲曾深受西方殖民主義之害,這形成了拉美人民在苦難中反思和抗?fàn)幍膫鹘y(tǒng),并鑄就了_的精神,正是這種精神氣質(zhì)使拉美電影在世界影壇_。( ) 單項(xiàng)選擇題百折不撓,獨(dú)樹一幟堅(jiān)韌不拔,長盛不衰矢志不渝,別具一格奮發(fā)圖強(qiáng),獨(dú)具匠心 6:綠化環(huán)境購買荒地住

3、宅建成新區(qū)規(guī)劃工廠遷址 單項(xiàng)選擇題2-1-4-3-54-1-3-2-52-4-1-5-34-2-5-3-1 7:扦插:播種() 單項(xiàng)選擇題分株:嫁接授粉:孤雌生殖剪枝:分根克?。菏芫?8:職業(yè)素質(zhì)是指從業(yè)者在一定生理和心理?xiàng)l件基礎(chǔ)上,通過教育培訓(xùn)、職業(yè)實(shí)踐、自我修煉等途徑形成和發(fā)展起來的,在職業(yè)活動(dòng)中起決定性作用的、內(nèi)在的、相對穩(wěn)定的基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義,下列人員中具有職業(yè)素質(zhì)的是()。 單項(xiàng)選擇題李均是一名電腦營銷人員,他在電腦銷售中總是將朋友的二手電腦翻新后以市場價(jià)格賣給顧客,并不向顧客說明王響是一位醫(yī)生,他接待每位患者都能夠耐心地了解病情,以其高超的醫(yī)術(shù)為無數(shù)患者治愈了病痛,病人們都慕

4、名而來小劉作為一名人民教師能夠以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,但她對調(diào)皮的學(xué)生總是以體罰的方法進(jìn)行教育張亞是一位法官,他在審理案件過程中,總是以“孝敬”給他紅包的大小來作為衡量是非對錯(cuò)的天平,使很多當(dāng)事人對法律的公平產(chǎn)生了不信任 9:2,-1,-1/2,-1/4,1/8,( ) 單項(xiàng)選擇題41655 10:在人類尋求安定的社會秩序的過程中,法律始終只是一種實(shí)現(xiàn)路徑,并不是所有的社會關(guān)系都能依靠法律有效調(diào)整,也并不是所有的立法都能解決現(xiàn)實(shí)中的復(fù)雜問題。輕視立法固然不可取,但把眼界過于集中在立法的書面活動(dòng)上,動(dòng)輒呼吁加強(qiáng)規(guī)則制定,也未必是一種追求法治的理性態(tài)度。根據(jù)這段文字,作者批判的是什么

5、觀點(diǎn)或態(tài)度?( ) 單項(xiàng)選擇題重立法而輕執(zhí)法重法治而輕道德社會問題應(yīng)當(dāng)通過立法解決完善的法律體系是法治的前提 11:不少有識之士經(jīng)常指出,一個(gè)國家、民族及文化的蓬勃發(fā)展,不僅需要高度物質(zhì)的發(fā)展,還必須有進(jìn)步信念的支撐。人的存在,總應(yīng)該超出一般動(dòng)物類的局限,具備更多智慧、信念、意志力等精神層面的東西。由此可以推出()。 單項(xiàng)選擇題對一個(gè)國家、民族及一個(gè)人來講,精神和信念不可少精神比物質(zhì)更重要精神就是指智慧、信念和意志力物質(zhì)與精神是一個(gè)問題的兩個(gè)方面 12:菡萏:荷花() 單項(xiàng)選擇題糖果:果凍芙蓉:水芙蓉番茄:土豆蚍蜉:大螞蟻 13:對后現(xiàn)代文化有一種概括就是:中心變成了邊緣,系統(tǒng)變成了斷裂,整體

6、變成了碎片,深度變成了平面,價(jià)值變成了虛無。在后現(xiàn)代藝術(shù)中,復(fù)制取代了原創(chuàng),操作取代了想象,破碎取代了整體,過程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。 這段文字反映出作者對后現(xiàn)代文化的態(tài)度是( )。 單項(xiàng)選擇題欣然認(rèn)同不能接受勉強(qiáng)接受不置可否 14:新寫實(shí)小說和新歷史小說專注現(xiàn)實(shí)和歷史的平民心態(tài)和世俗生活,以平民化甚至平庸化的社會坐標(biāo)、藝術(shù)坐標(biāo)、消解歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的主流精神和理想價(jià)值,使藝術(shù)的人文精神和作家的人文操守在瓦解中實(shí)現(xiàn)著某種轉(zhuǎn)型。 這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即( )。 單項(xiàng)選擇題專注平民心態(tài)和世俗生活是新寫實(shí)小說和新歷史小說的特征專注平民心態(tài)和世俗生活使得歷史和

7、現(xiàn)實(shí)生活中的主流精神和理想價(jià)值消解專注平民心態(tài)和世俗生活使藝術(shù)的人文精神和作家的人文操守在瓦解中轉(zhuǎn)型在新寫實(shí)小說和新歷史小說中,中國傳統(tǒng)的人文精神在悄然消失 15: 為了表彰在科技進(jìn)步活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)的公民、組織,國家在2000年設(shè)立了國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),至今已有十多位獲獎(jiǎng)?wù)摺O铝袑Λ@獎(jiǎng)?wù)叩谋硎霾徽_的是()。 單項(xiàng)選擇題袁隆平和王選是該獎(jiǎng)項(xiàng)的首屆獲獎(jiǎng)?wù)呓疴ナ侵袊扌陀?jì)算機(jī)事業(yè)的開拓者吳孟超推動(dòng)了國內(nèi)外肝臟外科的發(fā)展,使我國在肝膽外科領(lǐng)域的研究和診治水平居國際領(lǐng)先地位師昌緒是我國著名的材料科學(xué)家 16:加快建設(shè)節(jié)約型社會的重點(diǎn)是()。 單項(xiàng)選擇題改革開放和科技進(jìn)步合理利用社會資源,避免資源

8、浪費(fèi)節(jié)約使用資源和提高資源利用效率節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地,資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì) 17:遲遲沒有落地的補(bǔ)貼細(xì)則,讓有意投資光伏發(fā)電站的企業(yè)們對光伏發(fā)電站的大蛋糕,_。上周,據(jù)某研究人員透露,對光伏發(fā)電站的補(bǔ)貼已經(jīng)納入到財(cái)政預(yù)算,將“缺多少補(bǔ)多少”,但大部分企業(yè)對此卻依然_。在補(bǔ)貼不到位情況下,企業(yè)還將面臨墊資的風(fēng)險(xiǎn),因此就整個(gè)光伏發(fā)電站市場而言,資金實(shí)力雄厚的大企來占據(jù)主導(dǎo)地位是_的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 單項(xiàng)選擇題望塵莫及,優(yōu)柔寡斷,不證自明望而卻步,將信將疑,不言而喻望而生畏,猶豫不決,有目共睹望洋興嘆,舉棋不定,顯而易見 18:人類歷史上,技術(shù)革命往往和社會發(fā)展的(

9、 )相互作用,互為因果。今天,以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用正( )著它推進(jìn)社會生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變化的巨大潛能。 單項(xiàng)選擇題步伐實(shí)現(xiàn)變革釋放速度發(fā)揮方向挖掘 19:電磁輻射:是指以電磁波形式通過空間傳播的能量流,且限于非電離輻射。根據(jù)上述定義,下列不屬于電磁輻射的是()。 單項(xiàng)選擇題日光燈照明產(chǎn)生的輻射工業(yè)應(yīng)用中的電磁輻射高壓送變電中的電磁輻射信息傳遞中的電磁波輻射 20:某人因偷稅、抗稅,依法應(yīng)追究其: 單項(xiàng)選擇題刑事責(zé)任行政責(zé)任經(jīng)濟(jì)責(zé)任民事責(zé)任 21:2009年12月7日,聯(lián)合國_大會在丹麥哥本哈根開幕。本次會議的主要目的是討論在2012年京都議定書第一承諾期到期后的_安排。() 單項(xiàng)選擇題

10、氣候變化溫室氣體減排節(jié)能減排能源再利用綠色環(huán)保溫室氣體減排經(jīng)濟(jì)發(fā)展能源再利用 22:政府決策與辦事效率,本身通常是值得肯定的,但也有例外。假如沒有完善的民主控制與監(jiān)督框架,則政府的高效率有時(shí)會變成損害民眾權(quán)利與利益的高效率,損害一個(gè)地方長遠(yuǎn)的社會、文化、環(huán)境等利益的高效率。比如,在沒有與民眾進(jìn)行充分平等的協(xié)商、沒有對拆遷的文化破壞力進(jìn)行充分評估之前,就高效率地進(jìn)行拆遷,必然會嚴(yán)重?fù)p害拆遷戶權(quán)益,并破壞城市的文化傳承性。這樣的高效率,不要也罷。 這段話想要表達(dá)的意思是( )。 單項(xiàng)選擇題政府決策和辦事高效率不一定是好事拆遷之前應(yīng)當(dāng)與民眾進(jìn)行充分平等的協(xié)商和評估政府的高效率必須納入到民主控制與監(jiān)督

11、的框架之下嚴(yán)重?fù)p害拆遷戶權(quán)益,并破壞城市的文化傳承性的高效率不要也罷 23:國際收支平衡表中的經(jīng)常項(xiàng)目的主要項(xiàng)目為()。 單項(xiàng)選擇題服務(wù)貿(mào)易單方面轉(zhuǎn)移外匯收支商品貿(mào)易 24:病句修改有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。 單項(xiàng)選擇題王林同學(xué)一年來管理班費(fèi)沒差錯(cuò)一分錢,受到全班同學(xué)的稱贊。修改:把“沒差錯(cuò)一分錢”改為“沒出現(xiàn)一分錢的差錯(cuò)”某工廠原來每日用水四噸,現(xiàn)在每日一噸,現(xiàn)在每日用水比原來降低了三倍。修改:把“降低了三倍”改為“降低了四分之三”他那優(yōu)秀的品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我們的腦海中。修改:把“品質(zhì)”改為“形象”校長請著名數(shù)學(xué)家來指教同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到的問題。修改:把“指教”改為“解答” 25:國防力量是一國綜合

12、國力的一個(gè)重要因素。一國的軍事實(shí)力越強(qiáng),就越不會遭到其他國家的侵犯。由此可見() 單項(xiàng)選擇題國防力量強(qiáng)的國家其綜合國力必然也很強(qiáng)要提高綜合國力必須重視國防力量的建設(shè)軍事力量強(qiáng)的國家喜歡侵略別國國防建設(shè)是國家建設(shè)的主要方向 26:電影紀(jì)錄片的數(shù)量正在逐漸下降,能夠在影院放映的紀(jì)錄片已_“幽暗大廳的芳香”越來越被各種各樣無色無味的電子霧_,也越來越成為人們心中的記憶。 依次填入橫線內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。 單項(xiàng)選擇題鳳毛麟角,吞噬寥寥無幾,吞沒屈指可數(shù),掩蓋寥若星辰,遮蔽 27:下列句子沒有語病的一句是:( ) 單項(xiàng)選擇題法國國家健康研究所以及法國變態(tài)反應(yīng)學(xué)聯(lián)合會日前的一份調(diào)查顯示,用美沙

13、酮和鹽酸叮丙諾啡等毒品替代物進(jìn)行的戒毒治療可以取得很好效果近期,北京、河南等地幼兒園連續(xù)發(fā)生兩起重大意外傷害事故,幼兒傷亡慘重,廣泛引起社會各界的關(guān)注在減少嬰兒死亡率和提高孕婦健康方面,東南亞、北非和加勒比地區(qū)取得進(jìn)步,但西亞和非洗其哈拉以南地區(qū)幾乎有了進(jìn)展駐伊拉克美軍作戰(zhàn)部隊(duì)官兵陣亡數(shù)達(dá)到999人,其中當(dāng)日一天就有7名美軍在巴格達(dá)及其附近地區(qū)與當(dāng)?shù)厝说奈溲b沖突中被打死 28:政府對市場的監(jiān)管職能和對經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)職能是政府()的主要職能。 單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)管理管制社會發(fā)展維護(hù) 29:無論是戰(zhàn)后一些國家飛速發(fā)展,還是“金磚五國”重構(gòu)世界版圖,奇跡也好,飛騰也罷,都是一步一個(gè)腳印干出來的,_有利的發(fā)展

14、機(jī)遇、_更好的體制機(jī)制、_地革除自身弊病、_迎接風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),這是一個(gè)長期積累的過程,也就是一個(gè)持續(xù)奮斗的過程。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 單項(xiàng)選擇題控制,構(gòu)建,堅(jiān)決,自信把握,建設(shè),勇敢,積極控制,建設(shè),堅(jiān)決,積極把握,構(gòu)建,勇敢,自信 30:蘇格拉底:柏拉圖() 單項(xiàng)選擇題魯迅:周作人孔子:顏回曹雪芹:吳承恩莎士比亞:蕭伯納 31:關(guān)于遺贈扶養(yǎng)協(xié)議說法正確的是()。 單項(xiàng)選擇題只能適用繼承法,不能適用合同法是身份合同不是平等主體之間的合同是債權(quán)合同,適用合同法 32:()對于治理相當(dāng)于學(xué)業(yè)對于() 單項(xiàng)選擇題污染攻讀頑癥學(xué)習(xí)清理功課整頓作業(yè) 33:下列文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)

15、是( ) 單項(xiàng)選擇題唐代柳宗元的小石潭記是一篇山水游記;宋代歐陽修的醉翁亭記是一篇臺閣名勝記;明代歸有光的項(xiàng)脊軒志是一篇人事雜記。詩歌發(fā)展到唐代,體制最為完備。有古體詩(如李白的夢游天姥吟留別)、律詩(如杜甫的春望)、絕句(如杜牧的過華清宮)等。郭沫若的雷電頌、茅盾的風(fēng)景談和孫犁的荷花淀,盡管體裁不同,但都是我國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的作品,都起到了鼓舞人民斗志的作用。長篇小說紅與黑巴黎圣母院歐也妮·葛朗臺是十九世紀(jì)法國批判現(xiàn)實(shí)主義的代表作品,其作者分別是司湯達(dá)、雨果和巴爾扎克。 34:2009年,某學(xué)院首次舉行舉重比賽。在這之后,每年舉行一次,直至2015年比賽終止。在這短短的幾年中,有四個(gè)

16、系得過冠軍;中文系、歷史系、化學(xué)系和數(shù)學(xué)系。比賽結(jié)果如下:1在同一年內(nèi)沒有并列冠軍隊(duì)2數(shù)學(xué)系是惟一連續(xù)獲勝的運(yùn)動(dòng)隊(duì)3中文系既沒有在2009年獲勝,也沒有在2015年獲勝;化學(xué)系也是同樣情況4歷史系在逢遇偶數(shù)的年份中都沒有獲勝過如果數(shù)學(xué)系在2009年的比賽中獲勝,在2015年的比賽中也獲勝,那么下列哪個(gè)判斷肯定正確?() 單項(xiàng)選擇題如果化學(xué)系在2010年的比賽中獲勝,那么中文系在2014年的比賽中獲勝如果歷史系獲勝兩次,那么中文系在2014年的比賽中獲勝如果數(shù)學(xué)系連續(xù)獲勝三次,那么歷史系在2013年的比賽中獲勝如果中文系和化學(xué)系相繼獲勝,那么歷史系只能獲勝一次 35:該不該讓小孩玩電腦游戲?這讓

17、很多家長困擾,因?yàn)橛刑嗟膱?bào)告指責(zé)游戲正摧毀下一代,不過一項(xiàng)新的研究顯示,玩游戲有益于小孩的閱讀能力,甚至可幫助他們克服閱讀障礙。以下哪項(xiàng)如果為真,最不能支持上述結(jié)論? 單項(xiàng)選擇題研究發(fā)現(xiàn),如果讓孩子們玩體感游戲,即依靠肢體動(dòng)作變化來操作的游戲,累計(jì)超過12小時(shí),孩子的閱讀速度及認(rèn)字準(zhǔn)確率會顯著提升兒童閱讀障礙主要與神經(jīng)發(fā)育遲緩或出現(xiàn)障礙有關(guān),游戲只能暫時(shí)提高閱讀速度,卻無法克服閱讀障礙長期玩游戲的兒童閱讀游戲規(guī)則更容易,還會對游戲中出現(xiàn)的畫面變得敏感,但卻對周圍的事物表現(xiàn)冷漠相比玩單機(jī)版游戲的兒童,玩網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)游戲的兒童會更加注重相互交流,因此他們的閱讀能力提高得更快 36:和基礎(chǔ)教育一樣,醫(yī)

18、療衛(wèi)生( )地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場化的改革中,他們都曾經(jīng)( )了公共性質(zhì),也因而帶來了種種矛盾。 依次填入括號內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 單項(xiàng)選擇題與生俱來,喪失理所當(dāng)然,摒棄毋庸置疑,偏離責(zé)無旁貸,扭曲 37:黨要管黨,首先是要管好干部;從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。干部作風(fēng)存在問題,就易成為腐敗的溫床。唯有緊抓干部的清廉從政,堅(jiān)決掃除作風(fēng)之弊、行為之垢,我們的黨才能永葆純潔,才能永葆與人名群眾的血肉聯(lián)系。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)? 單項(xiàng)選擇題如果從嚴(yán)治吏,就要從嚴(yán)治黨如果干部作風(fēng)沒有問題,腐敗就找不到滋生的溫床如果不緊抓干部的清廉從政,我們的黨就不能永葆與人民群眾的血肉聯(lián)系如果堅(jiān)

19、決掃除作風(fēng)之弊、行為之垢,我們的黨就能永葆純潔 38:就今日中國現(xiàn)實(shí)而言,啟蒙無疑是一個(gè)迫切的任務(wù),就中國歷史而言,它是一個(gè)沒有完成就被打斷的歷史任務(wù)。五四新文化運(yùn)動(dòng)的啟蒙精神雖然長期被湮沒和遺忘,但這并不證明中國不需要啟蒙。現(xiàn)代的種種挫折都在提醒著我們:在現(xiàn)代化進(jìn)程中,啟蒙的任務(wù)是不可逾越的。因?yàn)槿说慕夥胚@一目標(biāo)沒有什么東西可以將其超越,只要這一目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn),歷史就必須進(jìn)行補(bǔ)課。這段話主要回答的問題是( )。 單項(xiàng)選擇題啟蒙在中國歷史上的地位啟蒙與現(xiàn)代化的關(guān)系啟蒙所承載的任務(wù)當(dāng)今中國是否需要啟蒙 39:人們通常認(rèn)為可以通過動(dòng)物的異常行為來預(yù)測海嘯。這種看法是基于主觀類比,不一定能揭示客觀聯(lián)

20、系。一只貓?jiān)诤[前24小時(shí)行為異常,給它的主人留下深刻印象,但事實(shí)上,這個(gè)世界上的任何一刻,都有貓行為異常。為了評論上述論證,回答以下哪個(gè)問題最不重要?()。 單項(xiàng)選擇題被認(rèn)為是海嘯前兆的動(dòng)物異常行為,在平時(shí)是否也出現(xiàn)過?兩種不同類型的動(dòng)物,在海嘯前的異常行為是否類似?海嘯前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例是多少?在海嘯前有異常行為的動(dòng)物中,這種異常行為未被注意的比例是多少? 40:代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來替代實(shí)物或權(quán)利,當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化,期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的

21、是() 單項(xiàng)選擇題幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子某企業(yè)按員工每月接受表揚(yáng)的次數(shù),確定當(dāng)月獎(jiǎng)金游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券,積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品顧客在商場購物獲得積分,年底用積分兌換打折卡 41:在1950至1970年間,德國教師的數(shù)量持續(xù)增加,然而卻低于全國總?cè)丝诘脑鲩L速度。以下哪項(xiàng)與上述情況相沖突?() 單項(xiàng)選擇題在1950至1970年間,德國大學(xué)生畢業(yè)后從事教師職業(yè)的比例有所增加在1950至1970年間,德國教師在總?cè)丝谥械谋壤3植蛔冊?950至1970年間,德國針對教師的經(jīng)費(fèi)投入比以前增加了將近3倍在1950至1970年間,德國教師在同齡人中所占比例由10%下降至9% 42:根

22、據(jù)公安部要求,全國車管部門將陸續(xù)推行“車輛帶牌銷售”。消費(fèi)者購車之后,可以在“一站式”辦公大廳內(nèi)一次辦理完和車輛上牌有關(guān)的車船稅,養(yǎng)路費(fèi)征稽,車輛保險(xiǎn)等所有手續(xù),并按照“十選一”或“自主編排號牌”等兩種方式選擇自己的車輛號牌,整個(gè)流程所需時(shí)間大約在兩小時(shí)左右。這段文字主要說明( )。 單項(xiàng)選擇題“車輛帶牌銷售”將要推行消費(fèi)者可以通過兩種方式來選擇車輛號牌“車輛帶牌銷售”購車服務(wù)方便快捷“一站式”購車服務(wù)的流程 43:2009年11月27日,重慶市第三屆人民代表大會常務(wù)委員會第十三次會議通過決議,免去文強(qiáng)的重慶市司法局局長職務(wù)。下列關(guān)于地方人大常委會行使職權(quán)不符合法律規(guī)定的是()。 單項(xiàng)選擇題某

23、區(qū)人大常委會選舉產(chǎn)生該區(qū)副區(qū)長某省人大常委會撤銷省內(nèi)某市人大的一項(xiàng)不適當(dāng)?shù)臎Q議某省人大常委會任免省內(nèi)某市中級人民法院院長某縣人大常委會撤銷該縣政府的一項(xiàng)決定 44:有人分析過成功學(xué)的基本講義和習(xí)慣用詞,發(fā)現(xiàn)它們幾乎就是人類世界已知的公理。不能否認(rèn),從這些廉價(jià)、方便、_,但又貌似永遠(yuǎn)正確的道理中,我們似乎獲得了營養(yǎng)甚至是前進(jìn)的動(dòng)力;但是如果一味地_于所謂的“成功之道”,放棄了對生活的體驗(yàn)和思考,則有可能在追求“成功的路上,與自己最初的想象_。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( ) 單項(xiàng)選擇題唾手可得,沉迷,漸行漸遠(yuǎn)輕而易舉,沉浸,南轅北轍手到擒來,沉湎,大相徑庭一蹴而就,沉溺,相去甚遠(yuǎn) 45

24、:西南巖溶地區(qū)降雨量大,但由于巖溶區(qū)落水洞和巖溶管道發(fā)育,大氣降水迅速轉(zhuǎn)入地下,水土資源配置不合理,形成“地下水滾滾流,地表水貴如油”的奇特現(xiàn)象,導(dǎo)致地表水匱乏,居民飲用水困難。西南巖溶石山地區(qū)目前有3000多條地下河,但整體開發(fā)不足20%。通過這段文字我們可以知道( )。 單項(xiàng)選擇題西南巖溶地區(qū)水資源豐富西南巖溶石山地區(qū)地表水資源匱乏西南巖溶石山地區(qū)水資源亟待開發(fā)西南巖溶地區(qū)居民飲用水困難 46:某單位統(tǒng)計(jì)上班遲到人數(shù),一部門四人對是否遲到的說法如下:趙:我沒有遲到李:王和趙至少有一個(gè)沒有遲到王:我們中有人遲到張:我們四人都沒有遲到上述四人中有兩人說的是真話,有兩人說的是假話,則以下哪項(xiàng)斷定

25、為真?() 單項(xiàng)選擇題說真話的是趙和張說真話的是趙和李說真話的是李和王說真話的是李和張 47:創(chuàng)造:歷史 單項(xiàng)選擇題發(fā)展:經(jīng)濟(jì)和諧:社會發(fā)揚(yáng):光大生產(chǎn):積累 48:工程師:電腦:程序() 單項(xiàng)選擇題畫家:色彩:圖畫學(xué)生:課本:知識工人:建筑:施工研究員:儀器:實(shí)驗(yàn) 49:政府對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行宏觀調(diào)控有直接調(diào)控和間接調(diào)控兩種方式,直接調(diào)控實(shí)質(zhì)上是()。? 單項(xiàng)選擇題限制微觀經(jīng)濟(jì)主體的自主性和市場機(jī)制自發(fā)作用的調(diào)控方式?承認(rèn)微觀經(jīng)濟(jì)主體自主經(jīng)營和市場機(jī)制作用的調(diào)控方式?運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段和市場參數(shù)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的調(diào)控方式?運(yùn)用行政手段對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行參數(shù)調(diào)節(jié)的調(diào)控方式? 50:a、b、c、d四個(gè)女生住在同一個(gè)宿舍

26、,她們當(dāng)中有一個(gè)人在洗水果,一個(gè)人在畫畫,一個(gè)人在上網(wǎng),一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。其中:(1)a不在洗水果,也不在復(fù)習(xí)功課;(2)b不在上網(wǎng),也不在洗水果;(3)如果a不在上網(wǎng),那么d不在洗水果;(4)c不在復(fù)習(xí)功課,也不在洗水果;(5)d不在復(fù)習(xí)功課,也不在上網(wǎng)。下列說法正確的是: 單項(xiàng)選擇題b在復(fù)習(xí)功課,c在畫畫。c在洗水果,d在復(fù)習(xí)功課。a在上網(wǎng),b在畫畫。a在復(fù)習(xí)功課、d在畫畫。 51:甜菜的上部葉片垂直生長,葉簇呈漏斗形,這種生長方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有力于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按照這個(gè)

27、角度生長,可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長高,葉片沿對數(shù)螺旋上升,每個(gè)葉片都不會遮蔽下面的葉片。 這段文字意在說明:( ) 單項(xiàng)選擇題光照吸收率是影響植物生長的關(guān)鍵因素暗含數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對植物生長有利不同的生長環(huán)境造成了植物葉片生長的差異對光照的吸收影響葉片的生長角度 52:下列選項(xiàng)表述正確的是( )。 單項(xiàng)選擇題螞蟻早在1億年以前就開始“種植”蘑菇了“收獲蟻”把種子運(yùn)進(jìn)倉庫之前,總是把種子的外殼剝掉,以保證它們在運(yùn)輸種子時(shí)暢通無阻“收獲蟻”為了保證倉庫的通氣與干燥,會在種子上面堆放一些石子和沙子“收獲蟻”在收獲季節(jié)儲存種子,是為了來年種植更多的植物 53:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)

28、終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在()。 單項(xiàng)選擇題春秋和戰(zhàn)國秦朝和春秋戰(zhàn)國和三國秦初和漢初 54:判斷對一事物的認(rèn)識是否完成的標(biāo)志是()。 單項(xiàng)選擇題占有的感性材料是否十分豐富而又真實(shí)感性認(rèn)識是否已經(jīng)上升到理性認(rèn)識對該事物的認(rèn)識是否已經(jīng)過多次反復(fù)對該事物的理性認(rèn)識是否已運(yùn)用于實(shí)踐,并取得預(yù)期效果 55:歷史上建都金陵的六朝之首是() 單項(xiàng)選擇題東晉南唐東吳梁 56:所有與甲流患者接觸的人都被隔離了,所有被隔離的人都與小王接觸過。如果以上命題是真的,以下哪個(gè)命題也是真的?() 單項(xiàng)選擇題小王是甲流患者小王不是非甲流患者可能有人沒有接觸過甲流患者,但接

29、觸過小王所有甲流患者都與小王接觸過 57:3月11日中國公布了外界期待已久的國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革計(jì)劃,幾大新部委的設(shè)置迅速在世界范圍內(nèi)引來多角度的_。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 單項(xiàng)選擇題猜忌揣測解讀評議 58:著名的意大利比薩斜塔傾斜的主要原因() 單項(xiàng)選擇題受到地震的影響常年遭受颶風(fēng)吹襲的結(jié)果塔底地層下陷的緣故鐘塔的木料磚石年久破損失修 59:人事行政培訓(xùn)是指通過有關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由具有實(shí)際行政經(jīng)驗(yàn)和行政科學(xué)理論知識的人員,教導(dǎo)政府公務(wù)人員掌握和提高行政工作所需的特定知識和技能的過程。下列不屬于人事行政培訓(xùn)的一項(xiàng)是() 單項(xiàng)選擇題為了提高干部構(gòu)建和諧社會的執(zhí)政能力,省委組織縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)

30、干部到中央黨校學(xué)習(xí)某縣近年來加大招商引資工作力度,因?yàn)楣ぷ餍枰从?jì)劃派相關(guān)人員到西安外國語大學(xué)學(xué)習(xí)外語某機(jī)關(guān)組織工作人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)太極拳某縣對新錄用的公務(wù)員在正式上崗前統(tǒng)一進(jìn)行為期一個(gè)月的綜合能力培訓(xùn) 60:下列各句中,沒有語病的一句是( )。 單項(xiàng)選擇題以輕松平等取代畢恭畢敬,在自然真誠中顯現(xiàn)彼此友好,這不能不說是“朋友”一詞的魅力所在。從某種意義上說,教師是一根拐杖,我們的目的是讓學(xué)生脫離老師,自己獨(dú)立走路,以達(dá)到葉圣陶先生所要求的“教是為了不教”。生活在這個(gè)偉大的時(shí)代,如何書寫好中華民族幾千年歷史上最悅耳動(dòng)聽,最燦爛輝煌的跨世紀(jì)樂章,是我們年輕人肩負(fù)的歷史使命。參加第21屆冬季奧運(yùn)

31、會的中國代表團(tuán)的擎旗手是男子單人速滑選手張明,曾參加1994年的利勒哈默爾冬奧會,這是第二次入選中國冬奧會陣容。 查看答案 1:答案b。 解析 2:答案a。題目詳解:高中生、大學(xué)生和研究生是并列關(guān)系,且按時(shí)間順序排列;青年、中年和老年是并列關(guān)系,且按時(shí)間順序排列。b項(xiàng)中的驕陽形容酷熱的陽光,而不是專指某個(gè)時(shí)間段的陽光,且晨曦和驕陽都指陽光,而夕陽指的是太陽。 解析 3:答案d。題目詳解:第一步:將選項(xiàng)逐一代入,判斷前后兩部分的邏輯關(guān)系a項(xiàng)中前兩詞為種屬關(guān)系,后兩詞為工具與其目的的對應(yīng)關(guān)系;b項(xiàng)中前兩詞為并列關(guān)系,后兩詞為對應(yīng)關(guān)系;c項(xiàng)中后兩詞為對應(yīng)關(guān)系,前兩詞沒有邏輯關(guān)系;d項(xiàng)中前后兩組詞均為

32、包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步:邏輯關(guān)系相同即為答案由以上分析可知,正確答案為d。 解析 4:答案b項(xiàng)只做了決定,而未做“協(xié)調(diào)”和“調(diào)整”。 解析 5:答案【答案】a。題目詳解:由第一空前的“反思和抗?fàn)帯笨膳懦齝,d項(xiàng),“矢志不渝”“奮發(fā)圖強(qiáng)”與“反思和抗?fàn)帯彼磉_(dá)的語意不符?!皥?jiān)韌不拔”一般用來形容“意志”,排除b項(xiàng)。故本題選a。 解析 6:答案d。題目詳解:本題講的事件為:新區(qū)規(guī)劃好后,工廠購買荒地遷走,然后建住宅,搞綠化。因此本題答案為d。 解析 7:答案d。題目詳解:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是并列關(guān)系,且無性繁殖和有性繁殖的并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同

33、邏輯關(guān)系的即為d?!扒げ濉笔菬o性繁殖,“播種”是有性繁殖,d項(xiàng)與此關(guān)系完全對應(yīng)。a中“分株”與“嫁接”雖然都是植物繁殖的方式,但“嫁接”卻是從兩種不同的植物中生長出具有某種特殊性質(zhì)的植物,這與“扦插”“播種”的繁殖有不同之處,因此a錯(cuò);b中“授粉”和“孤雌生殖”都是有性繁殖,因此b錯(cuò);c中“剪枝”和“分根”均是農(nóng)作物管理,而非繁殖方法,因此c錯(cuò),綜上,故正確答案為d。 解析 8:答案b【解析】只有b項(xiàng)符合職業(yè)素質(zhì)的基本內(nèi)涵。 解析 9:答案分析:選c。(2,-1);(-1,-1/2);(-1/2,-1/4);(1/8,()=>每組的前項(xiàng)比上后項(xiàng)的絕對值是 2 解析 10:答案c。題目詳解

34、:主旨概括題。文段的主題句為文段尾句轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子“把眼界過于集中在立法的書面行動(dòng)上,動(dòng)輒呼吁加強(qiáng)規(guī)則制定,也未必是一種追求法治的理性態(tài)度”。既然,過于強(qiáng)調(diào)立法并非理性,也即作者批判的正是過于強(qiáng)調(diào)立法的重要性。c項(xiàng)符合。a項(xiàng)對執(zhí)法輕視問題,文段并沒有提及,并非作者所批判的內(nèi)容;b項(xiàng)提及的道德輕視問題,也并沒有在文段中出現(xiàn);d項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是法律體系的重要性,但文段強(qiáng)調(diào)的是立法的重要性,而并非法律制度本身的重要性。故選c。 解析 11:答案a。題目詳解: 解析 12:答案d。題目詳解:菡萏是荷花的別稱,蚍蜉是大螞蟻的別稱。故正確答案為d。 解析 13:答案b。題目詳解:本題屬于觀念態(tài)度題型,主要

35、考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對應(yīng)的解法是:由文中的“變成了取代了”等動(dòng)詞前后的詞語可知,可以判斷出作者的對后現(xiàn)代文化的態(tài)度是否定的。所以,本題選擇b答案。 解析 14:答案c。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng),a、b選項(xiàng)屬于概括不全,a選項(xiàng)是對文段第一句話的概括,b選項(xiàng)是對文段第二句話的概括。d選項(xiàng)屬于無中生有,綜上,可以排除a、b、d選項(xiàng)。所以,本題選擇c答案。 解析 15:答案a 解析 16:答案d。加快建設(shè)節(jié)約型社會的重點(diǎn)是節(jié)約資源,綜合利用資源和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。 解析 17:答案b。題目詳解:考生解答此題時(shí),應(yīng)立即鎖定突破點(diǎn)為第二

36、空。段首已介紹補(bǔ)貼細(xì)則“遲遲沒有落地”,因此對后文研究人員透露的“已經(jīng)納入到財(cái)政預(yù)算,將缺多少補(bǔ)多少”的說法,大部分企業(yè)是不太相信的。因此,本題答案為b選項(xiàng)。 解析 18:答案b。題目詳解:由句意可知,第二句是對第一句的例證解說。“技術(shù)革命”與“以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”相呼應(yīng),“社會發(fā)展的”與“社會生活的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變化”相對應(yīng)。與“變化”呼應(yīng)的詞語只能是“變革”。因此本題選b。 解析 19:答案a 解析 20:答案a 解析 21:答案a解析略。 解析 22:答案c。題目詳解:本段的中心句是第二句,從反面角度來闡述政府高效率的實(shí)現(xiàn)問題,指出真正的高效率需要完善的民主控制和監(jiān)督框架。a項(xiàng)的表述

37、本身沒錯(cuò),但過于空洞;b項(xiàng)和d項(xiàng)所描述的內(nèi)容只是作者為了闡述文段中心意思而舉出的具體事例,不具有概括性;c項(xiàng)的表述與原文第二句意思相同,只是把原來反面的敘述角度變換成正面的敘述角度。故選c。 解析 23:答案d 解析 24:答案c。題目詳解:a、b、d修改正確;c項(xiàng)修改后的語句可以簡化為“優(yōu)秀的形象.浮現(xiàn)在腦海中”,“優(yōu)秀”和“品質(zhì)”的搭配沒有錯(cuò),但和“形象”搭配就不妥當(dāng)。前半句可以改為:“他那崇高的形象.”。故本題答案為c 解析 25:答案b。題目詳解: 解析 26:答案a。題目詳解:本題是主要考查成語辨析與實(shí)詞辨析相結(jié)合的題目。鳳毛麟角:“鳳毛”即鳳凰的羽毛,麟角即麒麟的角。比喻珍貴而稀少

38、的人或物。寥寥無幾:形容數(shù)量很少,沒有幾個(gè)。屈指可數(shù):形容數(shù)目很少,扳著手指頭就能數(shù)過來。寥若星辰:“寥”即稀疏。稀少得好像早晨的星星,形容為數(shù)極少。吞噬:吞吃;吞咽。吞沒:侵吞掩蓋:隱瞞,遮蓋,掩埋。遮蔽:遮擋;攔擋實(shí)際上b、c、d三個(gè)成語都是突出“少”的含義,只有a項(xiàng)在“少”這一含義的基礎(chǔ)之上還有“珍貴”的意思。根據(jù)文中表述,不單純僅是強(qiáng)調(diào)少,更是突出好的電影紀(jì)錄片珍貴的意思,因此第一個(gè)空白處a項(xiàng)“鳳毛麟角”最為恰當(dāng)。根據(jù)搭配可知第二組詞中,“幽暗大廳的芳香”被吞噬更為恰當(dāng)。 解析 27:答案a。題目詳解:b句中語序不當(dāng),應(yīng)改為“引起社會各界的廣泛關(guān)注”。c句表意不明,前后兩句不存在轉(zhuǎn)折關(guān)

39、系。d句表意不明確,“當(dāng)日一天”是哪一天,前文應(yīng)當(dāng)有所交代,且“一天”贅余。 解析 28:答案a 解析 29:答案d。題目詳解:先看第一空,“機(jī)遇”顯然是無法“控制”的,排除a、c;再看第二空,“構(gòu)建”是指全方位、多角度、深層次地建立,多用于抽象事物,與“體制機(jī)制”搭配,顯然比“建設(shè)”更為恰當(dāng),排除b。故正確答案為d。 解析 30:答案b。題目詳解:師生關(guān)系 解析 31:答案【答案】d。解析:遺贈扶養(yǎng)協(xié)議是平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系,因此是債權(quán)合同;適用合同法的規(guī)定。 解析 32:答案a。題目詳解:治理污染,攻讀學(xué)業(yè),是語義關(guān)系中的謂賓關(guān)系,故本題答案為a。 解析 33:答案d【解說】雨果是浪漫主

40、義的代表作家。 解析 34:答案d。題目詳解:根據(jù)題干給出的條件:數(shù)學(xué)系有連勝紀(jì)錄,而7年時(shí)間里4個(gè)系都獲勝過,且09和15年的勝利者是數(shù)學(xué)系a項(xiàng)的前件“如果化學(xué)系在2010年的比賽中獲勝”,那么中文系有可能在2014年比賽中獲勝,也可能是2012年獲勝,排除a項(xiàng)。b項(xiàng)前件“歷史系獲勝兩次”,則中文系既可能在2014年獲勝,也可能在2010年或2012年獲勝,故排除。c項(xiàng)數(shù)學(xué)系連續(xù)獲勝3次,那么歷史系或者在11年獲勝,或者在13年獲勝,故排除c項(xiàng)。d項(xiàng)“如果中文系和化學(xué)系相繼獲勝”,則歷史系只能在11年或13年獲勝,那么歷史系肯定只能獲勝一次。 解析 35:答案b。題目詳解:題干中的論點(diǎn)是“玩

41、游戲有益于小孩的閱讀能力,甚至可幫助他們克服閱讀障礙”。b項(xiàng)“卻無法克服閱讀障礙”,直接否論點(diǎn)。所以,本題的答案為b。 解析 36:答案c。題目詳解:本題屬于成語和實(shí)詞辨析題。責(zé)無旁貸,自己的責(zé)任不能推卸給別人,理所當(dāng)然,從道理上說應(yīng)當(dāng)是這樣。所以排除以上兩個(gè)詞。第二個(gè)空“喪失”一詞,相比“偏離”一詞,程度過重,排除。所以選擇c選項(xiàng)。 解析 37:答案c。題目詳解:本題考查翻譯推理。題干中翻譯出來:從嚴(yán)治黨從嚴(yán)治吏,干部作風(fēng)存在問題腐敗的溫床,永葆與人民群眾的血肉聯(lián)系緊抓干部的清廉從政,根據(jù)逆否等價(jià),只有c項(xiàng)正確。 解析 38:答案【答案】d。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本

42、題對應(yīng)的解法是對原文信息讀取,尋找關(guān)鍵詞(態(tài)度情緒詞),“但這并不證明中國不需要啟蒙”,“但”轉(zhuǎn)折詞,表明重點(diǎn)在其后面。材料通過現(xiàn)實(shí)和歷史的角度闡述啟蒙的重要性,說明了“在現(xiàn)代化進(jìn) 程中,啟蒙的任務(wù)是不可逾越的”的道理,這也回答了當(dāng)今中國是否需要啟蒙的問題。所以,本題選擇d答案。 解析 39:答案b。題目詳解:題干論證認(rèn)為通過動(dòng)物的異常行為來預(yù)測海嘯是沒有根據(jù)的。對a項(xiàng)的回答可以說明動(dòng)物的異常行為是否與海嘯有關(guān),有助于評價(jià)論證;對c項(xiàng)的回答可以說明有異常行為的動(dòng)物是否占多數(shù),如果是,則說明預(yù)測是有一定根據(jù)的,如果不是,則說明沒有根據(jù),所以對c項(xiàng)的回答也有助于評價(jià)論證如果大部分異常行為沒被注意,

43、則說明即使有異常行為,用其來預(yù)測海嘯也是很難的,對d項(xiàng)的回答也有助于評價(jià)論證。只有b項(xiàng),不同類型的動(dòng)物是否有相似的異常行為并不重要,關(guān)鍵是是否有異常行為。所以答案選b。 解析 40:答案a。題目詳解:老師用小星星鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子,孩子只是得到了一種精神上的表揚(yáng),并沒有得到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),與定義不符,所以選擇a選項(xiàng)。 解析 41:答案b。題目詳解:削弱反駁型題目,或可歸為結(jié)論推出型題目。由題干可知,教師增加數(shù)量低于全國總?cè)丝谠鏊?,故可推出教師在全國總?cè)丝谥斜壤龝陆?,與b項(xiàng)矛盾。故選b 解析 42:答案【答案】c。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類

44、型中的推斷不當(dāng),本段主要通過“一站式”購車服務(wù)的具體流程來說明“車輛帶牌銷售”購車服務(wù)方便快捷,c為正確選項(xiàng)。a,b,d都只涉及了材料的部分內(nèi)容,屬于概括不全。所以,本題答案為c選項(xiàng)。 解析 43:答案a。解析:地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法第八條規(guī)定:“縣級以上的地方各級人民代表大會行使下列職權(quán):(五)選舉省長、副省長,自治區(qū)主席、副主席,市長、副市長,州長、副州長,縣長、副縣長,區(qū)長、副區(qū)長”a項(xiàng)錯(cuò)誤,區(qū)人大有權(quán)選舉副區(qū)長,區(qū)人大常委會無權(quán)。該法第四十四條規(guī)定:“縣級以上的地方各級人民代表大會常務(wù)委員會行使下列職權(quán):(七)撤銷下一級人民代表大會及其常務(wù)委員會的不適當(dāng)?shù)臎Q議;(

45、八)撤銷本級人民政府的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令;(十一)按照人民法院組織法和人民檢察院組織法的規(guī)定,任免人民法院副院長、庭長、副庭長、審判委員會委員、審判員,任免人民檢察院副檢察長、檢察委員會委員、檢察員,批準(zhǔn)任免下一級人民檢察院檢察長;省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會常務(wù)委員會根據(jù)主任會議的提名,決定在省、自治區(qū)內(nèi)按地區(qū)設(shè)立的和在直轄市內(nèi)設(shè)立的中級人民法院院長的任免,根據(jù)省、自治區(qū)、直轄市的人民檢察院檢察長的提名,決定人民檢察院分院檢察長的任免;”由此b、c、d三項(xiàng)符合法律規(guī)定。 解析 44:答案a。題目詳解:由“廉價(jià)、方便”可知,第一空應(yīng)該選擇表示簡單、容易的詞。因此可以排除d選項(xiàng)?!皾u行漸遠(yuǎn)”指離本來確定的人生目標(biāo)、方向、信仰等方面越來越遠(yuǎn)。“漸行漸遠(yuǎn)”側(cè)重表達(dá)慢慢地越來越遠(yuǎn),而其

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