專題五口語交際與綜合性學習實用教案

1、會計學1專題五口語專題五口語(kuy)交際與綜合性學習交際與綜合性學習第一頁，共54頁。第1頁/共54頁第二頁，共54頁。第2頁/共54頁第三頁，共54頁。第3頁/共54頁第四頁，共54頁。第4頁/共54頁第五頁，共54頁。第5頁/共54頁第六頁，共54頁。題號詞語詞語解釋易錯字偏旁(1)閑暇空閑時間。暇日(2)浪費不加約束地使用財物等。費貝(3)教誨教育訓導。誨言(讠)_示例：小易，你看，“日”這個偏旁可以表示時間。而“閑暇”的意思是指空閑的時間，所以這個詞語中應該用“日”字旁的“暇”。你明白了嗎？(答題時要指出(zh ch)偏旁表達的意思，詞語表達的意思，語氣要恰當)_ 第6頁/共54頁第

2、七頁，共54頁。第7頁/共54頁第八頁，共54頁。第8頁/共54頁第九頁，共54頁。第9頁/共54頁第十頁，共54頁。第10頁/共54頁第十一頁，共54頁。第11頁/共54頁第十二頁，共54頁。第12頁/共54頁第十三頁，共54頁。第13頁/共54頁第十四頁，共54頁。第14頁/共54頁第十五頁，共54頁。第15頁/共54頁第十六頁，共54頁。第16頁/共54頁第十七頁，共54頁。_絕大多數(shù)中學生從不(cn b)寫信，只有極少數(shù)學生在學寫應用文或寄賀卡時寫過信。_ 第17頁/共54頁第十八頁，共54頁。抽樣年級起始觸網(wǎng)年齡平均上網(wǎng)時間/天無線上網(wǎng)方式所占比例小學三年級7歲20分鐘80.2%小學

3、六年級8歲26分鐘83.5%初中二年級10歲1小時13分鐘78.6%高中二年級12歲1小時48分鐘80.5%_結(jié)論：(1)學生的起始觸網(wǎng)(ch wn)年齡整體呈現(xiàn)低齡化發(fā)展的趨勢；(2)平均上網(wǎng)時間隨著年齡的增長而增加；(3)無線上網(wǎng)是學生主要的上網(wǎng)方式。 第18頁/共54頁第十九頁，共54頁。2010年2011年2012年2013年19109218102456526955表二我國城鎮(zhèn)居民五等份收入(shur)分組人均可支配收入(shur)(元) 分組年份高收入組中偏上收入組中等收入組中偏下收入組低收入組2012年51456298142241916761103542013年5638932415

4、245181848311434第19頁/共54頁第二十頁，共54頁。第20頁/共54頁第二十一頁，共54頁。第21頁/共54頁第二十二頁，共54頁。月份嚴重污染中度污染輕度污染良優(yōu)1月588912月588703月59980表二：A市霧霾成分分析(fnx)結(jié)果 污染源熱電排放化工生產(chǎn)汽車尾氣居民生活地面灰塵其他所占比例25.2%30.7%13.5%12.7%11.9%6%第22頁/共54頁第二十三頁，共54頁。第23頁/共54頁第二十四頁，共54頁。第24頁/共54頁第二十五頁，共54頁。第25頁/共54頁第二十六頁，共54頁。第26頁/共54頁第二十七頁，共54頁。_大多數(shù)人把廢舊電池當垃圾扔

5、掉，只有少數(shù)人將其投入專門回收箱(極少數(shù)人將其存放在家)。_(2)校園內(nèi)設置廢舊電池回收箱，箱上有兩句宣傳語，請你緊扣“環(huán)?！敝黝}，運用對偶知識補寫下句。上句：回收廢舊電池下句：_示例：創(chuàng)建文明校園(爭當環(huán)保衛(wèi)士、創(chuàng)建綠色校園、建設生態(tài)校園、增強(zngqing)環(huán)保意識)_ 第27頁/共54頁第二十八頁，共54頁。第28頁/共54頁第二十九頁，共54頁。第29頁/共54頁第三十頁，共54頁。第30頁/共54頁第三十一頁，共54頁。第31頁/共54頁第三十二頁，共54頁。第32頁/共54頁第三十三頁，共54頁。第33頁/共54頁第三十四頁，共54頁。第34頁/共54頁第三十五頁，共54頁。第3

6、5頁/共54頁第三十六頁，共54頁。第36頁/共54頁第三十七頁，共54頁。第37頁/共54頁第三十八頁，共54頁。第38頁/共54頁第三十九頁，共54頁。第39頁/共54頁第四十頁，共54頁。第40頁/共54頁第四十一頁，共54頁。第41頁/共54頁第四十二頁，共54頁。第42頁/共54頁第四十三頁，共54頁。第43頁/共54頁第四十四頁，共54頁。第44頁/共54頁第四十五頁，共54頁。第45頁/共54頁第四十六頁，共54頁。第46頁/共54頁第四十七頁，共54頁。第47頁/共54頁第四十八頁，共54頁。第48頁/共54頁第四十九頁，共54頁。第49頁/共54頁第五十頁，共54頁。類別及比例年份所占比例2011年2012年2013年單親留守雙親留守單親留守雙親留守單親留守雙親留守所占學生比例20%18%25%20%33%25%所占問題生比例85%89%86%91.5%90.5%92%所占優(yōu)生比