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1、第一部分第一部分 教材知識(shí)梳理教材知識(shí)梳理第六章第六章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度中考考點(diǎn)清單中考考點(diǎn)清單考點(diǎn)一考點(diǎn)一 質(zhì)量質(zhì)量(云南近三年共云南近三年共13套試卷,天平套試卷,天平的讀數(shù)考查的讀數(shù)考查4次,質(zhì)量的估測(cè)考查次,質(zhì)量的估測(cè)考查4次,質(zhì)量的次,質(zhì)量的理解考查理解考查4次次)1.質(zhì)量質(zhì)量(1)定義定義:物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,:物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量, 用字母用字母_表示表示.m(2)單位及單位換算單位及單位換算: 基本單位基本單位:_,符號(hào)是,符號(hào)是_ 常用單位常用單位:克(:克(g)、毫克()、毫克(mg)、噸)、噸 (t) 單位換算單位換算:1 t=_kg、1 kg= 110

2、3 g、1 g=_mg ??嘉矬w質(zhì)量??嘉矬w質(zhì)量:一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為:一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為 50 g;一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為;一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為150 g;中;中 學(xué)生的質(zhì)量約為學(xué)生的質(zhì)量約為50 kg;物理課本的質(zhì);物理課本的質(zhì) 量約為量約為200 g千克千克kg1031032.質(zhì)量的測(cè)量質(zhì)量的測(cè)量 實(shí)驗(yàn)室里常用的測(cè)量質(zhì)量的工具是實(shí)驗(yàn)室里常用的測(cè)量質(zhì)量的工具是_, 生活中常用的測(cè)量質(zhì)量的器具是秤(臺(tái)秤、生活中常用的測(cè)量質(zhì)量的器具是秤(臺(tái)秤、 案秤)案秤).天平天平3.天平的使用天平的使用(1)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng): 被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的_ 向盤(pán)中加減砝碼時(shí)要用向盤(pán)中

3、加減砝碼時(shí)要用_,不能,不能 _接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄 臟臟. 潮濕的物體和化學(xué)藥品潮濕的物體和化學(xué)藥品_(選填(選填 “能能”或或“不能不能”)直接放到天平的盤(pán)中)直接放到天平的盤(pán)中.量程量程鑷子鑷子用手用手不能不能(2)托盤(pán)天平的使用托盤(pán)天平的使用:放放把天平放在把天平放在 _臺(tái)面上,將游碼放到臺(tái)面上,將游碼放到標(biāo)尺左端的標(biāo)尺左端的 _處處調(diào)調(diào)調(diào)節(jié)橫梁兩端的調(diào)節(jié)橫梁兩端的 _,使指針對(duì),使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)準(zhǔn)分度盤(pán) _的刻度線的刻度線測(cè)測(cè)把被測(cè)物體放在把被測(cè)物體放在 _盤(pán),用鑷子向盤(pán),用鑷子向 _盤(pán)中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,盤(pán)中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)

4、尺上的位置,直至橫梁恢復(fù)平衡直至橫梁恢復(fù)平衡記記被測(cè)物體的質(zhì)量等于被測(cè)物體的質(zhì)量等于 _的總質(zhì)量與的總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺游碼在標(biāo)尺 _(選填(選填“左端左端”或或“右端右端”)對(duì)應(yīng)的刻度值之和)對(duì)應(yīng)的刻度值之和11111212131314141515161617171818零刻度線零刻度線水平水平平衡螺母平衡螺母中央中央右右左左砝碼砝碼左端左端4.質(zhì)量的性質(zhì)質(zhì)量的性質(zhì) 物體的質(zhì)量不隨它的物體的質(zhì)量不隨它的 _、 _和和 _而改變而改變.191920202121物態(tài)物態(tài)形狀形狀位置位置考點(diǎn)二考點(diǎn)二 密度密度(云南近三年共云南近三年共13套試卷,密度套試卷,密度的計(jì)算考查的計(jì)算考查9次,密度的理解考

5、查次,密度的理解考查4次次)1.定義定義:某種物質(zhì)組成的物體的:某種物質(zhì)組成的物體的_ _之比叫做這種物質(zhì)的密度之比叫做這種物質(zhì)的密度.2.公式公式:_m表示質(zhì)量,表示質(zhì)量,表示密表示密 度,度,V表示體積表示體積.3.物理意義物理意義:密度在數(shù)值上等于物體單位體積:密度在數(shù)值上等于物體單位體積 的質(zhì)量的質(zhì)量. 質(zhì)量和它的質(zhì)量和它的體積體積mV4.單位單位:在國(guó)際單位制中,密度的基本單位是:在國(guó)際單位制中,密度的基本單位是 千克每立方米,符號(hào)是千克每立方米,符號(hào)是_,有時(shí)也,有時(shí)也 用克每立方厘米做密度單位,符號(hào)是用克每立方厘米做密度單位,符號(hào)是 _.g/cm3_kg/m3.5.性質(zhì)性質(zhì):密度

6、是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一,同種物:密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一,同種物 質(zhì)的密度是質(zhì)的密度是_的,其與物質(zhì)的質(zhì)量的,其與物質(zhì)的質(zhì)量 和體積和體積_.kg/m3相同相同1103g/cm3無(wú)關(guān)無(wú)關(guān)6.常見(jiàn)物質(zhì)密度:水的密度常見(jiàn)物質(zhì)密度:水的密度水水=_kg/m3;冰的密度;冰的密度冰冰=0.9103 kg/m3;海水的;海水的密度密度海水海水=1.03103 kg/m3;煤油、酒精的密;煤油、酒精的密度為度為0.8103 kg/m3.1.0103考點(diǎn)三考點(diǎn)三 測(cè)量物質(zhì)的密度測(cè)量物質(zhì)的密度(云南近三年共云南近三年共13套套試卷,量筒的讀數(shù)考查試卷,量筒的讀數(shù)考查2次,測(cè)量液體的密度次,測(cè)量液體的密度實(shí)驗(yàn)考查

7、實(shí)驗(yàn)考查1次次)1.量筒的使用和讀數(shù)量筒的使用和讀數(shù) 看看_和分度值,單位:和分度值,單位:1毫升(毫升(mL) =1立方厘米(立方厘米(cm3)=_L;放在;放在 _上;讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面上;讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面 的的_相平相平.量程量程水平臺(tái)面水平臺(tái)面10-3最低處最低處2.測(cè)量固體和液體的密度測(cè)量固體和液體的密度原理原理_測(cè)量測(cè)量工具工具天平、量筒天平、量筒測(cè)量固測(cè)量固體密度體密度的步驟的步驟(1)用天平測(cè)出)用天平測(cè)出_的質(zhì)量的質(zhì)量m (2)在)在_中倒入適量的水,測(cè)中倒入適量的水,測(cè)出出_的體積為的體積為V1 (3)將物體放入水中,測(cè)出體積為)將物體放入水中,測(cè)出體積為V2 (

8、4)固體密度)固體密度 =_注:此步驟適用于不溶于水、不吸水注:此步驟適用于不溶于水、不吸水和密度大于水的固體密度的測(cè)量和密度大于水的固體密度的測(cè)量mV固體固體量筒量筒水水21mVVmV測(cè)量液測(cè)量液體密度體密度的步驟的步驟(1)用天平測(cè)出)用天平測(cè)出_的的總質(zhì)量總質(zhì)量m1 (2)把燒杯中適量液體倒入)把燒杯中適量液體倒入 _中,用天平測(cè)出中,用天平測(cè)出 _的總質(zhì)量的總質(zhì)量m2(3)讀出)讀出 _中液體的體積中液體的體積V (4)得出液體的密度)得出液體的密度mV燒杯和液體燒杯和液體量筒量筒剩余燒杯和液體剩余燒杯和液體量筒量筒11111212131312mmV考點(diǎn)四考點(diǎn)四 密度與社會(huì)生活密度與社

9、會(huì)生活1.密度與溫度密度與溫度(1)一般來(lái)說(shuō),同種物質(zhì)溫度越高密度)一般來(lái)說(shuō),同種物質(zhì)溫度越高密度 _,遵循,遵循_的規(guī)律,但的規(guī)律,但 是水比較特殊,水在是水比較特殊,水在4 時(shí)密度最大時(shí)密度最大.(2)水結(jié)冰后,)水結(jié)冰后,_不變,體積不變,體積 _, 密度密度_.例如:水凍例如:水凍 成冰后體積增大就把水管脹裂了成冰后體積增大就把水管脹裂了.越小越小變大變大質(zhì)量質(zhì)量熱脹冷縮熱脹冷縮變小變小2.密度與物質(zhì)鑒別密度與物質(zhì)鑒別(1)原理原理:密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一,每:密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一,每 種物質(zhì)都有自己的密度種物質(zhì)都有自己的密度.不同物質(zhì)的密不同物質(zhì)的密 度一般度一般_,可以根據(jù)密

10、度公式,可以根據(jù)密度公式 來(lái)鑒別物質(zhì)來(lái)鑒別物質(zhì).(2)應(yīng)用應(yīng)用:鑒定牛奶、農(nóng)業(yè)選種時(shí)配制鹽:鑒定牛奶、農(nóng)業(yè)選種時(shí)配制鹽 水;航空器材常利用高強(qiáng)度、低密度的水;航空器材常利用高強(qiáng)度、低密度的 合金或新型合成材料;機(jī)床底座用堅(jiān)固合金或新型合成材料;機(jī)床底座用堅(jiān)固 且密度大的材料制成且密度大的材料制成.不同不同??碱愋推饰龀?碱愋推饰鲱愋鸵活愋鸵?天平的正確使用方法及讀數(shù)天平的正確使用方法及讀數(shù)例例1(14聊城聊城)如圖所示用天平所測(cè)物體的)如圖所示用天平所測(cè)物體的質(zhì)量為質(zhì)量為_(kāi)g.79.4【解析解析】明確天平的分度值,如題圖所明確天平的分度值,如題圖所示天平的分度值為示天平的分度值為0.2 g.先

11、讀游碼左邊最先讀游碼左邊最近的整刻度值近的整刻度值.如題圖所示,游碼左邊最近如題圖所示,游碼左邊最近的整刻度值為的整刻度值為4 g.然后從整刻度值后開(kāi)始然后從整刻度值后開(kāi)始數(shù)小格數(shù)到游碼左端對(duì)應(yīng)的刻度線,游碼數(shù)小格數(shù)到游碼左端對(duì)應(yīng)的刻度線,游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值整刻度值小格在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值整刻度值小格數(shù)數(shù)分度值,如題圖所示,游碼在標(biāo)尺上分度值,如題圖所示,游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值所對(duì)的刻度值=4 g20.2 g=4.4 g.物體物體的質(zhì)量砝碼總質(zhì)量的質(zhì)量砝碼總質(zhì)量 游碼在標(biāo)尺上所對(duì)游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值,如題圖所稱物體質(zhì)量的刻度值,如題圖所稱物體質(zhì)量50 g+20 g+5 g+4.4

12、g79.4 g. 類型突破類型突破 (1)調(diào)平方法,使用過(guò)程中的注意事項(xiàng))調(diào)平方法,使用過(guò)程中的注意事項(xiàng) 測(cè)量前:天平的調(diào)平是通過(guò)測(cè)量前:天平的調(diào)平是通過(guò)調(diào)節(jié)平衡調(diào)節(jié)平衡螺母螺母來(lái)實(shí)現(xiàn)的;來(lái)實(shí)現(xiàn)的; 具體方法:若指針向左偏,則把平衡螺具體方法:若指針向左偏,則把平衡螺母向右調(diào),若指針向右偏,則把平衡螺母向母向右調(diào),若指針向右偏,則把平衡螺母向左調(diào),直至指針指在分度盤(pán)的中線處,這時(shí)左調(diào),直至指針指在分度盤(pán)的中線處,這時(shí)天平平衡;天平平衡; 測(cè)量時(shí):天平的調(diào)平是通過(guò)測(cè)量時(shí):天平的調(diào)平是通過(guò)加減砝碼加減砝碼和移動(dòng)游碼和移動(dòng)游碼來(lái)實(shí)現(xiàn)的來(lái)實(shí)現(xiàn)的. 具體方法:用鑷子向右盤(pán)加減砝碼,選具體方法:用鑷子向右

13、盤(pán)加減砝碼,選取砝碼重量先大后小,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上取砝碼重量先大后小,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁平衡,的位置,直到橫梁平衡,測(cè)量時(shí)絕對(duì)不允許測(cè)量時(shí)絕對(duì)不允許通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母來(lái)調(diào)橫梁平衡通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母來(lái)調(diào)橫梁平衡. (2)天平的讀數(shù))天平的讀數(shù) 讀游碼的示數(shù)時(shí)應(yīng)注意,與游標(biāo)左端對(duì)讀游碼的示數(shù)時(shí)應(yīng)注意,與游標(biāo)左端對(duì)應(yīng)的刻度,即是游標(biāo)在標(biāo)尺上的讀數(shù)應(yīng)的刻度,即是游標(biāo)在標(biāo)尺上的讀數(shù).變式題變式題1 (14無(wú)錫改編無(wú)錫改編)某同學(xué)想用天平稱)某同學(xué)想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖量一塊巖石的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向甲所示位置,此時(shí)

14、應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向_(選填(選填“左左”或或“右右”)移動(dòng),直至天)移動(dòng),直至天平平衡,稱量時(shí)將巖石放入天平左盤(pán),當(dāng)天平平平衡,稱量時(shí)將巖石放入天平左盤(pán),當(dāng)天平再次平衡后,右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖再次平衡后,右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示,則巖石質(zhì)量是乙所示,則巖石質(zhì)量是_g.57.4左左圖圖 1【解析解析】天平的使用規(guī)則是:天平測(cè)量前應(yīng)】天平的使用規(guī)則是:天平測(cè)量前應(yīng)放到水平桌面上,將游碼撥到零刻度線處,放到水平桌面上,將游碼撥到零刻度線處,調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡,左偏右調(diào),右偏調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡,左偏右調(diào),右偏左調(diào),左右一樣,天平平衡發(fā)現(xiàn)橫梁指針左調(diào),左右一樣,天平平衡發(fā)

15、現(xiàn)橫梁指針向右偏,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào);因?yàn)槭瓜蛴移藭r(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào);因?yàn)槭褂锰炱椒Q量物體時(shí),物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量用天平稱量物體時(shí),物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度,且題圖示中標(biāo)尺的分度加游碼對(duì)應(yīng)的刻度,且題圖示中標(biāo)尺的分度值為值為0.2 g所以金屬塊的質(zhì)量為:所以金屬塊的質(zhì)量為:50 g+5 g+2.4 g=57.4 g.類型二正確理解質(zhì)量與密度的概念類型二正確理解質(zhì)量與密度的概念例例2 (14莆田莆田)體育課上使用了多年的鉛球,)體育課上使用了多年的鉛球,下列物理量中不變的是(下列物理量中不變的是( ) A.質(zhì)量質(zhì)量 B.體積體積 C.密度密度 D.重力重力C【解析解析】鉛球

16、的狀態(tài)沒(méi)有變,其密度不變,】鉛球的狀態(tài)沒(méi)有變,其密度不變,由于鉛球磨損了,它的體積肯定變小,質(zhì)量由于鉛球磨損了,它的體積肯定變小,質(zhì)量也隨之變小了,物體的重力與其質(zhì)量成正比,也隨之變小了,物體的重力與其質(zhì)量成正比,所以它的重力也變小了,綜上所述,所以它的重力也變小了,綜上所述,C選項(xiàng)選項(xiàng)正確正確.故選故選C.變式題變式題2 (14南充南充)張鵬家買了一桶食用油,)張鵬家買了一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度用去一半后,剩下的食用油的密度_(選填(選填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”),),食用油的密度為是食用油的密度為是0.8103 kg/m3.表示的物理表示的物理意義是意義

17、是_.不變不變 1m3的食用油的質(zhì)量為的食用油的質(zhì)量為0.8103 kg【解析解析】密度是物質(zhì)的一種特性,密度與物】密度是物質(zhì)的一種特性,密度與物體的質(zhì)量和體積都無(wú)關(guān),所以,一桶食用油,體的質(zhì)量和體積都無(wú)關(guān),所以,一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度不變;食用去一半后,剩下的食用油的密度不變;食用油的密度為是用油的密度為是0.8103 kg/m3,由密度定義,由密度定義可知,它的物理意義是可知,它的物理意義是1 m3的食用油的質(zhì)量的食用油的質(zhì)量為為0.8103 kg.類型三類型三 質(zhì)量和密度的計(jì)算質(zhì)量和密度的計(jì)算例例3 (14曲靖麒麟?yún)^(qū)模擬曲靖麒麟?yún)^(qū)模擬)一個(gè)空瓶子的質(zhì)量一個(gè)空瓶子的質(zhì)量

18、是是150 g,當(dāng)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量是,當(dāng)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量是400 g;當(dāng)裝滿另一種液體時(shí),瓶和液體的總;當(dāng)裝滿另一種液體時(shí),瓶和液體的總質(zhì)量是質(zhì)量是350 g.則這個(gè)瓶子的容則這個(gè)瓶子的容_ ,液體的密度是液體的密度是_ .2500.81033cm3kg/m【解析解析】瓶子的容積即為水的體積,而水的】瓶子的容積即為水的體積,而水的體積為體積為 =250 cm3;液;液體的密度為體的密度為 =0.8103 kg/m3.3400g150g1.0g/cmmV水水水3350g150g250cmmV液液液變式題變式題3 (14柳州柳州)“全碳?xì)饽z全碳?xì)饽z”固體材固體材料是我國(guó)科學(xué)家研

19、制的迄今為止世界上最料是我國(guó)科學(xué)家研制的迄今為止世界上最“輕輕”的材料,其堅(jiān)固耐用程度不亞于高強(qiáng)的材料,其堅(jiān)固耐用程度不亞于高強(qiáng)度的合金材料,能承受度的合金材料,能承受1 400 的高溫,而密的高溫,而密度只有度只有3 kg/m3.已知某飛機(jī)采用密度為已知某飛機(jī)采用密度為6103 kg/m3高強(qiáng)度合金材料制造,需要合金高強(qiáng)度合金材料制造,需要合金1.2105 kg,若采用,若采用“全碳?xì)饽z全碳?xì)饽z”代替合代替合金材料,需要金材料,需要“全碳?xì)饽z全碳?xì)饽z”的質(zhì)量(的質(zhì)量( )A.6 kg B.60 kgC.600 kg D.6 000 kgB【解析解析】由】由 ,可知合金的體積:,可知合

20、金的體積: 20 m3,由題知,由題知,氣凝膠的體積:氣凝膠的體積:V=V合金合金=20 m3,因?yàn)椋驗(yàn)?,所以氣凝膠的質(zhì)量:,所以氣凝膠的質(zhì)量:m=氣凝氣凝V=3 kg/m320 m3=60 kg.mV5331.2 10 kg=6 10 kg/mmV合金合金合金mV實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一 測(cè)量固體的密度測(cè)量固體的密度 1.實(shí)驗(yàn)原理(實(shí)驗(yàn)原理( ) 2.實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的判斷實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的判斷 3.天平的使用(調(diào)平和讀數(shù))天平的使用(調(diào)平和讀數(shù)) 4.量筒的讀數(shù)量筒的讀數(shù) 5.實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充或排序?qū)嶒?yàn)步驟補(bǔ)充或排序mV 6.密度的計(jì)算或密度的表達(dá)式密度的計(jì)算或密度的表達(dá)式 7.測(cè)量固體密度時(shí)

21、測(cè)量值偏大、偏小的判測(cè)量固體密度時(shí)測(cè)量值偏大、偏小的判斷斷 8.減小誤差的方法(應(yīng)先測(cè)質(zhì)量,再測(cè)體減小誤差的方法(應(yīng)先測(cè)質(zhì)量,再測(cè)體積)積) 9.實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)估實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)估例例1(14本溪本溪)晨曦家有一個(gè)沉香木工藝品,)晨曦家有一個(gè)沉香木工藝品,他將工藝品帶到實(shí)驗(yàn)室,想測(cè)量其密度他將工藝品帶到實(shí)驗(yàn)室,想測(cè)量其密度. (1)晨曦先將天平放在水平桌面上,游)晨曦先將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖碼放在標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向_端調(diào),使橫端調(diào),使橫梁平衡;梁平衡; (2)晨曦再把工藝品放在天平左盤(pán),平)晨曦

22、再把工藝品放在天平左盤(pán),平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則工藝品的質(zhì)量為示,則工藝品的質(zhì)量為_(kāi)g; 左左72 (3)量筒內(nèi)盛)量筒內(nèi)盛280 mL的水,將工藝品放的水,將工藝品放入量筒的過(guò)程中,系在工藝品上的細(xì)線突然脫入量筒的過(guò)程中,系在工藝品上的細(xì)線突然脫落,工藝品沉入水中時(shí)一部分水濺在量筒內(nèi)壁,落,工藝品沉入水中時(shí)一部分水濺在量筒內(nèi)壁,此時(shí)水面到達(dá)的位置如圖丙所示,則工藝品的此時(shí)水面到達(dá)的位置如圖丙所示,則工藝品的體積為體積為_(kāi)cm3; (4)利用密度公式算出工藝品的密度為)利用密度公式算出工藝品的密度為_(kāi)kg/m3; (5)同組同學(xué)觀

23、察到了晨曦測(cè)量的全過(guò))同組同學(xué)觀察到了晨曦測(cè)量的全過(guò)程,提示晨曦,這樣測(cè)得的工藝品密度要比真程,提示晨曦,這樣測(cè)得的工藝品密度要比真實(shí)值實(shí)值_(選填(選填“偏大偏大”或或“偏小偏小”).601.2103偏大偏大【解析解析】(】(1)天平使用前調(diào)節(jié)平衡時(shí),要調(diào))天平使用前調(diào)節(jié)平衡時(shí),要調(diào)節(jié)平衡螺母,規(guī)則是節(jié)平衡螺母,規(guī)則是“右偏左調(diào),左偏右右偏左調(diào),左偏右調(diào)調(diào)”,即指針向右偏就向左調(diào)平衡螺母,指,即指針向右偏就向左調(diào)平衡螺母,指針向左偏就向右調(diào)平衡螺母,調(diào)左側(cè)的還是針向左偏就向右調(diào)平衡螺母,調(diào)左側(cè)的還是右側(cè)的平衡螺母都一樣右側(cè)的平衡螺母都一樣.簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是平衡簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是平衡螺母向上翹的一端

24、移動(dòng),可以理解成蹺蹺板,螺母向上翹的一端移動(dòng),可以理解成蹺蹺板,哪端上翹向哪端移動(dòng),才能使蹺蹺板平衡,哪端上翹向哪端移動(dòng),才能使蹺蹺板平衡,所以他應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào),使橫梁平衡;所以他應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào),使橫梁平衡;(2)用天平測(cè)量物體的質(zhì)量,數(shù)值等于)用天平測(cè)量物體的質(zhì)量,數(shù)值等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的所對(duì)刻度,觀察圖題砝碼的質(zhì)量加上游碼的所對(duì)刻度,觀察圖題乙可知,工藝品的質(zhì)量為乙可知,工藝品的質(zhì)量為50 g+20 g+2 g=72 g;(3)觀察圖題丙可知,工藝品放入量筒后水)觀察圖題丙可知,工藝品放入量筒后水面到達(dá)的刻度為面到達(dá)的刻度為340 mL,則工藝品的體積為,則工藝品的體積為3

25、40 mL-280 mL=60 mL=60 ;(;(4)工藝)工藝品的密度品的密度 =1.2 =1.2103 kg/m3;(;(5)根據(jù)觀察到的測(cè)量全過(guò)程,將)根據(jù)觀察到的測(cè)量全過(guò)程,將工藝品放入量筒的過(guò)程中,系在工藝品放入量筒的過(guò)程中,系在372g=60cmmV3cm3g/cm 工藝品上的細(xì)線突然脫落,工藝品沉入水中工藝品上的細(xì)線突然脫落,工藝品沉入水中時(shí)一部分水濺在量筒內(nèi)壁,致使測(cè)量出的工時(shí)一部分水濺在量筒內(nèi)壁,致使測(cè)量出的工藝品體積偏小,測(cè)得的工藝品密度要比真實(shí)藝品體積偏小,測(cè)得的工藝品密度要比真實(shí)值偏大值偏大.晨曦同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量工藝品的質(zhì)量,晨曦同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量工藝品的質(zhì)

26、量,如圖所示請(qǐng)指出晨曦同學(xué)在操作中的錯(cuò)誤:如圖所示請(qǐng)指出晨曦同學(xué)在操作中的錯(cuò)誤:_. 用手直接拿砝碼用手直接拿砝碼老師講了老師講了“密度密度”這節(jié)知識(shí)后,小明和小楠這節(jié)知識(shí)后,小明和小楠對(duì)他們都喜歡吃的柑橘的密度感興趣了,他對(duì)他們都喜歡吃的柑橘的密度感興趣了,他們拿出一個(gè)柑橘,決定想辦法測(cè)出它的密們拿出一個(gè)柑橘,決定想辦法測(cè)出它的密度度練習(xí)題練習(xí)題1(1)將托盤(pán)天平放在)將托盤(pán)天平放在_桌面上,將標(biāo)尺桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母盤(pán)的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向向_(選填(選填“左左”或或

27、“右右”)端調(diào)節(jié),直)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤(pán)的中央到指針指向分度盤(pán)的中央(2)小楠用天平測(cè)量柑橘的質(zhì)量,右盤(pán)中的)小楠用天平測(cè)量柑橘的質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示,則柑砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示,則柑橘的質(zhì)量是橘的質(zhì)量是_g,若小楠再將柑橘浸沒(méi)在,若小楠再將柑橘浸沒(méi)在水中測(cè)得它的體積為水中測(cè)得它的體積為230cm3,則柑橘的密度,則柑橘的密度為為_(kāi)kg/m3水平水平 左左 220.8 0.96103 (3)如果小楠做實(shí)驗(yàn)時(shí),是先將柑橘浸沒(méi)在)如果小楠做實(shí)驗(yàn)時(shí),是先將柑橘浸沒(méi)在水中測(cè)出柑橘的體積,再用天平測(cè)出柑橘的水中測(cè)出柑橘的體積,再用天平測(cè)出柑橘的質(zhì)量,則這樣測(cè)得

28、的柑橘密度比真實(shí)值質(zhì)量,則這樣測(cè)得的柑橘密度比真實(shí)值_ (選填(選填“偏大偏大”或或“偏小偏小”),其原因是),其原因是_偏大偏大 柑橘表柑橘表面沾有水,導(dǎo)致測(cè)量質(zhì)量偏大面沾有水,導(dǎo)致測(cè)量質(zhì)量偏大 【解析解析】(】(1)使用天平時(shí),將天平放在水平)使用天平時(shí),將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,是指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線,若指調(diào)節(jié)平衡螺母,是指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線,若指針偏右,平衡螺母應(yīng)向左調(diào)節(jié)(針偏右,平衡螺母應(yīng)向左調(diào)節(jié)(2)物體的質(zhì))物體的質(zhì)量為量為100 g+100 g+20 g+0.8 g=220.8 g,密度為,密度為 0

29、.96 g/cm3=0.96 103 kg/m3 (3)若若先測(cè)柑橘的體積,再測(cè)柑橘的質(zhì)量,由于將柑先測(cè)柑橘的體積,再測(cè)柑橘的質(zhì)量,由于將柑橘?gòu)乃腥〕?,柑橘上?huì)沾橘?gòu)乃腥〕?,柑橘上?huì)沾有有水,測(cè)得的質(zhì)量水,測(cè)得的質(zhì)量偏大,從而導(dǎo)致所測(cè)的密度較大。偏大,從而導(dǎo)致所測(cè)的密度較大。3cm230g8 .220Vm實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二 測(cè)量液體的密度測(cè)量液體的密度(2012年年大理、楚雄等聯(lián)考大理、楚雄等聯(lián)考22(1)題)題) 1.實(shí)驗(yàn)原理(實(shí)驗(yàn)原理( ) 2.天平的正確使用(調(diào)平和讀數(shù))(天平的正確使用(調(diào)平和讀數(shù))(2012年年1次)次) 3.量筒的讀數(shù)量筒的讀數(shù) 4.實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)補(bǔ)充或排序(以減少誤

30、實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)補(bǔ)充或排序(以減少誤差為準(zhǔn)則)差為準(zhǔn)則)mV 5.測(cè)量液體密度時(shí)測(cè)量值偏大、偏小的判測(cè)量液體密度時(shí)測(cè)量值偏大、偏小的判斷斷 6.密度計(jì)算或表達(dá)式(密度計(jì)算或表達(dá)式(2012年年1次)次) 7.實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)估(實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)估(2012年年1次)次) 例例2 (14丹東丹東)小明想知道醬油的密)小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):驗(yàn): (1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在_處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_(

31、選填(選填“右右”或或“左左”)調(diào))調(diào). (2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17 g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為杯中醬油的質(zhì)量為_(kāi)g,醬油的密度為,醬油的密度為_(kāi)kg/m3.標(biāo)尺左端的零刻線標(biāo)尺左端的零刻線左左451.125103 (3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì))小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_(選填(選填“偏大偏大”或或“偏小偏小”). (4)小華不

32、小心將量筒打碎了,老師說(shuō))小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度于是小華只用天平也能測(cè)量出醬油的密度于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整. 調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0. 將一個(gè)燒杯將一個(gè)燒杯_,用天平測(cè)出燒,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為杯和水的總質(zhì)量為m1.偏大偏大裝滿水裝滿水 用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2. 則醬油的密度表達(dá)式則醬油的密度表達(dá)式=_(

33、已(已知水的密度為知水的密度為水水). (5)小明針對(duì)()小明針對(duì)(4)中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后,認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不進(jìn)行評(píng)估后,認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是:妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是:_.2010mmmm水 燒杯裝滿燒杯裝滿水,易灑出,不方便操作水,易灑出,不方便操作【解析解析】(】(1)天平使用前要把天平放在水平)天平使用前要把天平放在水平臺(tái)面上,游碼放到零刻線處然后調(diào)平,調(diào)臺(tái)面上,游碼放到零刻線處然后調(diào)平,調(diào)平時(shí)指針偏右需要把橫梁兩端的平衡螺母向平時(shí)指針偏右需要把橫梁兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)直至指針指在分度盤(pán)的中央(左調(diào)節(jié)直至指針指在分度

34、盤(pán)的中央(2)量筒的分度值為量筒的分度值為2 cm3,量筒中醬油的體積為,量筒中醬油的體積為V=40 cm3;在天平的標(biāo)尺上,;在天平的標(biāo)尺上,1 g之間有之間有5個(gè)個(gè)小格,一個(gè)小格代表的質(zhì)量是小格,一個(gè)小格代表的質(zhì)量是0.2 g,即天平,即天平的分度值為的分度值為0.2 g;燒杯和醬油的總質(zhì)量是;燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50 g+10 g+2 g=62 g;空燒杯的質(zhì)量為;空燒杯的質(zhì)量為m2=17 g,燒杯中醬油的質(zhì)量為,燒杯中醬油的質(zhì)量為m=m1-m2=62 g-17 g=45 g,醬油的密度為,醬油的密度為 =1.125 g/cm3=1.125103 kg/m3.(3)小明不)小明不可

35、能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導(dǎo)致可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導(dǎo)致測(cè)量的醬油的體積偏小,由公式測(cè)量的醬油的體積偏小,由公式 知:知:密度測(cè)量結(jié)果偏大(密度測(cè)量結(jié)果偏大(4)小華不小心將量筒)小華不小心將量筒打碎了,用天平也能測(cè)量出醬油的密度:打碎了,用天平也能測(cè)量出醬油的密度:調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的345g=40cmmVmV總質(zhì)量為總質(zhì)量為m1,則水的質(zhì)量,則水的質(zhì)量m水水=m1-m0,由,由 可求得,水的體積可求得,水的體積 ,用另一個(gè)用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)

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