2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班上學(xué)期音樂教案《快樂的小象》_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班上學(xué)期音樂教案《快樂的小象》_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班上學(xué)期音樂教案《快樂的小象》_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班上學(xué)期音樂教案快樂的小象教學(xué)目的與要求：1.感知樂曲歡快、詼諧、跳躍的旋律。2.嘗試用身體動作模仿小象的基本形態(tài)來表現(xiàn)音樂的旋律。3.在活動中體驗與同伴合作表演的樂趣。4.借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲。5.在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。教學(xué)重難點：感知樂曲歡快、詼諧、跳躍的旋律。嘗試用身體動作模仿小象的基本形態(tài)來表現(xiàn)音樂的旋律?；顒訙蕚洌翰寂夹∠笠恢唬涮捉虒W(xué)cd片。活動過程：一、開始部分1.組織幼兒做端，準備上課。2.出示小象引發(fā)幼兒興趣，導(dǎo)入課題。今天我們班來了一位小客人，你們看看是誰啊?小象想邀請我們到森林去做客，你們愿意去嗎?二、基本部分1.出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀

2、察。提問：(1)森林里有什么?(2)小象們在做什么?2.完整欣賞樂曲，引導(dǎo)幼兒講述聽完樂曲的感受。提問：(1)這段樂曲是幾拍子的?(2)聽了這段音樂有什么樣的感受?(3)你們覺得這首樂曲講了一個什么故事，你們聽了有什么感覺?3.再次完整欣賞樂曲，感受樂曲表現(xiàn)得意境。4.欣賞音樂，引導(dǎo)幼兒體會音樂的結(jié)構(gòu)，并嘗試用身體動作表現(xiàn)出來。提問：(1)這段樂曲是用什么結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出來的?(2)這段音樂哪里是小象在戲水玩耍?哪里是兩只小象在一起玩?哪里是小象勾著鼻子跳起圓圈舞?(3)引導(dǎo)幼兒進行自由討論、講述。5.根據(jù)教師的提示，幼兒聽著音樂做動作，教師指導(dǎo)。6.聽著音樂，完整的表演。三、結(jié)束部分1.教師總結(jié)，對幼兒進行環(huán)保教育。2.下課休息。小百科：鼻與上唇愈合成長鼻，強壯有力，能蜷曲，用來獲取食物(樹葉、樹枝及其他

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