七下復(fù)習(xí)UnitUnit學(xué)案

1、Review of units (1-6 ）第 1 課時(shí) Units(1-3)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo)： 1-3 單元的重點(diǎn)單詞2能力目標(biāo):1）掌握表方位的介詞短語。2 ）掌握疑問副詞where 和 why 的用法及回答。3. 情感目標(biāo) : 學(xué)會(huì)和別人友好相處。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：1）詞匯及短語。2） 1-3 單元的重點(diǎn)句型。學(xué)習(xí)過程：一課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)任務(wù)一： 1.讀并記憶前三個(gè)單元的黑體單詞。 2.默寫單詞，小組長檢查澳洲。 澳大利亞 _ 加拿大 _日本 _法國 _美國 _國家 _語言 _居住 _ 辦公室 _ 圖書館 _ 飯店 _銀行 _ 超市 _ 公園 _ 街道 _付錢 _ 中心 _ 橋 _ 徑

2、直地 _清潔的 _寧靜的 _ 臟的 _ 房子 _花園 _歡迎 _開始 _旅行 _饑餓的 _ 到達(dá) _ 通過 _希望 _如果 _欣賞 _開著的 _地點(diǎn) _聰明的_ 友好的 _ 美麗的 _ 害羞的 _懶惰的 _可愛的 _ 肉 _草 _樹葉 _ 睡覺 _ 放松 _預(yù)習(xí)任務(wù)二： 1.看綜訓(xùn)短語，背誦并聽寫。2. 兩人一組互相檢查。 3.完成下列短語筆友 _來自于 _住在巴黎 _做運(yùn)動(dòng) _給我寫信 _ 在中心街上 _在郵局對面 _在銀行和公園之間_在電話亭前面_ 在圖書館后面_在右邊 _ 向左轉(zhuǎn) _直走 _散步 _ 花園之旅的開始_一 間帶了一個(gè)有趣花園的房子_彈吉它 _ 一個(gè)玩得開心的地方_在一條繁華

3、大街上_ 坐出租車 _沿著 _ 通過銀行 _有點(diǎn)有趣 _來自于南非 _ 和她的朋友玩 _在白天 _ 在晚上 _每天放松20 個(gè)小時(shí) _ 吃樹葉 _預(yù)習(xí)任務(wù)三：背誦綜訓(xùn)上的句型。翻譯下列句子1 你的筆友來自于哪兒？_2 他說什么語言？_3 他有兄弟或姐妹嗎？_4 附近有一家銀行嗎？_5.你為什么喜歡熊貓？_1/246. 因?yàn)樗麄兎浅？蓯邸?_7. 你喜歡什么動(dòng)物?。?_8. 請安靜。 _【預(yù)習(xí)質(zhì)疑】問題_二課中實(shí)施I. 預(yù)習(xí)交流1.小組內(nèi)交流預(yù)習(xí)情況。2.老師幫助解決共性問題。II 精講點(diǎn)撥： 1 be from 意思為： _ =_練一練：（ 1）Where_ your pen pal_ fro

4、m?A.is, come B.do, come C.does, come D.are, come（ 2）She is from Japan.(同意句 )_2 in front of 指在 _的前面拓展： in the front of 指在 _的前面用 in front of ，in the front of 填空There ia a blackbord_the classroom.He sits_me.3 across與 through across 指 _穿過 through 指 _穿過填一填： You must be careful when you go_the street.The

5、teacher with his students walked_ the gate.4 There be 句型表示某 _有某物 ,be 包括 _它取決于 _名詞，用 _原則 ,其將來式結(jié)構(gòu)有兩種：_,.拓展 ：have/has 表示 _ 有 .練一練： There_some old people taking a walk in the park.A. is B. are C. has D.have- Isn t there any milk at home?- _.A. Yes, it is. B. No,it isn t C. Yes, there is D.No, there isII

6、I 系統(tǒng)總結(jié)本節(jié)課我學(xué)會(huì)了_三限時(shí)作業(yè)：.根據(jù)語境及首字母提示補(bǔ)全單詞。（5分）1.ThegirlisfromJapanandshespeaksJ_.2. Whatl_doesTonyspeak? HespeaksFrench.3.TheUnitedKingdomandChinaaretwoc_withalonghistory.4. The slogan ( 口號 ) of the 2008 OlympicGames is“ One W_, One Dream”.5.Youcan_(欣賞)themusicwithmyMP4. . 根據(jù)所給漢語補(bǔ)全下列英語句子，每空一詞。（ 5分） 6.露西會(huì)說

7、日語和一點(diǎn)兒漢語。Lucycan_and_Chinese.7.我 喜 歡 與 朋 友 一 起 做 運(yùn) 動(dòng) 。 I like_withmyfriends.8.我想要一位中國筆友。I_apenpal_.9.請寫信告 訴他 關(guān)于 你學(xué)校 的 情況 。Please_himaboutyourschool.10.Thepenguinsare_(有點(diǎn)有趣).Review of units (1-6 ）2/24第 2 課時(shí) Units(4-6)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo)：4-6 單元的重點(diǎn)單詞2能力目標(biāo) : 1）用一般現(xiàn)在時(shí)的各種形式詢問職業(yè)。2）準(zhǔn)確用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在發(fā)生的事。3）學(xué)會(huì)詢問天氣以及表達(dá)天氣狀

8、況。3.情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】：1）詞匯及短語。2） 4-6 單元的重點(diǎn)句型。學(xué)習(xí)過程：一課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)任務(wù)一： 1.讀并記憶 4-6 單元的黑體單詞。 2.默寫單詞，小組長檢查商店 _醫(yī)院 _ 醫(yī)生 _護(hù)士 _警察 _女警察 _小偷 _給 _獲得 _穿_ 談話 _ 教 _辛苦地 _ 危險(xiǎn)的 _ 年輕的 _報(bào)紙 _雜志 _ 新聞 _戲劇 _故事 _先生 _女士 _ 孩子們 _夏天 _現(xiàn)在 _有時(shí) _打掃 _閱讀 _等待 _ 買東西 _玩具 _西方 _活動(dòng) _水池 _相機(jī) _鳥 _ 以 的方式 _的確 _ 天氣 _ 有風(fēng)的 _陰天的 _晴朗的 _炎熱的 _寒冷的 _暖和的 _

9、潮濕的 _下雨 _下雪 _烹調(diào) _學(xué)習(xí) _躺 _ 壞的 _很糟的 _令人滿意的 _感到驚訝的 _放松的 _相當(dāng) _假期 _海灘 _組 _熱度 _冬季 _ 每個(gè)人 _預(yù)習(xí)任務(wù)二： 1.看綜訓(xùn)短語，背誦并聽寫。2. 兩人一組互相檢查。 3.完成下列短語商店售貨員 _ 銀行職員 _穿著白色的制服_ 出去吃飯 _在醫(yī)院里工作_ 教足球 _為雜志社工作_ 校園劇 _做作業(yè) _ 看電視 _ 吃晚飯 _通過電話交談_去看電影 _ 電視節(jié)目 _等待某人 _ 在第一張照片里_在最后一張照片里_ 我家人的一張照片_玩電腦游戲_ 相當(dāng)好 _ 加入中央電視臺的環(huán)游 世 界 節(jié) 目 _ 拍 照 _ 在 度 假_ 玩得高

10、興 _ 打沙灘排球 _預(yù)習(xí)任務(wù)三：背誦綜訓(xùn)上的句型。翻譯下列句子1.他是干什么的？_他是個(gè)記者。 _2.你想成為什么？_我想成為一個(gè)演員。_3.你在干什么？ _我在寫一封信。_4. 北京天氣怎么樣？ _晴朗的。 _5.沙灘上有許多人，一些在拍照，其他的正躺在沙灘上。3/24_6.看這一組在打沙灘排球的人。_【預(yù)習(xí)質(zhì)疑】問題_二課中實(shí)施I. 預(yù)習(xí)交流1.小組內(nèi)交流預(yù)習(xí)情況。2.老師幫助解決共性問題。II 精講點(diǎn)撥： .1. What does she do? 這是詢問 _ 句型 .拓展：還可以用_? _?練一練：（ 1）What does your father do? （同義句）_（ 2）-

11、_? - She is a teacher.A.What is your sisterB. What does your sister doC. What is your sister s jobD. A.B or C2.Herebe句型be取決于_練一練：Here_(be)someofmyphotos.Here_(be) a photo of my family.3. How s the weather (+地點(diǎn) )? 是尋問天氣的句型。拓展：另一個(gè)問天氣的句型是：_譯一譯：今天上海的天氣怎么樣？（ 1）_（ 2）_III 系統(tǒng)總結(jié)本節(jié)課我學(xué)會(huì)了_三限時(shí)作業(yè)：.(10 分)1.He _ wa

12、nt to be a doctor.A. dontB. isC. doesn tD. isnt2.Where does your father _?A. workB. workingC. worksD. to work3.People give me their money or get their money _ me.A. forB. toC. fromD. of4._ pandas from China?A. AreB. IsC. DoD. Does5._ the day they sleep, while _ night they get up.A. On 。 atB. In 。 in

13、C. On 。 inD. In 。 at6.What _ animals do you like?A. the otherB. otherC. othersD. another7.Our school is _children _6-12.A. in, forB. for, inC. of, forD. for, of8.It s eight o clock. Jim s family _TV.A. is watchingB. are watchingC. watchD. to watch9.What _ the weather _ in Australia now?A. does, like

14、B. is, likingC. is, likeD. does, look like10.Here _ some water in the cup .A. areB. isC. amD.beUnit7 What does he look like?4/24 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo)： a.30 個(gè)詞匯 .b. 2 個(gè)短語 .c.掌握表示人的外觀的詞組及句型。2能力目標(biāo) :運(yùn)用所學(xué)談?wù)撍说拈L相。3. 情感目標(biāo) :多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)友好的描述別人的形象。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】： 1）詞匯及短語。2）談?wù)撟约旱拈L相及他人的長相第一課時(shí) Section A(1a3)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握本節(jié)課11 個(gè)單詞。

15、2. 學(xué)會(huì)描述他人的長相。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)描述他人的長相。學(xué)習(xí)過程：一課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)任務(wù)一： 1.讀并記單詞。2.默寫單詞，小組長檢查頭發(fā) _卷曲的 ,卷毛的 _直的 ,筆直的 _高的 _ 中等的 _高度 _瘦的 _ 重的 _ 體格 ,體型 _像 ,如同 _ 總是，始終 _3.完成 1a,小組核對答案。預(yù)習(xí)任務(wù)二：學(xué)會(huì)詢問并描述別人的長相。1.讀 1a， 1c,2a,中的句子，翻譯下列短語.句子。短頭發(fā) _ 長發(fā) _ 卷曲的頭發(fā) _直發(fā) _ 中等個(gè)頭 _ 中等體型 _1.）他長得什么樣子？_2）他的確很高。_3.）他長著卷曲的頭發(fā)。_4）你媽媽長得什么樣子？_5） .她中等個(gè)子。 _6.）你哥

16、哥長得什么樣子？_7.）他中等體型。_8.）你長的什么樣？_9）我有點(diǎn)矮。 _2.看圖，試著完成3 部分的填空?！绢A(yù)習(xí)質(zhì)疑】問題_二預(yù)習(xí)交流1.小組內(nèi)交流預(yù)習(xí)情況。2.老師幫助解決共性問題。三精講點(diǎn)撥：如何詢問并描述他人的長相？用 look like看上去像= be like 像如：她長得像她媽媽。She looks like her mother. =She is like her mother.I look like my father. = I _ _ my father.1.Tom looks like his father. （對劃線部分提問）_ _ Tom _ _?2. I loo

17、k like my mother.（對劃線部分提問）_ _ _ _ _?四訓(xùn)練拓展1.聽錄音完成1b，讀 1c 中的對話，看1a 圖中的人物問答。2. .聽錄音完成2a,2b.3.兩人練習(xí) 3 中的對話，并作自己的對話。5/24五系統(tǒng)總結(jié)本節(jié)課我學(xué)會(huì)了_六達(dá)標(biāo)測試（一）首字母填空（5 分）1.The girl s hair isntstraight , but c_.2.If he doesntw_ glasses ,he cantsee the words on the blackboard.3.My dog Spotty s h_ is long and white.4.Our teach

18、er is medium h_.5.Do you l_ like your father or your mother?（二）單選（ 5 分）6.-What does Mike look like?- _.A.He s very well.B.He s a little fat.C.Hes a waiter.D.He s 14 years old.7.He_ medium height and he _a little fat.A.has。 hasB.is。 isC.has。 isD.is 。 has8.Look,the girl is_ a red hat.A.withB.puttingC.

19、wearingD.have9.Mr Herry _no children, so he feels lonely（孤獨(dú)）A.haveB.hadC.isD.has10.-_he medium build?-Yes, he_.A.Does。 doesB.Is。 isC.Does。 isD.Is 。 does七課后作業(yè)：預(yù)習(xí)第二課時(shí)內(nèi)容。第二課時(shí) Section A(3a4)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握本節(jié)課12 個(gè)單詞。2. 學(xué)會(huì)描述他人的長相。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)描述他人的長相。學(xué)習(xí)過程：一課前預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)一：記住本節(jié)課單詞。1.讀并記單詞。 2.默寫單詞，小組長檢查1）隊(duì)長，首領(lǐng) _2）對 ,組 _3）

20、受歡迎的 ,流行的_ 4）金黃色的 _5）漂亮的 _6）一點(diǎn) ,少許 _7）笑話 ,玩笑 _6/248）決不 ,從不 _ 9）停止 ,終止 _10）棕色的 ,褐色的 _11）人 ,人物 _學(xué)習(xí)任務(wù)二：學(xué)會(huì)描述別人的長相。1.讀 3a,中的句子，翻譯下列句子。1）王林是籃球隊(duì)的隊(duì)長。_2）他留著短而直的頭發(fā)。_3）王林很受歡迎。_4）她留著金黃色的短而卷曲的頭發(fā)。_5）她相貌好看但有一點(diǎn)文靜。_6）徐倩喜歡講笑話。_7）有點(diǎn)重 _ 8 ）喜歡讀書和下象棋_9）她有一頭美麗的黑色的長發(fā)。_10）她從不停的講笑話。_2.試描述班內(nèi)三個(gè)同學(xué)的長相?！绢A(yù)習(xí)質(zhì)疑】問題_二預(yù)習(xí)交流1.小組內(nèi)交流預(yù)習(xí)情況。2

21、.老師幫助解決共性問題。三精講點(diǎn)撥Popular (1) a popular song 一首流行歌（ 2） be popular with sb. 在某人中受歡迎Our English teacher is popular with the students. 我們的英語老師學(xué)生中很受歡迎。Stop(1) stop doing 停止干某事Stop talking. 別說了。（2） stop to do 停下來干某事（停下一件事來干另一件事）Stop to write.停下來寫。譯：這個(gè)男孩正在睡覺，別看電視了。_她有點(diǎn)累，停下來看電視。_譯：一頭美麗的黑色的筆直的長發(fā)beautiful lon

22、g straight black hair四訓(xùn)練拓展1.讀 3a 中的文字，看圖描述他們的長相。2.看 3b 中的圖描述圖中人物的長相。五系統(tǒng)總結(jié)本節(jié)課我學(xué)會(huì)了_六達(dá)標(biāo)測試（ 一）首字母填空（5）1.He loves to tell jokes. He n_ stops talking.2.When the teacher comes in ,the students usually s_ talking.3.My grandmother often t_ me stories.4.The peoples is b_, maybe they are from Asia （亞洲） .5.She

23、is a g_ girl .We all like her.（二）一位母親找不到自己的兒子，請完成她和警察之間的對話。(5)P: What can I do for you , madam?7/24W: I can tfind my_.P: What s his_?W: Tony.P: How _is he?W: He s only six _old.P: What _he look _?W: He is short and a little bit heavy. He_ very short hair and a round face. He has two big black _.He i

24、s _ a baseball cap, a green sweater and white pants today.P: Dontworry. Let s go to find him.W: Thanks a _.七課后作業(yè)（一）用所給詞的適當(dāng)形式填空。1. He is _(real) tall.2. He is medium _(high).3. She is good-_(look).4. He likes _(read).5. She _(have) short curly hair.（二） 預(yù)習(xí)第三課時(shí)內(nèi)容。第三課時(shí) SectionB(1a2c)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握本節(jié)課2 個(gè)單詞。2

25、. 學(xué)會(huì)描述他人的長相。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)描述他人的長相。一課前預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)一 記住本節(jié)課單詞。1.讀并記單詞。2.默寫單詞，小組長檢查。胡須 _眼鏡 _學(xué)習(xí)任務(wù)二描述別人的長相。8/241.讀 1a,1b 譯下列短語。黑頭發(fā) _ 金黃色的頭發(fā) _留著胡子 _戴著眼鏡 _長著金發(fā) _長著黑發(fā) _2.將 1a 的圖片與詞匯匹配，并用1b 的短語描述你所熟悉的名人，講給你的搭檔聽。【預(yù)習(xí)質(zhì)疑】問題 _二預(yù)習(xí)交流1.小組內(nèi)交流預(yù)習(xí)情況。2.老師幫助解決共性問題。三精講點(diǎn)撥如何使用wear, has, with這個(gè)男孩戴著眼鏡。The boy wears glasses.（作謂語用wear）我認(rèn)識那個(gè)

26、戴眼鏡的男孩。I know the boy with glasses. ( 作定語用with 短語 )我們的英語老師留著長發(fā)。Our English has long hair. ( 作謂語用has)我們的英語老師是那個(gè)留著長發(fā)的老師。Our English is that teacher with long hair. （作定語用with 短語）四訓(xùn)練拓展看圖完成1a 和 1b聽聽力完成2a 和 2b 訓(xùn)練 2c五系統(tǒng)總結(jié)本節(jié)課我學(xué)會(huì)了_六達(dá)標(biāo)測試（ 一）首字母填空（5）1.Tom likes wearing _( 眼睛 ).2.My f_ subject is English .3.Do

27、you want to be a _( 音樂家 ) when you group up ?4.His brother is t_, but he is athletic .5.Wang Fei always w_ a red skirt .（二）從方框中選擇恰當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)全對話。wearblackcurlybeardmediumblondehairA: Do you know Carlos? He is _ build.B: Yes, I know him. He has long black_ .A: What does Jackie Chan look like? Does he have_

28、hair ?B: No , he has straight _ hair .A: Is Michael Jordan bald ?B: Yes ,but he has a black _.9/24A: Does Mclissa wear glasses now ?B: Yes, now she _ glasses.A: What does Marry look like ?B: She is tall. She has long _ hair.七課后作業(yè):預(yù)習(xí)第四課時(shí)內(nèi)容。第四課時(shí) SectionB(1a4)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握本節(jié)課7 個(gè)單詞。2. 學(xué)會(huì)描述他人的長相。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)描述他

29、人的長相。一課前預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)一 記住本節(jié)課單詞。1.讀并記單詞。2.默寫單詞，小組長檢查。外表 ,外貌 _牢記 ,記住 _流行音樂 _歌唱家 ,歌手 _ 不再_10/24說 ,講 _沒有人，沒人 _學(xué)習(xí)任務(wù)二描述別人的長相。讀 3a,3b 翻譯下列短語，句子。1)那個(gè)戴滑稽眼鏡留著長而卷曲頭發(fā)的流行歌手_2)他有一個(gè)新面孔。_3)他不留著長而卷曲頭發(fā)了。_4)他不再帶著眼鏡。_5)一些人不喜歡他的新面孔。_6)我認(rèn)為他不是這么好。_7)她不再穿牛仔褲。_8)我可以去購物，沒有人認(rèn)識我。_【預(yù)習(xí)質(zhì)疑】問題 _二預(yù)習(xí)交流1.小組內(nèi)交流預(yù)習(xí)情況。2.老師幫助解決共性問題。三精講點(diǎn)撥notany more=no more 不再We dontgo there any more.我們不再去那兒了。=We go there no more.He doesntplay computer games any more.= He plays computer no more.四訓(xùn)練拓展1.讀 3a 中的文字，看圖復(fù)述短文。2.讀 3b 中的文字