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文檔簡介

1、2014廣東高考滿分作文 2020廣東高考滿分作文五篇_溝通每個(gè)人都需要與他人開誠布公地談心。讓我們微笑著與他人、與世界溝通吧。今天小編給大家分享一下有關(guān)于溝通的作文,讓我們一起來欣賞一下吧!作文一:溝通夕陽西墜,晚霞已布滿天空,天邊編織著一幅美麗的圖畫——田埂上,走著爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面,我牽著大水牛跟在后面。一路上,很寂靜,(爸爸是個(gè)啞巴)只聽得水牛歡快時(shí)發(fā)出的哞哞聲。忽然啪的一聲,爸爸一個(gè)趔趄,身子差點(diǎn)向前傾倒。我急忙跑向前面。喲,不好!爸爸的腳被玻璃瓶碎碴割破了皮,直淌血呢!我蹲下身子,慢慢地將碎碴拔出,殷紅的血隨著碎碴往下流。我望著父

2、親,心里怪難受的。而父親只微微一笑,凝視著我,仿佛在說:我的小乖乖,爸沒事爸爸的一個(gè)眼神,給了我一份安定我轉(zhuǎn)身拾起碎碴,憤憤地罵了一句:真該死!隨手便將碎碴一扔,它嗖的一聲在空中劃過一道弧線,啪嗒一聲,掉進(jìn)了水田里,蕩起了幾層波痕。這時(shí),父親以異樣的目光看了我一眼,隨后便挽起褲腿,下了水田。我站在田埂上,好生奇怪。只見爸爸貓下腰,將兩只手插進(jìn)爛泥里,仔細(xì)認(rèn)真地在水田里摸來摸去,我更是疑惑不解。這時(shí)大水牛也停止了吃草,兩眼直盯著父親看,大概也對主人的奇怪舉動感到納悶吧!此時(shí),父親的雙手從水中抽了出來,捧上了一灘黑乎乎的爛泥,隨后又在水中蕩了蕩。咦,怎么是它—&mdas

3、h;玻璃瓶碎碴!我的心不禁一顫。爸爸捏著碎碴上了岸,將碎碴輕輕地放進(jìn)了自己的上衣口袋,又輕輕地按了按頓時(shí)間,我的臉紅了,我知道自己錯(cuò)了。爸爸以深沉的目光看著我,我紅著臉,以慚愧的目光凝視著爸爸這種溝通是無言的,但給了我莫大的教誨。田埂上,依舊走著爸爸、我和大水牛。大水牛嗒嗒的蹄聲,沉重地敲打著我的心作文二:溝通人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個(gè)道理我們都懂,但很少會有人去細(xì)細(xì)體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時(shí),讓更多人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時(shí),讓更多人分擔(dān)我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來說是

4、多么重要啊! 一天晚上,我一個(gè)人孤零零地走在放學(xué)回家的路上,快到家時(shí),我看到一位身穿藍(lán)色運(yùn)動裝,頭戴藍(lán)色鴨舌帽,腳踩藍(lán)色運(yùn)動鞋的純藍(lán)派女生,她大步流星的走著,我認(rèn)識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居??墒俏乙灰蛘泻裟?我們只見過了兩次面,我不認(rèn)識她,她也不認(rèn)識我,可是我們又是鄰居,遲早要認(rèn)識,于是我加快了腳步??墒?,走近了一看,她冰冷著個(gè)臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:嗨,你好,你要上哪里啊?一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。這只是一個(gè)小小的插曲,其實(shí)這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。溝通是人和人之間交流

5、最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨(dú)和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風(fēng)一個(gè)陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:我正在做題,別煩我了!媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣溝通如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時(shí)光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。作文三:溝通溝通是一座橋梁,它連接著人與人之間的感情。父母與兒女,老師與學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)與員

6、工之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種,眼神上的,手勢上的,語言上的,心靈上的但是,它們的目的都只有一個(gè):建立一個(gè)和諧美好,和睦相處的大家庭。曾經(jīng)有一個(gè)這樣的故事:在一個(gè)冬天,一個(gè)被老師認(rèn)為的壞孩子之一的學(xué)生,那天,他又因?yàn)榉N種原因被老師留下來了。教室里冷冷清清的,天花板上有的日光燈一閃一閃的,像是在眨著眼睛,窺視這寧靜安逸的氣氛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教室中坐著一個(gè)身影,原來是他在等著老師來找他談話,他一臉的倔強(qiáng)和漫不經(jīng)心。過了一會兒,老師朝班級方向走去,在走廊上想起他的種種劣跡,老師醞釀著情緒,想給他來一場雷霆之怒的爆發(fā)。剛等老師走到教室門口,就有一個(gè)學(xué)生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙,說是一個(gè)學(xué)生的車鑰匙

7、不見了,要去幫忙把鎖撬開,于是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開后已是暮色四合。老師長長吁了一口氣,囑咐那個(gè)學(xué)生路上小心,然后自己也想騎車回家。就在時(shí)刻,老師忽然想起他,想他大概早就跑得沒影了,不過還是走回那教室,向那邊望了望。出乎意料的是,在暗暗暮色里,那個(gè)小小的影子還站在那兒。老師見了,怒氣隨之煙消云散了。老師走到他跟前,摸著他的頭,和氣地跟他說:謝謝你還在這兒等我,天黑了,我送你回家,好嗎?他猛然抬起頭來,支支吾吾地說:不不用了,我媽媽沒有下班。老師笑著說:我只想送你回家而已。他沒有說話,跟在老師身后,坐上了老師的自行車。當(dāng)他到家附近,老師按照他的指點(diǎn)停下車,謝謝

8、老師!他一邊大聲說著,一邊飛快地跑了。很快老師就發(fā)現(xiàn):他再沒有出現(xiàn)沒做作業(yè)的名單中,任課老師表揚(yáng)他上課認(rèn)真聽講在課堂上,老師表揚(yáng)了他。從此他像換了一個(gè)人似的,期中考試成績竟前進(jìn)了十多名。開家長會那天,老師見到了他的爺爺,這才知道他父母離婚了,媽媽不要他,爸爸在外地工作,他只好和爺爺過老師聽到后,心里不驚一震人與人之間的溝通非常重要,即使是心靈上的,因?yàn)檫@件事情讓我看到,心靈上的溝通能改變一個(gè)學(xué)生的一生。作文四:溝通歷史長河,滾滾東流,我們走過了當(dāng)陽惡戰(zhàn)的長坂坡,走過了屈辱歷史的盧溝橋,但是否有人留意過那心靈之橋的破損呢?它無形,它有形。女媧造人,是那么淳樸,人之初,性本善。但隨著歲月的流逝,淳

9、樸的民風(fēng)也正在流逝。人與人之間的溝通是靠心來連接的,但當(dāng)心靈之橋摻入了一些偽造產(chǎn)品,如疑心、自私,它將不再堅(jiān)固。如今社會,有的爾虞我詐,機(jī)關(guān)算盡,防人之心不可無,沒有心與心的溝通,沒有寬宏大量的胸懷,心靈之橋已蒙上了一層陰影。有一個(gè)故事,一個(gè)年輕的大學(xué)生,憑著出色的成績讓他找到了一份好的工作,進(jìn)入辦公室之后,同事們的熱情讓他十分開心、感動,他便發(fā)奮努力工作,業(yè)績是越來越好,可是他發(fā)現(xiàn)同事們的熱情卻是大打折扣,終于有一天,他被炒了。原因就是同事們的那份熱情,初出茅廬的新手那么出色,給上級的印象無非是兩種,一是新手的工作水平高,二是其他工作人員出勤不出力,一種嫉妒心理讓一個(gè)人才被埋沒。我們需要深思

10、:難道世上不能有人比我們強(qiáng)嗎,民風(fēng)是怎樣的?奸詐?淳樸?有人說,爾虞我詐實(shí)民風(fēng)之不忍;也有人說,只要自己機(jī)靈點(diǎn),他人耍耍手段也沒關(guān)系上天賦予了我們的生命,也給了我們一顆真誠的心,不要讓心靈之橋蒙上一層陰影,打開心靈的大門,用真誠做橋基,用友情做橋面,用溝通做橋欄,讓那座美麗的長虹般的心靈之橋呈現(xiàn)在世人面前,讓世界因橋而精彩,因橋而和諧!心靈橋上的陰霾,是散,是合,只在我們一念之間。我相信,只要擁有一份真誠和溝通,心靈之橋一定會展現(xiàn)出美麗的身姿,沖破那黎明前的黑暗,迎接光明的來臨,就像那雨后的彩虹,長虹貫日!作文五:溝通語言作為思想載體的形式,在這個(gè)越來越小的世界中變得猶為重要。當(dāng)今的社會,文化

11、交流與商品流通已變得越來越頻繁,也越來越重要了。于是,在國與國之間、民族與民族之間的交流中,語言成為了最重要的溝通工具。在當(dāng)今這個(gè)社會,溝通的方式很多,但又有哪一種方式比用語言來得直接而迅速呢?是圖像,還是動作?也許圖像比語言形象,而動作會更有趣、生動。然而,用語言進(jìn)行的面對面溝通會更加直接、迅速,更加親切,更加能夠營造出當(dāng)時(shí)所想要的氛圍。我們可以用語言來進(jìn)行心與心的交流,讓雙方可以隨時(shí)掌握情緒的變化,而讓溝通進(jìn)行得更加融洽和深入。當(dāng)然,由于世界上語言有千萬種,而且即使同一語系也會因?yàn)榉窖远兄Р钊f別的口音,加上科技發(fā)達(dá)和交通便利,人口流動愈來愈頻繁,因此,由語言交流不成功而引起的誤解,甚至爭吵的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但往往在這個(gè)時(shí)候,如果雙方都有耐心,進(jìn)行更深入的溝通,彼此交換心中的所思所想,那么,那些不愉快的結(jié)果是有可能避免發(fā)生的。城市越來越多,樓房林立在城市的每個(gè)角落,鋼筋水泥為人們筑起一間間寓所,但往往也筑起了人與人心靈與心靈之間的那堵墻。因此,不少城市中生活的人心靈感到孤寂。而愈來愈高節(jié)奏的生活也阻隔了人與人之間的溝通。在城市中呆久了的人,寂寞已成為一種習(xí)慣。

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