濰坊市普通高中招生實驗操作技能考試生物試題和評分標(biāo)準(zhǔn)

1、精品文檔13歡迎下載濰坊市2015年普通高中招生實驗操作技能考試生物試題縣（市、區(qū)）考點 第場 桌號監(jiān) 考 員：濰坊市2015年普通高中招生實驗操作技能考試生物評分標(biāo)準(zhǔn)試題四一、實驗要求1 .用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動。2 . 了解血液在血管中的流動3 .嘗試辨別血管的種類二、材料用具按照要求選用必要的材料器具三、實驗操作根據(jù)要求完成實驗操作，當(dāng)實驗結(jié)果出現(xiàn)時舉手示意監(jiān)考員觀察。四、實驗結(jié)果及分析結(jié)合你所觀察到的實驗現(xiàn)象，判斷下圖中各種血管的名稱并寫出你的判斷理由,理由是,理由是,理由是實驗過程評價標(biāo)準(zhǔn)分 值扣 分原 因檢查器材根據(jù)實驗要求，進(jìn)行材料器具檢查，且齊全。2未檢查直接做實驗本

2、項小得分。實 驗 步 驟包裹用浸濕的棉花將小魚的頭部和軀干部包裹起來，露出尾鰭。12只包裹軀干部分扣 5分；不包裹小魚，本項不得分。安放將小魚放在培養(yǎng)皿中，尾鰭（部分尾鰭）平貼在培養(yǎng)皿底向。12無尾鰭平貼操作的，扣 5分；操作后，因小魚原因未平貼好的不扣分；水分過多扣3分，未擦手就操作下一步的扣 3分。取鏡 安放一手握鏡臂，一手握鏡座，將實驗桌上的顯微鏡放置在實驗臺略偏左的位置，且鏡臂朝向自己，鏡座距實驗臺邊緣約7厘米。5以上4項，每項操作不規(guī)范各扣 1分調(diào)試 對光轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動遮光器， 使最大的光圈對準(zhǔn)通光孔；左眼注視目鏡，用手轉(zhuǎn)動反光鏡；

3、直到看到明亮的視野。10以上4項操作，每項不規(guī)范各扣 2分，無明亮視野扣 5分。（明亮視野可在卜部操作 中檢測到）觀察 標(biāo)本將培養(yǎng)皿放在載物臺上，并保持魚體濕潤；移動培養(yǎng)皿，使小魚尾鰭正對通光孔的中 心；從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降至接近尾鰭；左眼注視目鏡，反 方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直至發(fā)現(xiàn)物像，必要時可轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。16以上4項操作，每項操作不規(guī)范各扣2分，缺少一項操作扣 4分能夠清晰地看到血液流動情況。10血液/、清晰看，扣 5分；觀察不到血流現(xiàn)象，本項小得分。結(jié)果 分析能夠正確寫出血管名稱并寫出判斷依據(jù)：1.動脈血液由主干流向分支；2.毛細(xì)血管 紅細(xì)胞單行通

4、過；3.靜脈 血液由分支流向主干18以上6項，沒錯一項扣 3分。不操作就填寫的本項不得分。整理 存放實驗后將小魚放回魚缸。不放回魚缸本項小得分。5實驗結(jié)束時，先提升鏡筒后IT下培養(yǎng)皿； 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將兩個物鏡偏到通光孔的兩旁； 將鏡筒降到最低，反光鏡豎立存放；必要時顯微鏡外表擦拭干凈， 鏡頭用擦鏡紙擦拭； 放回原處。5以上五項，每項1分，一項操作不規(guī)范，扣 1分將培養(yǎng)皿、滴管等沖洗干凈、清潔實驗桌面等，并合理存放廢品。5整理欠到位，扣 3分；未整理不得分。總分縣（市、區(qū)） 考點 第 場 桌號試題四監(jiān)考員：濰坊市2015年普通高中招生實驗操作技能考試生物試題縣（市、區(qū)）考點 第場 桌號試題十一、

5、實驗要求1 .制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片2 .用顯微鏡觀察人血永久涂片二、材料用具按照要求選用必要的材料器具三、實驗操作根據(jù)要求完成實驗操作，當(dāng)實驗結(jié)果出現(xiàn)時舉手示意監(jiān)考員觀察。四、實驗結(jié)果及分析（一）結(jié)合你所觀察到的現(xiàn)象，判斷下圖中血細(xì)胞的名稱并填寫二者的主要區(qū)別表。1. 2.（二）填表血細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)大小數(shù)量（多、少）（三）本實驗中可能看不到血小板的原因是 監(jiān) 考 員：濰坊市2015年普通高中招生實驗操作技能考試生物評分標(biāo)準(zhǔn)縣（市、區(qū)）考點 第 場 桌號試題十實驗過程評價標(biāo)準(zhǔn)分 值扣 分原 因檢查器材檢查實驗器材是否齊全,未檢查本項小得分2實 驗 步 驟擦拭用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈。

6、未擦拭干凈扣2分；不擦拭不得分。5滴液用滴管在載玻片中央2滴清水。清水未滴于載玻片中央扣3分。6取材用鐐子撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮.撕取薄膜過大或過厚，扣2分，若未撕取內(nèi)表皮,扣5分.5展平用鐐子把撕取的表皮浸入載玻片上的水滴中，并展平。未展平，扣3分。5至主 rm rm玻片用鐐子夾起蓋玻片，讓蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。6蓋法錯誤扣3分。未用吸水紙吸去多余液體，扣 2分。染色在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤標(biāo)本全部。5只滴加碘液，未吸引或在向側(cè)吸引，各扣4分；未用吸去多余液體扣 2分；取鏡 安放一手握鏡臂，一手托鏡座，將顯微鏡放置在實驗臺略偏左的位置，

7、且鏡臂朝向 自己，鏡座距實驗臺邊緣約 7厘米。以上4項，每項操作不規(guī)范，各扣1分。5對光轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動遮 光器，使最大的光圈對準(zhǔn)通光孔；左眼注視目鏡，用手轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到 明亮的視野。10以上四項操作中，每項操作不規(guī)范，各扣2分。無明亮視野扣 5分（明亮視野口在卜步操作中檢測到）。觀察把人血涂片 放在載物臺上，用壓片夾壓??；移動玻片使其正對通光孔的中心 ；從 側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降至接近裝片約 2毫米處；左眼注視 目鏡，反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ，使鏡筒緩緩上升，直至發(fā)現(xiàn)物像.必要時可轉(zhuǎn)動 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。16以上四項操作，每項

8、操作不規(guī)范各扣 2分，錯誤操作扣3分，扣完本項分?jǐn)?shù)為止。未觀察人血涂片的扣 8分物像清晰。物像不清晰，扣 5分；無白細(xì)胞，扣5分；視野中無物像，本項小 得分。未觀察人血涂片的本項/、得分。10標(biāo)注1.紅細(xì)胞2.白細(xì)胞。每項3分。實驗未操作就標(biāo)注和未觀察人血涂片的本項不 得分。6填表紅細(xì)胞：兩面凹的圓餅狀；成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核；?。欢喟准?xì)胞：圓球狀；有細(xì)胞核；大；少血小板太小了。每項1分。實驗未操作就填表和未觀察人血涂片的本項/、得分。9整理 存放實驗結(jié)束時，先提升鏡筒后IT下裝片；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將兩個物鏡偏到通光孔的 兩旁；將鏡筒降到最低，反光鏡豎立存放；顯微鏡外表用紗布擦拭，鏡頭用擦 鏡紙擦拭

9、；放回原處。5以上五項，每項1分，一項操作不規(guī)范，扣 1分。:整理儀器及實驗桌衛(wèi)生、合理存放廢品。整理欠到位扣3分；未整理不得分。5總成績監(jiān) 考 員：監(jiān)考員：濰坊市2015年普通高中招生實驗操作技能考試生物試題縣（市、區(qū)）考點 第場 桌號實驗八一、實驗?zāi)康? .用顯微鏡觀察葉片橫切面的結(jié)構(gòu)2 .制作徒手切片。3 .認(rèn)識葉片各部分的結(jié)構(gòu)。二、材料器具按照實驗要求選用必要的材料器具。三、實驗操作根據(jù)要求完成實驗操作，當(dāng)實驗結(jié)果出現(xiàn)時舉手示意監(jiān)考員觀察。四、實驗結(jié)果及分析觀察視野中你最滿意的一個物像，對照下面的模式圖，辨認(rèn)并標(biāo)注各結(jié)構(gòu)的名稱4 .2.3.4.5. 濰坊市2015年普通高中招生生物學(xué)實

10、驗操作技能考試評分標(biāo)準(zhǔn)縣（市、區(qū)）考點 第 場 桌號試題八實驗 過程評價標(biāo)準(zhǔn)分 值扣 分原 因檢查器材檢查實驗器材是否齊全，未檢查本項小得分2實 驗 步 驟切割 葉片取一片新鮮葉片，平展在載玻片（木板、玻璃板等）上；用手捏緊兩個并排 的雙面刀片，迅速切割葉片；將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中。18共3項操作，每項6分；不規(guī)范操作，1項扣1分。不橫切的扣 9分。選取 材料用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈.5為擦拭干凈扣2分,不擦拭本項小得分.在載玻片中央滴一滴清水。用毛筆蘸取最薄的一片展放在載玻片上的水滴中10清水未滴于載玻片中央扣 3分；為展開或未選取最合適的切片 ，各扣3分至主rm r

11、m玻片用鐐子夾起蓋玻片，讓蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，緩緩放平。9蓋法錯誤扣3分；未用吸水紙吸去多余液體，扣2分取鏡 安放一手握鏡臂，一手托鏡座，將實驗桌上的顯微鏡放置在實驗臺略偏左的位置，且鏡臂朝向自己，鏡座距實驗臺邊緣約7厘米。5以上4項，每項不規(guī)范，各扣 1分。對光轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動 遮光器，使最大的光圈對準(zhǔn)通光孔；左眼注視目鏡，用手轉(zhuǎn)動反光鏡，直到 看到明亮的視野。10以上四項操作中，每項不規(guī)范，各扣2分。無明亮視野扣 5分（明亮視野可在卜步操作中檢測到）。觀察把玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓??；移動玻片使觀察目標(biāo)正對通光孔的中心

12、；從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降至接近裝片約2毫米處；左眼注視目鏡，反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直至發(fā)現(xiàn)物像。必要時可轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。16以上四項操作，每項操作不規(guī)范，各扣2分，錯誤操作扣4分。物像清晰。物像不清晰，扣 5分，視野中無物像，本項不得分。只觀察到一部分葉片切面不扣分，只觀察到葉片表向，扣2分。10標(biāo)注正確標(biāo)注各結(jié)構(gòu)名稱。1.上表皮2.葉肉3.下表皮4.葉脈5.氣孔5共5項，每項2分.實驗還未操作，就標(biāo)注名稱的，本項不得分.1整理 存放鏡筒降實驗結(jié)束時， 先提升鏡筒后好裝片； 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將兩個物鏡偏到 通光孔的兩旁；將到最低，反光鏡豎立存放；顯微鏡外表用紗布

13、擦拭，鏡頭 用擦鏡紙擦拭；放回原處。5以上五項，每項1分，一項操作不規(guī)范，扣 1分。整理儀器及實驗桌衛(wèi)生、 合理存放廢品。整理欠到位，扣3分，未整理不得分；5總分監(jiān)考員:濰坊市2015年普通高中招生實驗操作技能考試生物試題縣（市、區(qū)）場 桌號實驗十二、實驗要求1 .觀察花和枝芽的結(jié)構(gòu)。2 .解剖和觀察植物的花，認(rèn)識花的基本結(jié)構(gòu)，3 .解剖和觀察植物的枝芽，認(rèn)識枝芽的基本結(jié)構(gòu)、材料器具按照實驗要求選擇必要的材料器具、實驗操作1.先觀察花，再觀察枝芽。不觀察花萼。2.根據(jù)要求完成實驗操作。四、實驗結(jié)果及分析1.通過觀察，如實填寫下列表格。表一：實驗 過程評分標(biāo)準(zhǔn)分 值扣 分原 因檢查器材檢查實驗器

14、材是否齊全。未檢查直接做實驗本項小得分。2觀 察 花觀察 花冠用鐐子摘下花瓣，依次放在白紙上，觀察其顏色，形狀和數(shù)目。9未用鐐子操作，不得分：未依次擺放或未放到白紙上，扣2分，擺放不整齊扣4分。觀察 雄蕊用鐐子摘下雄蕊，觀察雄蕊的數(shù)目。并用放大鏡觀察單個雄蕊的形狀和結(jié)構(gòu) 特點：輕輕的抖動雄蕊，讓花粉粒落到白紙上，并用放大鏡觀察。20未用鐐子操作扣10分，未觀察雄蕊的數(shù)目扣 8分，未進(jìn)行觀察花粉粒的操作扣8分，未放到白紙上扣 5分，未用放大鏡觀察扣 5分，扣完為止。觀察 雌蕊用小刀小心的切下雌蕊，放到白紙上，先觀察形狀，然后仔細(xì)觀察其頂端， 試試它的粘性，看能否粘起碎紙片，用小刀從雌蕊的最膨大處

15、橫向或縱向切 開，用放大鏡觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。20未用小刀操作扣10分，未觀察柱頭的黏性扣 10分，未放到白紙上扣 5分，未觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)扣 5分，扣完為止。未墊木板（玻璃板等）切扣 5分。填表根據(jù)所觀察花的實際情況，正確填寫即可。共7項，每項2分。實驗未操作就填表的，本項/、得分。雄蕊數(shù)目太多的情況下，填寫多數(shù)”也是正確的。14觀 察枝 芽選材選取合適的枝條，并用刀片將枝芽縱剖，從枝芽 基部橫切，把切下的部分放 在解剖盤中。未縱剖或直接截取完整枝芽再操作的，扣5分，未放到解剖盤中，扣5分。10觀察未用解剖針輕輕撥開枝芽內(nèi)部結(jié)構(gòu)，用放大鏡觀察。未用解剖針，扣5分；未用放大鏡，扣5分。10標(biāo)注標(biāo)注在圖

16、右側(cè)，引水平指引線，然后注字。共5項，缺一項或錯一項扣 2分。1.生長點2.葉原基 3幼葉4 芽軸5.芽原基實驗未操作，就標(biāo)注的，本項/、得分。10整理存放整理儀器及實驗桌衛(wèi)生、合理存放廢品等5整理欠到位，扣3分；未整理本項小得分。特別說明：本實驗不要求觀察花萼。若觀察花萼，方法正確的不額外扣分和加分，方法錯誤的酌情扣12分。總分監(jiān)考員:濰坊市2015年普通高中招生實驗操作技能考試生物試題縣（市、區(qū)）考點 第一實驗十二桌號監(jiān)考員:濰坊市2015年普通高中招生實驗操作技能考試生物試題縣（市、區(qū)）考點 第場 桌號實驗 過程評分標(biāo)準(zhǔn)分 值扣分原 因檢查器材檢查實驗器材是否齊全。未檢查直接做實驗本項小

17、得分。2實 驗 步 驟標(biāo)注取4個集氣瓶：分別用標(biāo)簽紙標(biāo)為甲、乙、丙、丁。未標(biāo)注的本項/、得分。5收集 空氣去甲乙兩個集氣瓶，至于空氣中，用手平推毛玻璃片蓋住瓶口，使瓶內(nèi)的氣 體與空氣相同。10只選用一個集氣瓶的扣 5分；不是手平推毛玻璃片蓋住瓶口的扣5分；為用毛玻璃片蓋住瓶口的不得分。收集 呼出 氣體將丙丁兩個集氣瓶裝滿水； 用毛玻璃片蓋住瓶口： 翻轉(zhuǎn)過來，倒置在水槽中， 將彎導(dǎo)管深入集氣瓶中， 用嘴向集氣瓶中吹氣， 待集氣瓶中有氣泡向外冒出 時，在水下用毛玻璃片蓋住瓶口，取出集氣瓶正放在桌面上待用。24以上六項操作，每一項不規(guī)范扣2分，一項操作缺少或錯誤扣 4分。未擦手就操作下一步的扣 3分

18、。比較 二氧 化碳向甲內(nèi)兩個集氣瓶中分別倒入少量的澄清石灰水，振蕩；觀察瓶中心灰水的變化。10以上每項（共六項）操作，不規(guī)范扣 2分，一項操作缺少或錯誤扣 3分?？?完為止。甲中的石灰水無明顯變化，丙中的石灰水變渾濁，現(xiàn)象不明顯的扣5分。比較氧氣點燃一根細(xì)木條，分別向乙.兩個集氣瓶中伸入，觀察細(xì)木條燃燒的情況。10以上每項（共六項）操作，不規(guī)范扣 2分，一項操作缺少或錯誤扣 3分?？?完為止。乙中的細(xì)木條繼續(xù)燃燒，丁中的細(xì)木條熄滅。現(xiàn)象不明顯的扣5分。結(jié)果 分析根據(jù)實驗現(xiàn)象，填寫實驗報告中的內(nèi)容。甲：無明顯變化。丙：變渾濁，說 明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳；乙：繼續(xù)燃燒；?。合纾徽f明

19、 人體呼出的氣體中氧氣含量減少。12共6項，錯一項扣2分。不操作就填寫的本項不得分。整理存放整理、清洗儀器，清理實驗桌衛(wèi)生、合理存放廢品等5整理欠到位，扣3分；未整理本項小得分?？偡謱嶒灹弧嶒炓? .比較人體呼呼出的氣體與空氣的差別。2 .運用科學(xué)的方法比較人體呼吸的氣體中氧氣和二氧化碳含量的變化二、材料器具按照實驗要求選擇必要的材料器具三、實驗操作根據(jù)要求完成實驗操作，當(dāng)實驗結(jié)果出現(xiàn)時舉手示意監(jiān)考員觀察。四、實驗結(jié)果及分析1.結(jié)合你觀察到的實驗現(xiàn)象，完成下表。實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論甲瓶乙瓶丁瓶監(jiān)考員:濰坊市2015年普通高中招生實驗操作技能考試生物試題縣（市、區(qū)）考點 第 場 桌號監(jiān)考員：生

20、物實驗需要注意的問題畫圖1、細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱要在圖中的右邊標(biāo)識出來，標(biāo)識要用水平線，用直尺畫線，要在畫的圖的下方寫上你觀察的圖的名稱；2、洋蔥表皮細(xì)胞、酵母菌的細(xì)胞有細(xì)胞壁，畫圖的時候可以畫厚一點；細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間不要 有空白，要實心的，也是畫厚一點。繪圖一定用鉛筆3、細(xì)胞核的作圖要用點表示，點點時要垂直點，不能有尾巴，細(xì)胞核不能畫實心的；4、葉片的表皮細(xì)胞形狀不規(guī)則，不能用圓圈表示，如果考試的時候讓你畫下表皮圖的時候，要畫上保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔，氣孔的位置不是緊挨著的。（保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔是張開的。）5、觀察葉片的結(jié)構(gòu)畫圖的時候柵欄組織細(xì)胞排列緊密，上下表皮細(xì)胞排列也很緊密，但是海綿組 織排列疏松，海綿組織細(xì)胞形狀也是不規(guī)則的，細(xì)胞間隙比較大。1 .實驗步驟規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)2 .膠頭滴管的使用3 .實驗桌上有些器材是本次實驗用不到的，屬于干擾的。比如：實驗桌上都放有放大鏡，但是實驗都-不需要放大鏡觀察。4 .做完實驗才能填寫實驗報告（答題）5 .放顯微鏡的時候，用手掌測量一下距實驗桌邊緣的距離6 .小魚用網(wǎng)撈取，不要用手，實驗結(jié)束一定放回原處，操作顯微鏡前一定擦手7 .葉片要多切幾次，但是要注意時間，不要做不完實驗。8 .進(jìn)入實驗室不許說話，要向監(jiān)考老師問好。不許交頭接耳，考試的時候帶著鉛筆，橡皮，直尺，要 有清點實