小叮當(dāng)幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案_第1頁
小叮當(dāng)幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案_第2頁
小叮當(dāng)幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、頁眉內(nèi)容修改 合同 計劃 小叮當(dāng)幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案小叮當(dāng)幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作確保我園的正常教學(xué)秩序保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全根據(jù)國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范,試行,、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范,試行,等文件精神結(jié)合我園實際制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo) :確保對我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時有效的控制措施防止疫情蔓延保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順利開展。二、工作原則 :貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)本著“ 科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng) “ 的工作原則全面落實

2、“ 早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療” 的工作要求周密計劃精心安排實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。1. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展我園堅持在我縣教委和縣婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。2.預(yù)防為主。我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病知識,提高幼兒、教師、家長的防護(hù)意識。保健醫(yī)和各個班級教師每天對幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計在園出勤率有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園當(dāng)天了解兒童情況教師在交接班做詳細(xì)記錄。各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度,幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒,食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度

3、、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員龍師傅負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強日常監(jiān)測及時采取有效防控措施各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑預(yù)防傳染病的蔓延。3.分級控制。我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。4.快速反應(yīng)。我園建立疫情監(jiān)測和預(yù)警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情立即采取行動。三、組織領(lǐng)導(dǎo) :我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長:,園長,楊友書負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。副組長 :, 副園長, 洪春華負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負(fù)責(zé)

4、后勤保障如消毒藥品等后勤保障工作。負(fù)責(zé)各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施王紅巖 ,副園長 ,蘇紅蓮頁眉內(nèi)容修改 合同負(fù)責(zé)組織和安排各個班教師對幼兒進(jìn)行傳染病健康知識的教育抓住這一契機提高幼兒關(guān)注自身的身體出現(xiàn)問題學(xué)會用語言向成人表達(dá)自己的感受。合理安排各個班級戶外活動保證每天2小時的戶外體育活動時間。成 員: 專職保健醫(yī) :龍?zhí)m香兼職保健醫(yī) :楊晟仁專兼職保健醫(yī) :負(fù)責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的園內(nèi)報告工作。以及健康教育,幼兒、教職工、家長 ,、班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。 各

5、班班組長 ,或教師 ,:負(fù)責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數(shù)據(jù)上報落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。各班保育員 :負(fù)責(zé)本班級通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。食堂工作人員 :負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。保潔員龍師傅 :每天負(fù)責(zé)用 84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。四、應(yīng)急程序 : 1. 一般傳染病突發(fā)事件 :所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。? 各班啟動報告和零報告制度。班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況。?

6、 我園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備各部門落實各項防治措施。園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。 ? 呼吸道傳染病流行期間活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣并采取必要的消毒措施 ,腸道傳染病流行期間對廁所、食堂應(yīng)加強消毒并加強除“ 四害” 工作。?保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診并及時告訴幼兒園避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。? 嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。2.重大傳染病突發(fā)事件 :所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第

7、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上進(jìn)一步采取以下措施 :?保健醫(yī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。? 保健醫(yī)指導(dǎo)班級保育員負(fù)責(zé)對全體幼兒每日定時測量體溫發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。 ? 對重大傳染病的密切接觸者幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。?班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。 ? 加大進(jìn)出校門的管理力度控制校外人員進(jìn)入校園。3.特大突發(fā)事件 :所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上進(jìn)一步采取以下措施:?班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢

8、問原因在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況對發(fā)熱幼兒要加強電話跟蹤及時了解最新病情及時上報。?幼兒園避免頁眉內(nèi)容修改 合同人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。? 保健醫(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒通風(fēng)換氣。4(校內(nèi)疫情 :一旦發(fā)生傳染病流行應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案:?班組長、教師要立即把事件報告保健醫(yī)保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長? 園長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場統(tǒng)一指揮并在第一時間報告教委,園長報告 ,、衛(wèi)生主管部門等 ,并做好預(yù)情的續(xù)報工作在傳染病流行事件得到控制后要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向教委報告。?保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院協(xié)助醫(yī)療部門治療并立即聯(lián)系幼兒家長安撫他們的情緒取得家長的合作。? 安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。? 保健醫(yī)協(xié)助業(yè)務(wù)園長對教職工和指導(dǎo)教師對幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)消除不必要的恐懼心理和緊張情緒維護(hù)校園穩(wěn)定。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論